螞蟻的作文3篇(優秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的螞蟻的作文3篇,歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1
今天,我去陽臺澆花,低頭看時,發現爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看,還不止一只呢,是一群螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。
我突發奇想:跟它們開個小玩笑吧:看它們會不會游泳。
我又拿起噴花用的水槍,對著螞蟻聚積的地方輕輕一噴,啊!地上立刻汪起了一小片兒水,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒受到一點兒傷害!真有趣,只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳?
為了弄明白這個問題,我繼續噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我制造的.“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開柔弱的細腿,拼命地劃著,企圖上“岸”。可是,無論螞蟻們怎么努力,能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無力地漂浮著,已經奄奄一息。
我迅速用海綿吸去地上的水,還螞蟻一個太平的天地。之后,我查閱了相關資料,知道螞蟻其實不會游泳,只是它有很強的求生能力。
幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難,又四處尋找食物。我感到一絲愧疚,憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。于是,又拿起一塊餅干,碾成碎屑,灑在地上,以表達我的歉意吧!
螞蟻的作文 篇2
今天,我在樓道門口的大樹下面看見一個螞蟻洞,里面有許多螞蟻。忽然想起老師要我們經常觀察動物,我靈機一動,把一塊面包放在離洞口不遠的地方,蹲下來,仔細地看它們。
不一會兒,其中一只螞蟻發現了面包,它在面包上嗅了嗅,馬上轉過身去與后面的那只碰了碰頭,好像在說:“我找到好吃的了。”然后就轉過身咬住面包,而剛才那只螞蟻也同樣把信息高速后面的 螞蟻,一只傳一只,很快這群螞蟻全知道了。可是,面包太大了,它們怎么也拉不動。接著,有一只螞蟻回到洞中。不久,那只回去的螞蟻帶了一群強壯的.螞蟻伙伴,大家咬住面包,齊心協力把面包搬 回洞里了。
通過螞蟻搬運面包,我懂得了,團結就是力量的道理。以后我也要和朋友們搞好團結。
螞蟻的作文 篇3
一天早上,螞蟻媽媽和螞蟻爸爸帶著他們的兒子螞蟻去給生病的`祖父送食物,但是在他們眼前他們遇到了一條彎曲的河。小螞蟻們很不開心,他們在岸上想了又想。
最后,螞蟻爸爸說,"用樹葉做一艘船。"兒子和母親說,“不,不!如果船翻了怎么辦?萬一我們被洪水沖走,沒人能救我們。”母螞蟻和子螞蟻焦慮地說:“我該怎么辦?”母親心想:如果你用木頭做船和槳,難道你不會兩全其美嗎?螞蟻媽媽說了她的想法。螞蟻兒子和螞蟻父親同意她的母親。
所以他們搬著木頭,把它做成槳。然后他們用木頭做了一艘大船,在船上放了一片綠葉當帆。當船建成時,他們高興地說:“我們有一艘船!我們有一艘船!”
小螞蟻航行到河的另一邊。他們終于到了我祖父的家,把飯給了我生病的祖父。
過河的螞蟻教會了我,當我遇到困難時,我必須勤于思考和觀察,才能找到克服困難的方法。
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