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    萬圣節作文

    時間:2026-04-06 22:02:23 萬圣節

    【優秀】實用的萬圣節作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的萬圣節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【優秀】實用的萬圣節作文

    萬圣節作文 篇1

      萬圣節到了。我發現,到了上外附中后,這兒可比小學里的樂趣少多了。

      中學老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。

      晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時分,陣陣陰風吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”

      “別講了。”寢室長說,“大家都睡吧!”

      “唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。

      ……“叮——”一陣聲音把我嚇醒了,原來是一位室友特地定了午夜12點的鬧鐘,她把大家都召集起來,我們鋪了一張毯子,圍坐在一起,繼續講鬼故事:“……那只黑影閃過,又趴在窗子上,一只手伸了進來……

      就在這時,突然從門口傳來一陣冷風,宿舍門似乎被一種“隱形的`力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問:“誰啊?”

      外面很靜,一點聲音都沒有。

      可是,我們同時發現,那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。

      “哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……

      “呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學,我們又一陣歡笑。

      “這么晚了,是哪個在鬧?”

      “快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……

    萬圣節作文 篇2

      家鄉村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場。

      那年夏天,我和幾個小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細心、仔細,淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”沒等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的`喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開。”可爸爸說:“小事,自己想辦法。”大膽的樂浩過來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來。伙伴們笑了,當時我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護小動物,不能弄死它”。那時,別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴們開始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進水里吧,我的手可能就不會這么痛了。”當我們把手放進水里時,螃蟹馬上松開跑了。伙伴們歡呼雀躍起來。爸爸走過來仔細看了看我的手說“沒事,會動腦筋想辦法,表揚一次。”接著給我們講了捉螃蟹的技術、技巧。在爸爸的鼓勵的幫助下,我們每個小伙伴都捉到了螃蟹。

      回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋。”“你才考零分。”“你小的時候肯定是壞學生。”我們七嘴八舌地回敬著老爺爺。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。

      家鄉的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠的目標。留下的是我永遠的快樂和無限的遐想。

    萬圣節作文 篇3

      20xx年10月29日,今天沒什么安排,媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候,看到那里很熱鬧,媽媽馬上來勁了,對我說,寶寶,我們去看看,我馬上點頭同意。

      過去一看,原來馬上要萬圣節了,有個早教中心在那里做活動,小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節現在改進不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕對寶寶造成不好的印象,演變成有點像化妝晚會的樣子了,各個小朋友都有個可愛的萬圣節造型,好可愛哦。我指著他們對媽媽說:哥哥姐姐,媽媽就告訴我萬圣節的來歷,然后指著后面的那些燈對我說,這個就是萬圣節比較有代表性的南瓜燈。

      我們找了個位置坐下來,這是主持人老師就說開始下個活動,每人發袋道具,由各自的參賽家庭自由發揮,把寶寶打扮成萬圣造型,媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩,但是老師說只有參賽家庭可以得到,爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬,呵呵,我們也得到一袋,于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多,也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完,我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)

      活動二:讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃,口號:“不給糖,就搗蛋”

      活動三:參賽小朋友分成兩組,用兩個呼啦圈放在地上,由一個跳到另一個里面,再把后面的'挪到前面繼續跳,跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

      天上下起了零星小雨,媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節,反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節日的。真有趣。

    萬圣節作文 篇4

      盼望以久的萬圣節終于來了。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

      我和一位土著人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,捂住臉飛似的逃走了,而我們卻在那暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛守住這個監獄,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

      我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的`擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    萬圣節作文 篇5

      太棒了!太開心了,我日思月想的萬圣節終于來臨了!

      那天晚上,我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦:幾個男生帶著魔鬼面具,手拿大刀,樣子十分威武!有的女生披著披風,戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具,有的`面具上灑滿了銀光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽,披著吸血鬼披風,戴著海盜的眼罩,帥得不得了了!哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

      頓時,我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。

      我家餐廳里的人物真多啊,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃。”“呸,還說是啥泰山,簡直純粹一個神經病。”“對,留得青山在,不怕沒柴燒!”

      “好,我得到了一個禮包。”“哇,27包巧克力糖。”我們信心滿滿,整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面,我對小伙伴們說:“等我說1——2——3——時,我們就一起沖進去,好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說,便一起沖進去。“啊!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的,她給我們每人發了三顆水果硬糖。之后,我們又向好多同學家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽,現在都要裝不下了!

      最后,我們數了數討到的糖果,我們小組七個人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!

      我們在笑聲中,不停地舞動,不停叫喊,那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬圣節!

    萬圣節作文 篇6

      社會實踐活動終于來臨了。清晨,我興奮的提前起了床,但老師說過不能提前起床,我只有掩飾心中的興奮,靜靜地躺在床上,我們做完事以后去體育館聽報告,可一講就是半個小時,同學們都開始埋怨了,不知過了多久才算是講完了,我們高高興興的上了車,一路歡歌笑語,一個多小時后,終于到了盼望已久的長隆。

      在門口拍了集體照后,就去了我們小組一直想玩的垂直過山車,我看到那過山車垂直沖下去時,我都快被嚇死了,到了入口我害怕就找了個借口說人多還是不玩了,可是沒過一會兒,就只剩下一點人在排隊,我看這個借口行不通就又說我可能不夠高不行,同學們卻說沒事的,說不定能玩,結果還真行,做上去后他們樂觀地互相安慰著,說閉上眼睛,那過山車慢慢地向上爬,忽然他停下來了,我一睜開眼睛,那過山車“咔”了一下,突然往下沖,我嚇了一跳,不停地尖叫著,直到過山車停下來后我還心有余悸。

      坐完了過山車,我們想去玩墨西哥草帽,雖然路途遙遠,但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了,終于我們從南門走到了東門,聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢,果然是名副其實的慢,我們實在等得不耐煩了就放棄了等待,由于路途特別遙遠,所以我們不想再回南門那邊了,就在那玩了許多有趣的項目,例如:u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。

      因為正好趕上萬圣節,我們幸運的玩到了新推出的'“森林神廟”,那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕,我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢!我還看了5d電影《星際決戰》,有兩只怪物逼真極了,好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后,發現時間不知不覺到了。

      我們走到了出口,依依不舍地離開了長隆。在車上,同學們還一直不舍的說著,希望下次還能來。

    萬圣節作文 篇7

      萬圣節,真是個好人子呢。今天是萬圣節呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關系,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。

      后來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什么她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關系好。”

      麻子反問我,不應該關系好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什么額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的'解釋。

      萬圣節,說實話,我對這真的沒興趣,班里有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎么都要吃完,但后來剩下的似乎沒有帶走。現在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節的時候,班里沒有一個人送花,連一個祝老師教師節快樂的都沒有,現在萬圣節弄得倒像真的樣。

      只是今天上午的時候我挺感動的,班里關于我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到惡心,和對你更多的同情。”“我把你當正常人看,你卻不把自己當正常人看。”

      發完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班里緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。

      早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

    萬圣節作文 篇8

      今天是萬圣節,老師宣布在中午開展萬圣節活動。

      這一天上午,同學們都顯得異常興奮。他們每個人都去向別的小朋友要糖。其中有一個同學讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

      中午吃過飯,同學們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬圣節的斗篷,拿上萬圣節的南瓜燈。你看那個女孩打扮得多像一個女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的帽子。我和幾個同學猜來猜去也猜不到她是誰。這時,一個同學竄到她身后,把她的.面具摘了下來。我一看,原來是丁嘉容呀!你再看另外一個男孩穿得多像一個海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學們打扮好了,只等老師的口令了。

      老師一聲令下,同學們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個同學圍住一個小朋友要糖,如果那個小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個小朋友要了兩次。那個小朋友生氣地說:“我不是給你了嗎?”我趕緊說:“哦,對不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個班級,其中我在一個班級竟然要個兩個棒棒糖呢!

      萬圣節真快樂呀!

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