同學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
跟我坐過的同桌很多，要說關系最密切、最要好的，要數校外學習處腦瓜靈、反應快、學習好的周潔了!
她和我同歲，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
周潔的腦瓜靈，反應快，大部分都體現在課堂上。每次在那里的`課堂上，老師的提問，她總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時間內，寫出很好的文章。課余時間，大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握，使我們感到由衷地佩服。
周潔的學習非常用功。她每個星期六都按時到校，上課認真聽講，有時下課后，別的同學都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看書，看得那么認真，那么入迷。每次放學回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，再預習下一次的功課。如果有多余的時間，她還要做一些課外練習。為了擴大知識面，她每個星期都會去書城購買大量書藉，以供知識面的擴大。由于她的認真學習，不管是平時的小練習，還是每次的單元測試，或是每周的周末作業(yè)，她的成績都不會差。
這樣一位好朋友，那是必交不可的知己啊!
同學的作文 篇2
二十年后的事情誰都不知道，我們全班同學在離開母校時定了一個約定二十年后的今天（20xx年9月1日）在母校相聚。
時間過得飛快，轉眼間，二十過去了，每個人都有自己的家庭，我現在是一位著名的漫畫家。早晨，機器人小姐把我叫醒“主人，您忘了嗎？二十后再相聚”我差點忘了，我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的.私人“超音速飛車”，降臨安兜小學。說到“超音速飛車”這可是我的老同學郭佳雯送我的生日禮物，郭佳雯現在可是個了不起的科學家，“超音速飛車”就是她最得意的發(fā)明。
我剛下“超音速飛車”就被眼前的景物驚呆了，操場兩旁栽滿柳樹，五顏六色的花壇，還有音樂噴泉。太美了！我走到操場上，操場上綠草如茵，這些小草經過人工栽培，無論怎么踩，都不會枯萎，而且也不用澆水，只用吸收二氧化碳就好了。
這時，遠處走來三位漂亮小姐，我仔細一看，原來是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學畢業(yè)后又來到了母校當教師，她們的教的學生已經在世界的各個角落。陳佩琪現在是一名作家，她的作品獲過“冰心散文獎”我們一起走到了老師家，老師家可熱鬧了，原來其他同學早就來了。有著名節(jié)目主持人吳曉婧小姐，救過無數生命的李遠矚大夫，著名喜劇演員蘇澤坤，嘗過所有美食的美食家薛琪……
我們回憶過去，暢所現在，想象未來……
轉眼間夕陽染紅了天邊，到了分手的時候，我們高高興興地約定二十年后再相聚！
同學的作文 篇3
親愛的李嘉杰同學：
嗨！嘉杰，自從你轉學后，我們已經有一年沒見面了，給李嘉杰同學的一封信作文。我很想念你，我們全班同學都惦掛著你，他們讓我問候和祝福你。
嘉杰，我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢！我來給你描述一下那激動人心的情景吧！第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張健。只見他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個大青蛙，一聽到“呯”的一響，就像一支離弦的箭，向我的方向飛來，已經遙遙領先，當他來到我身邊時，我早已做好接棒的準備。接過張健遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個冠軍，不料腳下踩了一個小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來；凌翅，加油。”聽到同學們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來，繼續(xù)往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項比賽是游泳，這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了，只見“水中海豚”往前一躍，向一支標槍一樣“插”進水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會兒，就遠遠超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的'囊中之物。
接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷，只見他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來了一個漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了，時間也不早了，我們等著你的回信哦！
祝你身體健康，學習進步！
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