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小學(xué)的作文

時(shí)間：2026-04-17 01:47:32 小學(xué)生作文

（集合）小學(xué)的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）小學(xué)的作文7篇

小學(xué)的作文篇1

　　加油，加油!”是哪兒傳來一陣加油聲呢?哦，原來是六一兒童節(jié)接力賽開始了。

　　隨著裁判一放紅旗，傳接力棒的人就以“神速”跑到另一隊(duì)，準(zhǔn)備接棒的人右手向前左手向后，而腳卻恰恰相反傳棒人跑到接棒人跟前，一眨眼，接力棒從這個(gè)人身上傳到了另一個(gè)人身上，接棒人接到接力棒就飛快地向前跑，一直傳啊傳，傳到了我們班林娟媄同學(xué)的手上，可是她拿著接力棒東張西望，看見別人開始跑，她才開始跑，害我們前功盡棄。老師說的對(duì)：“一個(gè)人跑慢了，就拖了全班的后腿。”終于林娟媄跑到了終點(diǎn)，把接力棒傳到了別人的手上，我原本以為我們還可以得第二名，可惜有的`同學(xué)跑得有些慢，只得了第三名。

　　接力賽真有意思，雖然女生只得了第三名，不過我也很開心。比賽只是一種游戲，勝利并不重要。

小學(xué)的作文篇2

　　我的絕招是打籃球。從小的時(shí)候，我就開始學(xué)打籃球了，爸爸就是我的教練。

　　爸爸說：“會(huì)雙手拍球嗎？”我說：“會(huì)！”馬上就來了一個(gè)，爸爸說：“我給你做幾個(gè)花招，看好了。”說著就來到幾個(gè)莫名其妙的動(dòng)做。一會(huì)兒爸爸教了一招，叫“大灌籃”，聽這個(gè)名字就很爽。

　　練功好一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了，我還學(xué)會(huì)了許多花招，什么假動(dòng)作、遠(yuǎn)投球、傳球過人。在我們樓下，我可是打籃球的.高手。

　　籃球是我的最愛，我會(huì)刻苦練習(xí)。

小學(xué)的作文篇3

　　“今天就要體育考試了呢！”媽媽一大早就給了我一棒。是呢，今天體育就要考試了呢？怎么辦？怎么辦？老師說這次考試成績計(jì)入中考總分中呢！

　　心中雜亂得連另一點(diǎn)東西都放不下了，還沒去呢，全身毛孔便打開了大門，汗液淌出來，粘在衣衫上，還把我的思緒給粘上了，一上午的課竟是沒聽明白，一想到那紅跑道，便緊張得透不過氣來！

　　終于到下午了，體育課！陽光沒有了早上的柔和，變得盛氣凌人，連蟲叫聲都變小了，紅跑道在陽光下變得更加耀人，不，是刺眼。此時(shí)此刻，內(nèi)分泌腺分泌的內(nèi)分泌素已經(jīng)爆表了！我能感覺到它在全身游蕩。

　　緊張，害怕縈繞著我的大腦，嘴唇干裂極了，嗓子也嚴(yán)重缺水，手腳抖動(dòng)得厲害，特別是腿，一踏上紅跑道就軟了！

　　體育老師一聲令下：“預(yù)備，跑！”隨著哨聲，我的心也提到了嗓子眼，此刻害怕也無辦法，只有沖了！不知哪來了一絲興奮，競讓我大步向前！

　　第一圈，我并沒有沖到第一，緊跟在后面，心臟跳動(dòng)得快極了，似要蹦出來，空氣中彌漫著一絲硝煙，耳邊只有急促的呼吸聲和腳步的聲響。這樣的氣氛更讓我感到緊張，心中的弦繃得更緊了。

　　第二圈，顯然跑在第一的那位同學(xué)已經(jīng)吃力，步伐變得沉重，好似背著幾座大山。此時(shí)，我也覺得勞累，累中卻有一絲喜悅，我可以沖到第一了！說著容易，但做起來難，我硬是拖著沉重的`雙腿沖向前，汗如雨下。害怕、緊張的心情已經(jīng)不復(fù)存在，剩下的只有一個(gè)信念：沖過終點(diǎn)！

　　第三圈：終于要奔向終點(diǎn)了，沒錯(cuò)，必勝的喜悅已經(jīng)溢上心頭，此時(shí)，跑在我后面的同學(xué)開始全力沖刺，我心頭一緊，是沖還是慢些？要知道，此時(shí)身體已是接近虛脫。不行，緊張、害怕的心情我都擺脫了，難道要在最后50米放棄，我堅(jiān)定信念，奮力直追，在最后一刻超過了同學(xué)，也超越了自己，第一個(gè)沖過終點(diǎn)。

　　喜悅、興奮，是的，我太高興了，心臟的劇烈跳動(dòng)似在為我鼓掌，上揚(yáng)的嘴角，在此刻成為了永恒！我回望太陽，它在朝我微笑。

　　那天的心情是復(fù)雜的，有緊張、害怕，也有喜悅、激動(dòng)。今日提筆，便又重溫了那日復(fù)雜的心情。

小學(xué)的作文篇4

　　吳宗憲接過歌譜看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人所譜的曲子竟如此復(fù)雜、工整，不禁大吃一驚。出于好奇，他邀請(qǐng)他去自己的音樂公司寫歌，想看看他有多大的才華。

　　由于從小音樂功底扎實(shí)，他很快就創(chuàng)作了大量的歌曲。但吳宗憲有些不可理解，他的作品都非常奇怪，沒有多少人喜歡，因此吳宗憲非常失望，總是將他的手稿扔在一邊。他因此很傷心，但他知道，自己不能放棄，于是以一天一首歌的速度寫歌。連續(xù)七天，吳宗憲每天都能準(zhǔn)時(shí)看見他的作品。吳宗憲漸漸被他感動(dòng)，于是給了他一個(gè)機(jī)會(huì)：十天創(chuàng)作五十首歌出專輯，自己唱。在他的努力下，終于，他的第一張專輯——《Jay》制作出來了。令人意想不到的.是，他竟然一鳴驚人，他的第一張專輯剛剛上市就被搶購一空，受到眾多粉絲的熱捧。這之后，他的第二張專輯《范特西》也出版了。從此，他成為了歌壇的一顆閃耀的明星。他，便是周杰倫。

　　我想，這便是堅(jiān)守的力量吧！“堅(jiān)”，即堅(jiān)持，堅(jiān)定；“守”，即守衛(wèi)，守護(hù)。堅(jiān)持地守護(hù)自己的夢(mèng)想，執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)，不拋棄，不放棄，這便是周杰倫從一個(gè)服務(wù)生變成一個(gè)歌壇巨星的原因吧。在自己的人生道路上，有多少人在挫折面前倒下，有多少人放棄了自己的夢(mèng)想，又有多少人執(zhí)著，堅(jiān)定，堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想？或許，我們是平凡的人，但若我們擁有一顆不平凡的心，擁有著堅(jiān)守的力量，那么我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！

小學(xué)的作文篇5

　　很快地，又到了星期天的傍晚，傍晚的陽光幾乎都是那樣的無精打采，似乎與坐在車上懶洋洋的我相互呼應(yīng)著。

　　在路上，我與爸爸喋喋不休地說著話，像永遠(yuǎn)也說不完一樣。因?yàn)槲液桶职侄贾溃乙ド蠈W(xué)了，要一個(gè)星期才能再見面，想念就像道繩索，緊緊地將對(duì)方牽住，所以我們便唯有好好珍惜著匆匆溜走的`時(shí)光

　　三十分鐘的路程就這樣靜靜地劃過了，恍惚間到了學(xué)校門口。爸爸繼續(xù)坐在車上，望著我的雙眼，似乎也讀懂了我的內(nèi)心，顯露出些許無奈的眼神，對(duì)我說：“天氣開始轉(zhuǎn)涼了，記得蓋好被子，多喝水。”我還是一如既往的回答著同一個(gè)回答，這句話，似乎很平常，我會(huì)比其他人從中感受到更多的感動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)過身，一步一步地往學(xué)校邁進(jìn)，每一步都是如此的沉重。不經(jīng)意間回過頭看，爸爸還是原地不動(dòng)地望著我，像出了神似的，剎那間，我看見了爸爸雙眼由于陽光的散射微微地瞇起而烙下了一道道深深的痕跡。

　　是啊，時(shí)間總會(huì)帶走年輕的模樣，在雙鬢上長出白發(fā)，額頭長出明顯的皺紋，又有誰敵得過時(shí)間的賽跑呢？

　　顯然爸爸不能。

　　邊走著，我抬頭看見天空是那樣的寬廣而蔚藍(lán)，想起爸爸為了我們?nèi)杖展ぷ髌D苦，和對(duì)我的希望，我應(yīng)該努力的拼搏，對(duì)得起父母的期許，讓我夢(mèng)想真正起航。

　　看著校園的一花一草，我會(huì)勇敢的走下去。

小學(xué)的作文篇6

　　我真的不會(huì)寫作文，我沒有華麗的辭藻，沒有獨(dú)特的想法，沒有大膽的創(chuàng)新，沒有在思想里盡情遨游的能力。

　　看著別人筆下那些文章，總是構(gòu)思那么巧妙，我也總是感覺當(dāng)我寫的`時(shí)候我也可以。可當(dāng)我真正要來下筆的時(shí)候，頭腦總是一片空白，那個(gè)時(shí)候，我好恨自己，怎么總是寫不出我要的來。要寫得好，有要有自己的風(fēng)格，如果只是按著別人的模式來寫，那不是你的文章。

　　我發(fā)現(xiàn)除了寫日記可以下筆如有神外，其他的好難。那種心有余而力不足的感覺，有時(shí)好無奈。有時(shí)寫了一篇自己覺得還可以的，卻看到試卷上老師寫著：作文功底不錯(cuò)，只是偏離了主題。我徹底無語。那個(gè)個(gè)低分?jǐn)?shù)，讓我不自覺的就難過起來。

　　我不會(huì)寫作文，但我還是會(huì)很驕傲地仰起臉來，不會(huì)寫作文不犯罪。