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    發(fā)現(xiàn)的作文

    時(shí)間:2023-02-10 10:37:04 發(fā)現(xiàn)

    【精】發(fā)現(xiàn)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精】發(fā)現(xiàn)的作文

    發(fā)現(xiàn)的作文1

      我曾花費(fèi)很多筆墨去描繪原來窗外的一株玉蘭,如何盛放,又如何在一夜間匆匆凋零。還有某個(gè)冬天,我如何發(fā)現(xiàn)玉蘭的綻放早在初春之前。寒風(fēng)中挺立枝頭的花蕾曾給我別樣的靈感,激勵(lì)我,不放棄。

      從前也常常出神地望著天空,尋找一朵不一樣的云彩,或是發(fā)現(xiàn)某一天的晴空有十二度藍(lán)。雨雪初霽時(shí),濃濃淡淡的水汽飄在天上好像一幅印象派的'畫,看得眼角也跟著濕潤,進(jìn)而清亮。又讓人不禁疑問:云的深處是否真的會(huì)住著仙人,掌管地上的因緣?

      曾經(jīng),從前。是的,現(xiàn)在很少會(huì)一整個(gè)課間趴在窗口,只是為了感受葉脈上涌動(dòng)的綠輝,也沒有在路上發(fā)現(xiàn)早春盛開的第一枝桃花。我原來總是能在這些生命之中發(fā)現(xiàn)屬于我的感動(dòng),體會(huì)它們與我生命的交互,F(xiàn)在卻不多了。也許是沒有時(shí)間,也許是整天整天地不下樓。有時(shí)一抬頭看見陽光明媚,猛然發(fā)覺自己對一連串的晴天竟無知無覺。

      只是在意識到的時(shí)候會(huì)想,怎么忘了感動(dòng)一下?也在那一瞬間懊惱錯(cuò)失了太多美好。但是,似乎我的生活,并沒有因此缺少什么。一天天“生之活動(dòng)”依然充實(shí)。

      也許這是一種成長吧!

      從前我可以驕傲地說,我會(huì)“俯察品類之盛”。從自然萬物之中找到欣喜,找到靈感。而現(xiàn)在,我開始發(fā)現(xiàn)他人,發(fā)現(xiàn)自己。

      坐下來靜靜地讀書,讀散文。那是文人們自己的人生體悟。他的所思所感落在紙上,落在我的心里。昨天重拾那本書?从喙庵邢壬郎习⒗锷接^日出。那情景在先生筆下呼之欲出。在欽佩大師手筆之時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到那奇異景色的震撼人心,而我只能默默想象而無法同抒感慨了。大家,依然從自然萬物中發(fā)現(xiàn),而流露出來的時(shí)候帶上了自我的非常之觀。

      仔細(xì)想一想,人的發(fā)展大概也是這樣吧,從最初古人的觀象,到諸子散文,到修身養(yǎng)性。發(fā)現(xiàn)自然,到發(fā)現(xiàn)自己。

      右軍察品類之盛,后來還是要論人之相與。我學(xué)會(huì)了觀察自然,但是對于自己,認(rèn)識還遠(yuǎn)不清晰。生活的一點(diǎn)一滴中,滲透的不是“道理”或“哲學(xué)”,而是真實(shí)的自己的心。

      生活依舊充實(shí),是因?yàn)樵谝皇抑g,我發(fā)現(xiàn)了自己。

    發(fā)現(xiàn)的作文2

      如果我是風(fēng)箏,那我的媽媽就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線,有了她,我才能在天空遨游;如果我是一艘小船,那她就是一對船槳,有了她,我才能盡情暢游;如果我是一根蠟燭,那她就是一根火柴,有了她,我才能大放光芒!或許就是上天注定,讓我與我的母親成為一家人。感謝上帝,給我一個(gè)這么好的媽媽。

      有件事,到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

      那時(shí)的我才七八歲吧,還是個(gè)無知懵懂的小孩子。那天是在鄉(xiāng)下,我吵著要吃冰淇淋,媽媽無奈,只好給了我買了一個(gè),吃了沒兩口就不讓我吃了。我一看,這哪行!當(dāng)時(shí)我就不樂意了,跳著伸手去搶。可當(dāng)時(shí)長得太矮,肯定是夠不著的,于是我就要往媽媽身上竄。結(jié)果,好巧不巧,媽媽腳打滑沒站穩(wěn),哐當(dāng)”一聲,與大地來了個(gè)親密接觸。不過,我正好趴在了媽媽身上,沒有受傷?蓩寢尩臓顩r就不太好了,全身都是土,膝蓋還磕破了兩處。我嚇壞了,眼淚一下子涌了出來,媽媽一看,趕緊在地上爬了起來,拍拍身上的土,不顧膝蓋傳來的疼痛,過來哄我:怎么了,哭什么?我這不好好的嘛,你看!”說完,還把我抱起來,轉(zhuǎn)了個(gè)圈。當(dāng)時(shí)幼稚好騙的我,立馬就信了,抹抹臉上的眼淚,拉著媽媽繼續(xù)玩。

      過了一會(huì)兒,回到家,媽媽偷偷回到自己的屋里,好奇的我便偷偷從門縫往里瞧,媽媽在抹藥!那一刻,我突然明白媽媽在忍著自己的疼痛跟我玩。然而造成她疼痛的人正是我。心中愧疚,自責(zé),走進(jìn)屋里跟媽媽說:媽媽,對不起,我不該跟您搶東西的,而且您也是為了我好,還把您給弄傷了,這件事是我的錯(cuò),我以后不會(huì)再這樣了!眿寢屄犕,微微一笑,輕聲對我說知道自己的.錯(cuò)誤,能及時(shí)改正就是好孩子,以后不再犯同樣了,好不好?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。

      人生中總會(huì)有那么幾個(gè)人或事讓你記憶猶新,而自從那件事后,我體會(huì)到了母愛的美,她是用金錢和榮譽(yù)換不來的。請珍惜現(xiàn)在與母親的相處時(shí)間吧,等以后上來高中、大學(xué)再到工作,與她相處的時(shí)間就會(huì)越來越少!

    發(fā)現(xiàn)的作文3

      微笑,是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因?yàn)樾θ葑屛抑浴Pθ荩拖褚豢|春風(fēng),溫暖著我的心;笑容,就像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。

      假如我是一名音樂家,我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符,來培養(yǎng)寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家,我要用五彩的顏色,來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人,我會(huì)用最華麗的文字,來書寫出笑容的力量。

      那是五年級的時(shí)候,在緊張的考試完后,當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時(shí)候,我哭了,我考差了,連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高,他們的臉上盡是得意,我不知道該如何自我安慰,那時(shí)那刻,我的心里只回蕩著一個(gè)聲音:“我沒考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒心沒肺、不為學(xué)習(xí)成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的我,一個(gè)人在那哭泣,都跑來安慰我。

      但是我同桌的一句話是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩,她不管怎樣,‘笑一笑,沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時(shí)候,更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……

      是啊,如果微笑著,去唱生活的歌謠,那么生活就會(huì)一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開,讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開。藍(lán)天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的,我們的`生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。

      是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里,你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎?有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,我們難道不微笑嗎?

      微笑,是一種無聲的親切的語言。微笑,是一種無聲和動(dòng)人的音樂。微笑,是人類一種高尚的表情。微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光

      微笑是我的快樂,變得活潑,變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗!

    發(fā)現(xiàn)的作文4

      “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說。“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我!翱戳四憔椭懒!蔽一卮鸬。我拉著媽媽來到陽臺,指著一棵仙人掌,還沒等我說話。

      媽媽又用懷疑的語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開始行動(dòng)起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗(yàn)的'準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。萬事俱備,只欠東風(fēng)了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。做完實(shí)驗(yàn),我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)!

      上午放學(xué),我肚子有點(diǎn)疼,一到家我問媽媽肚子疼怎么辦?媽媽說喝鹽水可以讓肚子好一些。聽了媽媽的話,我馬上去倒了一杯鹽水,一不小心把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了水杯里。平時(shí)雞蛋應(yīng)該沉在水底,可是雞蛋沒有沉在水底卻漂在水面,這是為什么?

      我一看時(shí)鐘上快到上學(xué)的時(shí)間了,心里很著急,馬上拿下雞蛋,把鹽水喝了就上學(xué)去了。下午回家我就在《小試驗(yàn)》書上找這個(gè)試驗(yàn),不一會(huì)兒我終于找到了,上面寫著:首先我把雞蛋放入杯子里,雞蛋沉在水底,我往杯子里一點(diǎn)點(diǎn)加鹽,我加到一定的時(shí)候,原來在水底一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋漫漫的升起來了。

      這是為什么?我仔細(xì)地看了文章,上面寫了原因,原來水里有浮力,可是雞蛋的重量大于水的浮力,雞蛋沉在水底,往水里加鹽,等于往水里加浮力,所以雞蛋就浮起來了。

      然后我又去寫作業(yè) ,晚上,我想起來雞蛋水還沒倒,我又跑去倒水,可是我一看雞蛋又沉在水底了,我想了想應(yīng)該是這個(gè)道里吧,因?yàn)闀r(shí)間長了,雞蛋把水里的鹽吸收了,雞蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

      原來小小的生活中還有這樣的大學(xué)問呢!

    發(fā)現(xiàn)的作文5

      生活如海洋,情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵,采擷一朵細(xì)細(xì)口味,發(fā)現(xiàn)生活競是如此美妙。

      耕耘品書,歸園田居

      不為五斗米折腰而辭官歸隱,遠(yuǎn)離塵雜,返歸自然,沉浸于“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園生活中,他作下歸園田居,隱含對官場黑暗腐生活的厭惡,他不愿同流合污,保持完整的人格與高尚的情操,而甘受田間生活之艱辛,或?yàn)橹Q贊他的高尚情操,亦或?yàn)橹裣牟湃A橫溢,殊不知,艱辛背后是他對田間生活的熱愛,勞動(dòng)后的喜悅,閑暇時(shí)“好讀書不求甚解;每有會(huì)意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣,他對勞動(dòng)后的喜悅,品書后的樂趣,離京后的歸隱,是陶淵明生活的樂趣。

      恬淡閑適,居于陋室

      不畏強(qiáng)勢高權(quán),毅然反對宦官與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力,被貶后依舊淡看名利,“斯是陋室,唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神;“談笑有鴻儒,往來無白丁”是他德才兼?zhèn),對陋室不陋的高尚品性,“無絲竹之亂耳,無案牘之芳形”是他不愿與官場的黑暗勢力同流合污,生活于陋室恬淡閑適的情趣,句句詩詞體現(xiàn)著他積極樂觀的態(tài)度,反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束,堅(jiān)信自已的品德好,陋室又何陋之有?他堅(jiān)持己見,淡看名利,恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。

      勤于讀書,濟(jì)世濟(jì)民

      他性喜諷刺權(quán)貴,多觸忌諱;又不受羈束,縱酒放浪,因而得罪貴權(quán),屢式不第,一生坎坷。少時(shí)豪負(fù)無依,卻胸懷大志,以天下任為已任,不畏冬寒,炎夏,克服艱苦條件,認(rèn)真讀書,每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中,最終學(xué)有所成,做官仍不忘少年志向,為官一任造福一方,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,令世人留傳千古,他憂國憂民,勤于讀書,為國效忠,是溫庭筠的生活樂趣。

      不同時(shí)代的讀書人,立天地間,與千年高尚精神相守,都懷著共同屬于自己生活的`樂趣,這樣的生活苦嗎?不苦,我們看到的,不只是他們一生坎坷,還有背后他們讀書,研究,作學(xué)的豐滿記憶,對國運(yùn),天下事的遠(yuǎn)視,而不見對物質(zhì)困苦的埋怨,他們,都找到了屬于自己生活中蘊(yùn)藏的趣味,其實(shí),生活中做許多事情都是如此,發(fā)現(xiàn)趣味,便是發(fā)現(xiàn)了事情有意思,有吸引力的特性,發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活便有了樂趣。

    發(fā)現(xiàn)的作文6

      星期天的下午,我漫步在小河邊。陽光暖融融地照耀在草地上,即使看一眼心中也會(huì)無比幸福。此時(shí)我已經(jīng)做完了所有作業(yè),正在享受著一種安度晚年的閑適。春光明媚,百花爭艷,楊柳擺動(dòng)著她那嫩綠色的秀發(fā),似乎在歡迎著一位“老者”的到來。我回憶著這一周那慘不忍睹的成績,臉上卻露出了由衷的微笑。知足者常樂,我想。成績真的不重要,學(xué)會(huì)享受生活才是生命的真諦。這樣想著,眼前的一片春景似乎變得更美了。我閉上眼,享受著撲面而來的溫暖。所有雜念都已拋到九霄云外去。

      忽然,一種奇怪的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我循聲探去,發(fā)現(xiàn)是從河里發(fā)出來的`。再湊近仔細(xì)一看,眼前的情景令我驚呆了:一團(tuán)黑色不明物體在河里游移,而組成這一團(tuán)黑色不明物體的不是別的什么,而是成百上千條小蝌蚪!這些新生命在水中頑強(qiáng)地掙扎著,似乎是在為了什么而努力、拼搏。這時(shí),我猛然想起以前在書上看到的一段話:“青蛙一年產(chǎn)一次卵,每次產(chǎn)卵量1000到5000不等,其中能存活下來的只有20%,在這存活下來的20%中,又有25%會(huì)因遭遇天敵和自然環(huán)境等各種原因而死亡,因此最后能成長為青蛙的已非常少。然而看著這群蝌蚪,它們隨時(shí)都面臨死亡的挑戰(zhàn),卻依舊在水中盡情暢游。這不是娛樂,而是一種對生命的詮釋。生命固然有限,但有限的生命卻因努力拼搏而變得無限精彩。蝌蚪們以自己的靈魂向我訴說了這個(gè)道理。

      剎那間,我頓悟。青少年時(shí)期正是我們打基礎(chǔ)的時(shí)候,沒有今朝的勤奮就沒有明日的豐收,而現(xiàn)在正是耕耘的最佳時(shí)期。這次發(fā)現(xiàn)不是偶然,而是必然。它警誡著我,當(dāng)我正沐浴在陽光下時(shí),有千千萬萬的人正在發(fā)奮,為開拓美好明天而奮斗。于是,我毅然站起身,告別了這良辰美景。回到家,我走到書桌前,翻開桌上的課本,默默地讀了起來。

    發(fā)現(xiàn)的作文7

      關(guān)于“幸福的味道”這個(gè)話題,大家的看法各不相同。歌手認(rèn)為,能在舞臺上放聲歌唱是幸福的味道。畫家認(rèn)為,畫筆能不停地在畫紙上揮動(dòng)奇跡是幸福的味道。作家認(rèn)為,所有寄托在文筆上美好的希望能夠傳遞給所有人是幸福的味道。科學(xué)家認(rèn)為,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)出的創(chuàng)造能給予人們幫助是幸福的味道。舞蹈家認(rèn)為……朋友們,幸福的味道,你們是否都親身經(jīng)歷過,品嘗過呢?我就感受過。

      以前,我根本不知道什么是幸福的味道,甜的?苦的?酸的?還是辣的?于是,我去問媽媽,但每次媽媽總輕輕地?fù)崦业念^,笑道:“你會(huì)慢慢地明白的!本驮谀且淮,我真的懂了。

      一次假期,我們一家三口決定去漂流。坐在小艇上,溪水明鏡般清澈見底,微風(fēng)拂來,水面上泛起漣漪,真美呀!但這水中可暗藏危機(jī),許許多多的大巖石埋伏在水底,我們的小艇一駛來,便被牢牢地卡住了。于是,我與爸爸媽媽一起想辦法。“有了!蔽抑笓]起爸爸媽媽,爸爸用一根木槳頂住那塊大巖石,一用力,小艇便漸漸的離開了巖石,媽媽則使勁兒地劃槳。一二三,我們同心協(xié)力,終于逃脫到了安全水域,我倚在爸爸媽媽懷里,頓時(shí),有種說不出的滋味。

      “!”媽媽尖叫道,我感覺有點(diǎn)不對勁。不好,溪水正急促地向前飛奔,小艇不聽使喚,怎么辦?就在小艇往下沖的一瞬間,我們?nèi)瞬患s而同地手拉起了手,閉上眼睛,另一只手緊緊的抓著小艇,緊咬牙根,一起感受這刺激的一刻。我心里十分緊張,生怕一不小心就掉到水里去,我可還沒活夠呢!想著想著,冷汗冒了一身!皣W。”當(dāng)我們慢慢地睜開眼睛時(shí),全身已濕透,小艇也早已在平靜的水面上緩緩地向前駛?cè)。我們相視一笑,其?shí)也并不可怕。

      這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):這說不出的.滋味不正是幸福的味道嗎?一家人在一起,平平安安的,齊心協(xié)力解決各種困難,然后享受成功的喜悅。美麗的景色并不重要,重要的是那種溫暖的、幸福的味道。

    發(fā)現(xiàn)的作文8

      生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹林的快樂,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩。

      所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

      為了證實(shí)這個(gè)問題,我開始留心觀察了:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天,高高的.電線總是繃得很緊;而到夏天,電線就會(huì)耷拉下來。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了資料。原來呀,這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫,沒過多久便畫了大半。最后,只剩下用油筆勾線了?墒遣宦犑箚镜檬植恍⌒陌压P掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦,用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去,看到了那瓶白醋。我馬上想到:油筆的油是油性的,白醋是酸性的,那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后,再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過了一會(huì)兒,那油污竟然沒有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污,竟被幾滴白醋消滅了。還有一次,我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想:這下可慘了,媽媽非得罵我了。過了一會(huì)兒,油竟然浮在了水面上!原來啊,油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬,焉禍得福啊!

      給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。

    發(fā)現(xiàn)的作文9

      啊!經(jīng)過我的努力研究,終于發(fā)現(xiàn)了“手同尾是1”的兩位數(shù)的快速算法。它給了我很多啟示,不反讓我嘗到了動(dòng)腦的跳投,還讓我悟出的真理。

      那是我13歲的一個(gè)晚上,家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯,爸爸突然問我:“馨兒,你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎?”“哪些題,您說吧。我爭取達(dá)標(biāo)”。“好”。爸爸眉開眼笑地說道:“41X41、51X51…限你五分鐘內(nèi)算出所有的答案。”我立刻抓緊時(shí)間在大腦中計(jì)算。但由于都是兩位數(shù)的,所以,搞得我腦子里一團(tuán)亂麻。這時(shí),爸爸見我一籌莫展的樣子,微笑的說:“算不出來吧。你發(fā)現(xiàn)這些口算題都有什么特征嗎?你好好想想,肯定能很快選出來的。”我回想了一下這些題,發(fā)現(xiàn)頭數(shù)都是相同的,而尾數(shù)都是一。我感到這些題一定有快速計(jì)算法。于是,我發(fā)誓一定要把這種簡便法運(yùn)算研究出來,我的發(fā)明就這樣開始了。我先計(jì)算出41X41的結(jié)果,是1681。我抓耳撓腮,絞盡腦汁,但還是毫無眉目。我又計(jì)算出51X51的`結(jié)果,是2601.從此以后,我吃飯?jiān)谙耄X在想,連走路都想。功夫不負(fù)有心人,有一天,我終于找出了竅門:先用這兩個(gè)因數(shù)的首數(shù)先乘,再把它們相加,而個(gè)位上則都是1,這樣就可以快速算出答案了。我為了證明,就試驗(yàn)自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著:61X61,6X6=36,6+6=12,12滿十進(jìn)一,連起來得數(shù)是3721,我利用同樣的方法算出了另外幾道題。口算完后,我再一道一道地計(jì)算,結(jié)果一模一樣。此時(shí)此刻我那開心的勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地?fù)芡ò职值氖謾C(jī)號碼,把這個(gè)喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了,直夸我肯動(dòng)腦。我聽了,心里甜滋滋的。

      自從這件事過后,我懂得了一個(gè)到了:世界上沒有過不去的知識長河,沒有正不服的知識高峰。只要你愿意,勇于嘗試,災(zāi)難的題也會(huì)迎刃而解。只要你肯動(dòng)腦,勤思考,做生活的有心人,你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

    發(fā)現(xiàn)的作文10

      我發(fā)現(xiàn),我喜歡上倫敦的夏天。

      不冷不熱的天氣叫人舒心,微風(fēng)吹過竟然有一縷冬天的氣息,灑落的陽光猶如上帝溫暖大地的掌心。

      父親住的公寓坐落在泰晤士河岸,它見證了倫敦的沒落和輝煌,是一個(gè)能看到太陽余暉染紅了河水的地方。記得散步時(shí)遇見過一個(gè)小女孩,金發(fā)藍(lán)眼,視線相接的那一刻,她微笑著要和我說話;我羞怯得沿著河岸跑回家,漲紅的面頰大約如粉色夕陽了。

      海德公園是我最喜歡的公園之一,是伊麗莎白老人家花重金建造的后花園,坐落在高聳的白色城堡身后。第一次光顧它是在一個(gè)星期六的早晨,不同于以往灰蒙蒙的天空,難得有大太陽照耀著倫敦。沿著小路向前走,感受鵝卵石的凹凸不平,陽光穿過樹蔭在小道上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,光斑在微風(fēng)拂動(dòng)下跳躍著,很美很好玩;有花的幽香從遠(yuǎn)處飄來。

      我發(fā)現(xiàn)了小松鼠!正抱著吃剩的松果躺在木椅下避涼,小小的,披著深棕色的皮毛,嵌著同我一樣的黑色大眼睛,身體嬌小,面容清秀,揚(yáng)起毛茸茸的大尾巴,從容而敏捷地穿梭在人群間。一時(shí)我心充滿對英國松鼠的'全部喜愛。不遠(yuǎn)處的噴泉中央有海鷗棲歇,它們從容啄食著小朋友灑落在地上的面包屑。媽媽說英國的小動(dòng)物不怕人,他們?nèi)缤久阕匀唤Y(jié)合,豐富著彼此的生活,在相互共存中體會(huì)著生之幸福與快樂。

      且行且止,或遠(yuǎn)或近,有遛狗的情侶談笑風(fēng)生,有坐在長椅上的老人洋溢著自得其樂的微笑,有小孩子面對陌生人露出天真微笑,有不緊不慢的上班族享受著大自然紫外線的照射,有老夫婦牽頭手吃著冰激凌倫敦的周末和中國不同,它沒有城市似乎該有的喧囂,即使在市中心人們也慢條斯理地享受著人之為人的生活。我鐘情于倫敦當(dāng)下的和諧!

      微笑是溫暖彼此心靈的伴手禮,景觀是人與自然結(jié)合的美,人與動(dòng)物的和諧相處是生存的最高境界,我們對待萬物、和萬物共處的方式源自我們內(nèi)心的識見和執(zhí)念。倫敦之所見深深地觸動(dòng)著我,像和煦陽光用細(xì)膩的絲絨罩護(hù)著大地,也溫暖了我的眼睛和內(nèi)心。

    發(fā)現(xiàn)的作文11

      美,處處都存在……——題記

      我發(fā)現(xiàn)了美。“愛美之心人皆有之,”說起美,首先聯(lián)想到人,再想到的就是美人:楊貴妃的回眸一笑,傾國傾城,那是一種艷麗的美,王昭君的“猶抱琵琶半遮面,”那是一柔情的美:薛寶釵的“任是無情也動(dòng)人,”那是一種冷言冷艷的美……但是,凡此種種,都是一些外表美,而這種美并不永久的,我發(fā)現(xiàn)的,是一內(nèi)在的'美:張海迪面對悲慘的命運(yùn),仍高呼“生活多么的美好,”那是一種堅(jiān)強(qiáng)的美;居里夫人面對唾手可得的財(cái)富不屑一顧,選擇為人類奉獻(xiàn),那是一種無私的美;革命先烈面對敵人的嚴(yán)刑拷打不低頭,那是一種不屈的美……

      在我眼里,最美的就是愛護(hù)動(dòng)物。

      那一天,我走在大街上,聽著歌走在回家的路上,突然,我看到一個(gè)年輕的女子,大概20多歲,他牽著一只泰迪犬,這只狗全身是棕色的毛,脖子上套著一個(gè)狗鏈,那個(gè)女子正在拼命的拉狗鏈,想讓這只泰迪犬走,可那只犬無動(dòng)于衷,一直站在那棵大樹旁,不愿意離開,“估計(jì)是要上廁所吧!”我心里想到,便想上去制止她,但這是,這個(gè)女生拿起了一根木條,二話不說就往狗身上抽,狗發(fā)出了稚嫩的喊叫聲,它看到我后,想朝我這邊跑,但是沒有用,我看到后,也很心疼,便走到那個(gè)女生旁邊說:“您這樣虐待狗是不對的,請您不要再打了!”那個(gè)女的聽后,說:“你是誰呀!要你管!"說完還想打狗,我看勸她沒用,也拿起了一只木棍說:“您如果再打狗,那對不起,我要打您了,您應(yīng)該知道木棒打得有多疼吧!”那名女生聽后,就放下狗鏈子,一個(gè)人走了!我看了看狗,真可憐,但不知怎辦,后來,我看見一位老奶奶一直看著那只狗,我猜想這個(gè)老奶奶肯定喜歡狗吧!我想完后,便牽著狗,對老奶奶說:“這只狗送您吧,我媽媽不讓我養(yǎng)狗!”奶奶聽后,笑瞇瞇的接過了狗鏈子,說了聲你真是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子!就帶著小狗回家了

      走在回家的路上,我想,我這算不算做了好事呢,如果算的話,我要告訴老師,讓老師好好表揚(yáng)我!哈哈!

    發(fā)現(xiàn)的作文12

      二三年前的一個(gè)春天,回了趟老家,發(fā)現(xiàn)了雨的美。

      那年的春天似乎來得特別遲,五月份了,還是要穿長袖。一天下午,天又是陰沉沉的,忽然一聲雷,似乎惹哭了滿天的云,雨淅淅瀝瀝地下了起來。

      我趴在窗邊,心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問道:“嘿,丫頭,看雨嗎?”我答應(yīng)了,便和哥哥坐在屋檐下,靜靜地欣賞這雨景。

      我輕輕地閉上眼睛,聽雨的聲音!芭尽⑴、啪”,是雨水落在樹葉上的聲音,低沉而富有節(jié)奏感。“叮、叮、!,這是什么聲音?細(xì)細(xì)一想,這清脆、響亮的聲音應(yīng)該是屋檐上的`雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者,就是整個(gè)交響樂的背景音了吧!那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場音樂會(huì)獻(xiàn)上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長拌嘴的燕子也不吵了,“啾啾”地唱起歌來。平常惱人的雨,似是變成了一場音樂會(huì),只屬于我的音樂會(huì)。

      我忍不住睜開了雙眼,卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來,雨紗似的罩住了山,為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹葉,也因?yàn)橛晁木壒书W閃發(fā)亮,葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著,落下來的雨點(diǎn)在葉脈間來回滾動(dòng),終于它走到了葉尖,那真是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上,將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他,他在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛,變化著形態(tài),以優(yōu)美的姿勢落入水洼,激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復(fù)了平靜。

      看著、聽著,漸漸地,雨停了。已經(jīng)是傍晚了,夕陽像是從天邊的云中傾瀉下來,火紅火紅的。

      大自然,一個(gè)有魔力的地方,它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂曲,奏成了壯麗的樂章。

      如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天,那就學(xué)會(huì)欣賞雨吧。在蛙鳴中,雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律,與春雨來一場奇妙的邂逅吧,也許你會(huì)像我一樣期待著大幕再一次拉開,讓思想與自然來一場純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛發(fā)現(xiàn)的心來觸碰這五彩斑斕的世界。

    發(fā)現(xiàn)的作文13

      一直以來都覺得,冬天是與溫暖毫無關(guān)系的季節(jié)。冬天所代表的,應(yīng)該就是寒冷與無情?蓜倓倎砼R的這個(gè)冬季,讓我發(fā)現(xiàn)冬天竟也有些溫暖。

      那天放學(xué)前下雪了,路上很滑,我只好放棄騎車改步行回家。刺骨的風(fēng)吹著,我縮起脖子快步前行。走到一個(gè)路口,看見對面的綠燈在閃爍,我決定快走幾步?jīng)_過去。可剛邁出腳,就從左邊飛出一輛自行車,朝我撞過來。我趕忙后退兩步,才沒被撞倒,但自行車卻由于路滑而剎車猛,重心一下就偏了,車主摔了下來。

      “你……沒事吧?”我走向車主,詢問情況。然而話剛出口我就后悔了。車主是個(gè)看著比我大兩三歲的男生,頭發(fā)有些長,嘴里叼著煙。雖然我不敢說他就是傳說中的“不良少年”,但也斷定他是個(gè)不好惹的人物。更何況是我害他摔倒!還有,男生都分外注意形象,他的衣服和褲子上,都清晰地標(biāo)注著“NIKE”字樣,現(xiàn)在卻渾身都是泥,他還不吃了我?……正在胡思亂想的時(shí)候,那男生已經(jīng)站了起來,只是輕輕說了句“沒事”,拍了拍身上的泥,就騎回了車上。好險(xiǎn)!幸好遇見個(gè)脾氣好的。我站在原地,等著他先騎車走。但他沒馬上離開,好像想說什么,話到嘴邊又停下了。最后,他回頭對我說:“天冷,誰都急。還好今天沒出什么事。小妹,下次小心點(diǎn)!蹦强跉,就像對待他的親妹妹一樣,溫和又小心。我看著他離開,心里竟有些莫名的感動(dòng)。我愣在原地,本以為他會(huì)破口大罵,又或是讓我賠他衣服,迎來的是出乎意料的溫暖的規(guī)勸。我這才意識到,害他摔倒,我都忘了說“對不起”。綠燈亮了,我緩緩走過馬路,看見小小的'孩子脫下自己的一只小手套套在媽媽手上,拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進(jìn),年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個(gè)喚我作小妹的大哥,細(xì)細(xì)回味,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天也沒有那么冷,那么無情。

      或許每個(gè)冬天都可以是有些溫暖的?應(yīng)該是的,至少在我心里是這樣的。

    發(fā)現(xiàn)的作文14

      在生活中有許許多多的美,有自然美,堅(jiān)持美,創(chuàng)造美,團(tuán)結(jié)美……是呀!美無處不在,你是否發(fā)現(xiàn)了美,你是否珍惜了美。就像著名哲學(xué)家羅素曾說:“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      就像在生活中因?yàn)閳F(tuán)結(jié)美才讓我國健兒在“0”失誤,在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無比的自豪與驕傲。在生活山區(qū)的孩子們,沒有人給他們講課,就在這時(shí)有一位女老師來到了山區(qū)。可是有一件事讓我感到久久難忘。 在1904年在美國圣路易舉行的第三屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中,出現(xiàn)了現(xiàn)代奧運(yùn)史上第一個(gè)“冒牌冠軍”。比賽當(dāng)天,天氣非常炎熱一名叫弗雷德?洛茨的美國人一馬當(dāng)先,跑在了最前面,當(dāng)他跑完了12公里后,身體突然感到不適,兩腿抽筋,只好停下來休息,然后搭上了一輛過路的汽車。汽車?yán)吡?7公里以后,他身體感覺好些以后變下車?yán)^續(xù)向前跑,并且第一個(gè)到大了終點(diǎn)。在全場2000多名觀眾對他報(bào)以熱烈的'掌聲。沒過多長時(shí)間,洛茨的騙局被揭穿了,成為了奧運(yùn)史上第一個(gè)不光彩的冒牌冠軍。

      可見一個(gè)人在什么時(shí)候都不要去騙人,否則會(huì)害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良,更是一種美德情操。無論是在我們國家,助人為樂是在我們國家或是在其他國家,助人為樂已經(jīng)成為許多人的精神追求,它以超越了親情,超越了國界。下面的兩則小故事就是最好的證明。

      第一則:雨天,正當(dāng)一位登山者費(fèi)力地走在泥濘地時(shí),看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖,他知道,這是有人特地給登山者留下來的。

      第二則:2004年在北京的一次交通事故中一個(gè)孩子受傷了。當(dāng)人們還在慌亂中,一位外國女士第一個(gè)報(bào)警,而當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí),她卻悄然離去。

      我們得到過幫助,我們也應(yīng)該或多或少幫助別人,在我們親身體驗(yàn)中,讓我們懂得一個(gè)道理“人人都需要幫助,人人都可以幫助他人”

    發(fā)現(xiàn)的作文15

      一提到幸福,我們首先會(huì)想到父母對我們的關(guān)愛。人們總是說父母的愛像太陽光,溫暖照耀我們,讓我們感到幸福。但是,如果留心觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一種之前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。

      記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著鵝毛大雪,天地之間變得白茫茫一片。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,讓人感受到冬天的寒冷。不一會(huì)兒,雪漸漸小了起來,我穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。走在大街上,因?yàn)橄卵┑木壒,路上雪很滑,好幾次我差點(diǎn)摔倒。

      大街上行人很少,走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小黑點(diǎn),繼續(xù)往前走,走近才發(fā)現(xiàn)原來是一位老人正在掃雪,可是他并不是環(huán)衛(wèi)工人啊。出于好奇,我走上去問:“老人家,這么冷的`天,您又不是環(huán)衛(wèi)工人,您為什么要出來掃雪?”老人停下手里的工作,抬頭看著我,和藹地說道:“這雪太大了,如果不掃,對行人很不方便。我每天都起得很早,就當(dāng)鍛煉身體了!

      我抬頭望望老人,發(fā)現(xiàn)老人臉已經(jīng)凍得發(fā)紅,邊掃著雪,邊用手撫摸后背,看著老人吃力的樣子,我心里很是感動(dòng),我又問老人:“老人家,反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來掃雪,您這又是何苦呢?”老人聽后,只是憨厚地笑了,說道:“人活著就應(yīng)該做一些對社會(huì)有益的事情。一把老骨頭了,我可不想只能社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。干一些力所能及的事,又累不著,只要能方便別人,我就感覺到快樂,就會(huì)感到自己是幸福的!

      我聽到老人的這番話后,我的內(nèi)心對老人的敬意油然而生,我提出要幫老人掃雪。老人對我說:“小伙子,謝謝你,現(xiàn)在像你這種愛做好事的人不多了,不過你還要上學(xué),就不用幫我了。這點(diǎn)活,我自己干就行了!甭犃诉@話,我只好聽從老人的話,繼續(xù)向?qū)W校走去。

      在這個(gè)下雪的冬季的早晨,雖然天氣寒冷,但我卻感受到一種溫暖,發(fā)現(xiàn)了一種我沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。那就是老人身上這種服務(wù)社會(huì)的精神,這值得我去好好學(xué)習(xí)!長大后,我也要做這樣的人。

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