收獲作文10篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的收獲作文10篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
“一小時”看起來很短，其實可以做很多事：讀篇報道，看看視頻，練練書法�？山裉斓倪@一個小時帶給我的不僅僅是知識的增長，還有心靈的感悟。
“鈴……”一陣鈴聲傳來，我睜開雙眼，強迫自己從睡夢中醒來�！拔梗俊薄捌饋砹藛�？”呀！今天和老爸約好去他們廠參觀的。我急忙收拾好自己，快速沖出了門。聽老師講化纖廠屬于國有企業(yè)，不知道里面是什么樣的。
從廠子側(cè)門口到老爸他們廠，一路上只能看到枯黃的葉，一片片掛在樹上。路邊原本嫩綠的小草，隨著冬季的到來，也失去了往日的生機，安靜地等待著生命的殆盡。一棟棟廠房長年累月的被風(fēng)吹雨打，早已失去了最初的風(fēng)采，變得暗黃、發(fā)黑。
在門口，一大面黑板吸引了我，原來不僅只有我們學(xué)生才辦板報。和老爸他們的板報比起來，我們的板報就顯得幼稚了。首先我來到了紡絲車間，剛進(jìn)去一股氣味撲鼻而來，還有轟隆轟隆的噪音，根本聽不清人們的'說話聲。抬頭遠(yuǎn)望，一排排的紡絲機整齊劃一，每一排機器上都有很多個小漏斗，每個小漏斗上都有一根頭發(fā)粗細(xì)的人造絲，隨著機器的快速旋轉(zhuǎn)絲餅越來越大，每排機器都有人看管，等到一定時間就把紡好的絲餅?zāi)孟聛�，用襪套包好后送到后處理車間等待清洗。
來到了后處理車間，只見巨大的機器上掛著用彩色襪套包著的筒子，為車間增添了一抹色彩，使這里看起來有了些生機。原來這個大機器就是用來清洗絲餅上的雜質(zhì)。經(jīng)過清洗后的絲餅被工人叔叔送到烘干機里，進(jìn)行烘干。像烤箱一樣的烘干機把潮濕的絲餅慢慢烘干。烘干機上每一段都有顯示溫度的溫度表，便于工人叔叔掌握溫度對其進(jìn)行操作。我看了一下，有的內(nèi)部溫度竟高達(dá)八十多度。機器里的溫度都那么高，機器外的溫度也不低。我僅在旁邊呆了幾分鐘就已經(jīng)大汗淋漓了。
最后參觀了流程的最后一步——加工整理車間。一個個雪白筒子隨著機器飛快運轉(zhuǎn)，由小變大，具有層次。打好的筒子被掛在旁邊的車上送到了整理車間。剛踏入整理車間的時候，就感覺鼻子里酸酸的。進(jìn)門后阿姨們依舊忙著手里的活，看到進(jìn)門的我都開口詢問道：“小朋友，你來找誰呀？”我說是來參觀參觀，找點素材寫作文的。看著阿姨們用嫻熟的手法包裝好筒子裝箱出售。我強忍著眼淚，走出了門口。
是的，我哭了，眼淚不受控制地留下來，一滴，一滴，最終連成了線。雖然僅僅只有一個小時的參觀，卻讓我深深體會到了父母的不易。當(dāng)他們?nèi)諒?fù)一日辛勤工作時，我們卻坐在寬敞明亮的教室里，沒有憂愁，沒有煩惱。衣來伸手飯來張口，似乎成了我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇�。其實父母并不欠我們什么，他們能夠為我們付出一切，僅僅是因為愛，那一份平凡、無私、濃厚的愛！
這一個小時的所見所聞會深深印在我腦海里，刻在我的心上，我會讓父母知道他們的期望不會是空想！
收獲作文 篇2
作文素材之一分耕耘，一分收獲
星期一的上午，茅老師來通知：星期五下午將舉行演唱會。我們個個激動得眉飛色舞。就從這一刻開始，我們只要一有空就練唱歌。每一次練習(xí)我們都象專業(yè)演員一樣認(rèn)真，每一次練習(xí)都口干舌燥，那時我們都不覺得苦，因為想到能為班級爭光，付出一點也值得！終于盼到唱歌比賽的那一天。我在老師的帶領(lǐng)下，來到"柯北大講堂剛進(jìn)門，我的心就不由得怦怦直跳。雖然這地方我來了不止一次，但這次感覺不一樣。覺得空氣中都帶有一種緊張的氣氛。天下著蒙蒙細(xì)雨，我的心情也忐忑不安。
比賽開始了，首先上場的是四年級。不聽不知道一聽嚇一跳。他們的演唱十分精彩，精神是那。么的飽滿，動作是那么的整齊，歌聲是那么的洪亮。聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>，我仿佛來到抗日戰(zhàn)爭年代。看他們唱得那么成功，我自嘆不如。這時我想我們?nèi)f一出丑了咋辦。快上場了，我暗暗地做了一個深呼吸來平息緊張的心情，再看隊友們也都信心十足的樣子。隨著指揮員一聲"開始"，我們便放聲歌唱。那優(yōu)美的'旋律徘回在每個人的耳邊，觀眾們都陶醉在其中。唱完了我們還不能放松下來，因為分?jǐn)?shù)還未出來，誰都沒有膽說自己是第一名，只是靜靜地等著。沒過多久，分?jǐn)?shù)出來了，我們得了第一名，此時此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心，都失聲叫喊著，眼里迸出興奮的火光，過了許久我們才回過神來。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們認(rèn)真練習(xí)，在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績。這次合唱比賽中，不僅為班級取得了榮譽，也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘，一分收獲"的意義。
收獲作文 篇3
生活中我們感受快樂的方式很多，一次生日的聚會，一次好的成績的取得，一個心儀已久東西的獲得…….
在一個春光明媚的上午，我們正上著體育課，女同學(xué)有的在跳繩，有的在捉迷藏。男生有的在打籃球，還有些就在玩“撕名牌”的游戲。
我們正玩得盡興的時候，突然，操場的邊傳來一個女生的尖叫聲：“哎呀！不好啦，宇波同學(xué)摔倒了！”聽到喊聲，我趕緊跑了個去，當(dāng)我過去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，臉色蒼白。他很吃力的想站起來，可是，試了幾次都沒能成功。這時，我看到他的褲腿有一塊血印，殷紅的鮮血還正在慢慢地往外流。
看著他無助的'樣子和臉上痛苦的表情，我心中十分著急，也來不及多想，馬上蹲下對他說：“來，我背你到醫(yī)務(wù)室”！宇波不好意思的看著我，輕輕的說：“不用，我自己慢慢地走著去�！边@時我的聲音一下提高了八度沖他說道：“你傻呀，你沒看你正在流血嗎？”可能是我聲音的突然提高或者是他真的痛得難以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同學(xué)們的幫助下，我背著他站起來向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室去。
我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室在教學(xué)樓的三樓上，當(dāng)我背起宇波走到二樓時，小腿已經(jīng)如同灌了鉛一樣沉重，完全已經(jīng)不聽使喚了，每向前邁出一步都十分艱難。這時，趴在背上的宇波同學(xué)也對我說：“”你放我下來吧，我慢慢的走。“”可我想我要是多耽誤一分鐘，同學(xué)就晚上一分鐘得到治療，也要多受一分鐘的痛苦�？墒�，我的確太累了，我到底應(yīng)該怎么辦？
這時我的眼前一下蹦出了動畫片中灰太狼的影子，耳邊響起它鍥而不舍的聲音：我一定會回來的！沒有絲毫猶豫，我選擇了堅持，于是鼓足了勁，漲紅了臉，又背起宇波一步一步的走到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室在校醫(yī)為宇波處理傷口時，我看到宇波的眼哐中滿是淚水，望著我好一陣沒有說出話來，大概是男兒有淚不輕彈吧。他始終沒讓眼淚流出來，可是從他的眼神中我已經(jīng)讀懂了他的那份感激之情！
上課鈴響了我向教室走去，這時我情不自禁輕輕的哼起了“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間…”
收獲作文 篇4
周五下午，我們開了興趣小組，我學(xué)美術(shù)。
首先，劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點、用途和寫法。講了中國書法的基礎(chǔ)知識后，我們開始練習(xí)寫中國書法。首先，老師在黑板上寫了“燈泡”這個詞。經(jīng)過精心的打字，精致的文字和一個影子，整個字相當(dāng)有風(fēng)格，正確而大方。優(yōu)美工整的人物讓我們拍手稱快。
書寫開始了，我按照黑板上的步驟：打字、精細(xì)書寫、速記和陰影。當(dāng)我驕傲地完成我的工作時，我回頭看見高坐在我前面�！巴�！真的很好看！我不禁叫了出來，閆飛的`同學(xué)寫得那么好，幾個簡體字在白紙上留下了一絲肅穆，超凡脫俗！再回頭看自己的時候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，沒有生命力。突然，我的驕傲散了，修正了。經(jīng)過我的精心修改，字體蒼勁美觀。
似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通過這件小事，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會做得更好…
收獲作文 篇5
一大早，我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校，因為今天要去勝峰茶場研學(xué)，上了大巴車，不一會兒就到了勝峰茶場。
茶園就在不遠(yuǎn)的小山坡上，我們在茶廠的工作人員的指引下來到了茶園，在茶園里，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)茶的知識，讓我學(xué)到了課本中所學(xué)不到的知識。望著這一片片的茶園，采茶的興趣也由然而生，在這綠油油的茶園里，有很多的采茶阿姨她們都在忙碌著，采摘著新鮮的茶葉，看她們的手法多么的輕快而有力，當(dāng)然，采茶還有著很大的學(xué)問，我來到阿姨身邊，問道：“阿姨，請問我應(yīng)該采什么樣的葉子好呢？”
阿姨回答道：“應(yīng)該采剛發(fā)出來的芽苞苞，這樣的茶葉才看起來美觀，喝起來清香可口，當(dāng)然，最好的茶葉是一芽二葉初展的茶葉哦！”
聽了阿姨的這番話，我才明白，采摘茶葉也有一門講究呢。
快到中午時，我們采好了茶，必須要把茶葉放進(jìn)大篩子里，篩選曬干，放置幾十分就行了。
吃過午飯后，范教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ酥撇璧捏w驗館。我們站成兩行，坐在我們面前的是一位有著豐富的制茶經(jīng)驗的老爺爺，聽到“茲”的一聲，那位爺爺帶上手套，俯下身子，往一個像大鍋似的`容器里倒入茶葉，不斷地翻炒，一會兒就有了茶的清香，到這里，我的心中有了一個疑問，茶葉為什么不是采下來就能喝呢？這個疑問很快就有了答案，茶葉不是采下來就能喝，因為茶葉還要經(jīng)過嚴(yán)格的篩選、烘干、殺青、手工整形、風(fēng)選等多種程序，精心制作而成的茶葉才好喝。
我這才明白，我們平時喝的茶是多么來之不易啊！因為采摘之艱辛，制作之復(fù)雜，所以我們都應(yīng)該懷著敬佩之心去品一杯好茶。
制完了茶，我們還要去敬茶。我們用自己摘的茶葉去給李老師敬茶，然后一位穿著紅色的漢服的姐姐告訴我們，向長輩們敬茶時，也是有講究的，女生敬茶時右手在前，男生敬茶時左手在前。表示對長輩的尊敬，最后我們每個小組的組長向李師敬茶并向老師說：“謝謝老師�！�
我這才明白，我們平時喝的茶是多么來之不易啊！
經(jīng)過這次研學(xué)我有了很大的收獲，茶是一門藝術(shù)，我們應(yīng)該傳承這門藝術(shù)。
收獲作文 篇6
星期日，爸爸與同事帶我去海門“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具與衣服，因為我人小，等我穿上時，臉熱得象紅通通的大蘋果，樣子實在搞笑。
我們十個人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿著不同顏色的.衣服。比賽一開始，十個人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸與胡亮叔叔開了個頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著槍一直朝他開，他彩彈發(fā)完了，躲來躲去，最后在地上撿了幾發(fā)彩彈，裝到槍里又打了出去。
我因為面具太大，往前沖時面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉(zhuǎn)圈兒，然后向敵方一個人的腿上射去，他沒發(fā)現(xiàn)，等子彈擊中他腿上時，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當(dāng)我得意洋洋時，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團(tuán)紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發(fā)彩彈，朝敵人扔去……
游戲結(jié)束后，我看見每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的，就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂！
收獲作文 篇7
姹紫嫣紅的鮮花是春的收獲，茵茵蔥郁的綠樹是夏的收獲，累累飄香的瓜果是秋的收獲，紛紛揚揚的飄雪是冬的收獲。而我呢？已升上四年級的我，該收獲到什么呢？我的思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
這學(xué)期，我升上了四年級，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績也有了很大的進(jìn)步。一次數(shù)學(xué)單元測試，給了我一點意外的`收獲。
那一天，數(shù)學(xué)老師抱了一大摞考卷笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對我們說：“這次數(shù)學(xué)單元考并不難，但也不能說簡單，如果不認(rèn)真不細(xì)心，容易出錯！這一節(jié)課我們就來講評這張試卷�！蔽衣犃�，側(cè)著腦袋，暗自洋洋自得：這次沒準(zhǔn)得個100分或是99分，說不定照樣能拿桂冠……我正在胡思亂想，忽然聽到老師念到我的名字：“耀楚99分，新欽99分，家福98分……”這個好消息剛穿入我的耳朵，喜悅、興奮、激動一下子涌到我的心口上。我迫不及待地三步并成兩步，沖到了老師面前，領(lǐng)到了考卷。老師瞪了我一眼，嚴(yán)肅地對我說：“這次考試你也太不注意了！看看，過兩點可畫兩條直線？去好好改改！”老師這一席話猶如一盆冷水潑得我心都涼了。我定睛一看，呀，那兩點好象兩個調(diào)皮的小鬼在齜牙咧嘴地嘲笑我。剛才那份得意勁兒早已跑得無影無蹤，只剩下悔恨。我真恨自己不該這么大意！俗話說得好：關(guān)羽大意失荊州。而我呢？是粗心丟分?jǐn)?shù)啊！
我悶悶不樂地回到了座位。這時，老師又念道：“怡婷100分……”我聽了，臉一下子躁熱起來，心里象是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭，真不是滋味。我沮喪地想：新欽已和我平起平坐了，這時怡婷也超過我了。他們都已在追趕著我了。要是當(dāng)時在卷子上寫“一”條直線，狀元就非我莫屬了�？季砩喜皇乔迩宄貙懼鴤�“兩”字嗎？我并不是不懂，都是因為馬虎。哎，就這么一念之差，就與冠軍失之交臂了。想到這，我真恨不得給自己兩個耳光。
這整整一節(jié)課，老師在講什么我一點都聽不進(jìn)去，我就這樣在后悔中熬過了一節(jié)課。我又反復(fù)思量：這次考試雖然沒考好，但卻意外地收獲了一次教訓(xùn)，粗心大意的毛病是我成功的絆腳石，我要吸取教訓(xùn)，勇敢地正視自己的缺點，我發(fā)誓非改掉它不可！就算它也是我一生中一顆不發(fā)光的寶石吧。
收獲作文 篇8
春天播種，秋時瓜果飄香，稻海金黃，這是等待的收獲；在書海里暢游，捧起珍珠般閃耀的知識，那是不斷積累的收獲。我，在學(xué)農(nóng)的最后一天，收獲了堅持，收獲了快樂。
那天，老師領(lǐng)著我們走向工藝教室，在位置上坐定，又起了一片小小的波瀾，一顆顆瑩潤的珍珠在光芒的照射下，閃動著純白的光澤。而銳利的針尖似乎在打量著面前這個緊張得手心冒汗的孩子能否勝任這項工作。“好了，開始吧。”老師簡明有力地宣布，一陣嘈雜后是珍珠落地的聲音，我怕疼似的捏著線，拈著針，想把線穿進(jìn)那窄窄的洞口，線頭卻像個調(diào)皮的'孩子，快到針孔了，它又掉頭而返，像是個過于蹣跚的胖子，對于細(xì)而長的洞口，它總是寬了一點。不多時，我額上已冷汗連連。無奈之下，我隨手一塞，沒想到它竟乖巧地鉆了過去。激動之余，我又立即數(shù)出5顆，一一看它串進(jìn)線中，輕輕的叩擊聲，一朵小巧的梅花就誕生了。歡欣之余，卻被繁復(fù)的下一步弄暈了腦袋。試探著將珍珠一穿一拉，卻是一團(tuán)球，再嘗試著換了方向，一顆珍珠卻牢牢地抱住了針，我用力地想使它們分離，“嘶——”尖尖的針頭被我泛白的手指摁到了皮膚里，一點殷紅慢慢滲出來，紙巾一抹又很快地蔓延……旁邊已有歡天喜地的叫聲與快成型的珠墜，巨大的失落感讓我心情低到了低谷。想還給老師了，老師見我手足無措，微笑著幫我穿，又鼓勵我：“這一步是有些難，但你看，只要稍微堅持一下，是不是就很完美了�！蔽一腥淮笪虻乜粗�3朵梅花，從老師手中接過珍珠，充滿信心地繼續(xù)串珍珠�！按┚�，回線，”我一邊嘴中不停叨念這些名詞，手上飛快地來回穿梭，輕微有力的叩擊中讓我信心滿滿地去做下一朵梅花。盒里的珍珠漸漸少了，而我的珍珠吊墜也快成型了，流光溢彩的珍珠散發(fā)著奪目的光芒。最后一顆了，我輕緩一口氣，沉著、有條不紊地將工序一道道完成。“嗒”，一個看起來圓滾滾又小巧玲瓏的珠墜誕生了。每一顆純白的珍珠表面都有耀眼的光芒，我癡癡地欣賞著。
堅持之后帶來了意想不到的驚喜，收獲了一份難能可貴的禮物。
現(xiàn)在，它靜靜地掛在包上，在太陽光下不停地閃爍著，像是在告訴我——堅持后的收獲是美麗而珍貴的。
收獲作文 篇9
收獲是快樂的，是喜悅的，是欣喜的，每個人都有自己的收獲，我當(dāng)然也有自己的收獲，我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧！
課余媽媽給我報了素描課，可我不喜歡它，可是我發(fā)現(xiàn)不學(xué)的話，媽媽就嘮叨不停，我只好心不甘情不愿地去學(xué)了。上課時，在老師的指導(dǎo)下，讓我覺得素描也沒那么難��！那天老師留的作業(yè)，正好是剛學(xué)的正方形，我想：上課時已經(jīng)畫過了，再畫一遍小菜一碟的事！
回到家，我絞盡腦汁回想著老師的畫法，又臨又摹，還觀察角度，接下來還有什么呢？唉，實在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久，才畫出一個扁扁的怪怪的正方形，像在嘲笑我：“不認(rèn)真聽課就畫不出來吧！”
素描課上，我把家里畫的`《正方形》交了上去，老師把自己上課時畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下，指導(dǎo)我差別在哪里，以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了，本來就不喜歡畫，現(xiàn)在又畫成這個樣子，所以我想放棄了，不再學(xué)了。但是和藹可親的老師一直開導(dǎo)我：“畫素描不能半途而廢，克服一切困難，堅持下去，一定會有意想不到的收獲哦！”
聽了老師的話，我又開始努力學(xué)習(xí)起來。每次都不用媽媽督促，我會積極去上課，并完成布置畫作�，F(xiàn)在，我排出來的顏色深淺很恰當(dāng)，只是影子畫得還不夠好。但是，通過學(xué)素描這件事，讓我懂得了：做每件事要有耐心，只要我堅持下去，一定能收獲快樂，收獲美好！
收獲作文 篇10
這個假期我閱讀的第一本書就是海倫·凱勒著的《假如給我三天光明》。說實話，在還沒看這本書前，我一直都充滿著期待，因為這本書有個很響亮且耐人尋味的書名，從書名中似乎可以體會到一個失明的人渴望光明的那種心情；又似乎這是本說理自傳，作者把自身的經(jīng)歷向讀者們介紹，然后從中告誡人們要懂得珍惜某件事情。
是的，這本書的確是本自傳，但其中作者的經(jīng)歷卻非如我想象中充滿戲劇性。整本書連著閱讀下來非常的枯燥無味，而書的最后也沒有像我所想的那樣：作者會告誡人們要珍惜！整本書就像是記日記，把作者本人的心情和事情全都寫了進(jìn)去。書的內(nèi)容雖然乏味，但其中的佳句名言卻給我留下了深刻的印象，讓我深有體會。
例如：“但是在我的生命的頭19個月里，我看見過寬闊的綠色田野，光亮的`天空，樹木和花朵。這些是后來的黑暗不可能完全抹掉的�！边@句話不但沒有體現(xiàn)出失明的悲哀，反而還透露了對未來的向往，試問有幾個人能真正做到如此心胸開闊呢？有人說過啊“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。是啊，美好的一切都不可能成為永恒，曾經(jīng)有過的一瞬間，或許已經(jīng)足夠回味一生了。這句話教了我：對任何事情都不要過于執(zhí)著，有時候換另一個角度想，失去的或許并非真正失去。我覺得如此高尚的境界，我不一定能達(dá)到，但海倫·凱勒她已經(jīng)達(dá)到了吧！從這句話中可見她并不為她的失明而顧影自憐，反而是越挫她便越勇。
“她（老師）意識到孩子的思想像一條淺淺的溪流，歡快的潺潺流過在教育過程中的多石的河床，在這兒映照出一朵花，那兒一叢灌木，遠(yuǎn)處的一朵薄云；她努力在一路上引導(dǎo)我的思想，她明白和溪流一樣，它應(yīng)該不斷有山溪和暗泉的流入，直到它擴(kuò)展成一條深深的河流，能夠在它平靜的水面上映照出波浪般起伏的山巒，絢麗的樹影和藍(lán)天，以及一朵小花的甜美的面孔�！边@一段話利用了美麗的自然景色來形象的表達(dá)了作者的思想，她把孩子的思想比喻為溪流，需要經(jīng)過不斷的教育和吸收，“淺淺的溪流”才能發(fā)展為“深深的河流”，從而才能倒映出更多美麗的景色。這段話仿佛暗藏了“先苦后甜”的意思，思想開始必須經(jīng)過重重磨難，再慢慢變成熟，然后我們才能從中領(lǐng)略到“美好”。
海倫·凱勒的這本《假如給我三天光明》果然名不虛傳。其中看似平淡無奇的句子竟包含了許多不同的思想，等待讀者們自己去領(lǐng)悟，猜想。雖然她寫作的句子和我們平常寫作的句子并無多大差別，但我覺得那些句子中好像都包含了很多層意思和內(nèi)容，讓我們自己去理解和想象，而每個人的理解和想象都是不同的，我們可以根據(jù)自己的理解來想象其書中的內(nèi)容，它并沒有過于嚴(yán)格的約束我們的思維，我想這就是這本書吸引人的地方吧！
【收獲作文】相關(guān)文章：
收獲作文[經(jīng)典]06-29
收獲的作文[精選]03-16
【精選】收獲作文03-19
（精選）收獲作文01-13
收獲的作文（精選）04-05
收獲作文(精選)04-05
收獲的作文【經(jīng)典】10-01
(精選)收獲的作文07-14
（經(jīng)典）收獲的作文11-17
（經(jīng)典）收獲作文04-19