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    萬圣節(jié)作文

    時(shí)間:2025-09-01 10:32:25 萬圣節(jié)

    萬圣節(jié)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

    萬圣節(jié)作文

    萬圣節(jié)作文 篇1

      昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的`胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。

      我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來,然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。

      最后我去做了一個(gè)面具,先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來,邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。

      我覺得今天真開心!

    萬圣節(jié)作文 篇2

      今天是萬圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對(duì)”。

      進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。

      游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí),立刻往外跑?赏饷娴娜顺趿宋业南胂,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時(shí)間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的.力量把右手掙脫出來。呼!脫險(xiǎn)啦!

      放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。

    萬圣節(jié)作文 篇3

      happy halloween(萬圣節(jié)快樂)!昨天,我去伊果英語成長會(huì)所參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像,充滿了萬圣節(jié)的氣氛。

      首先,那里的`工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個(gè)活動(dòng)場所參加活動(dòng):走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

      真是一次令人難忘的萬圣節(jié)!

    萬圣節(jié)作文 篇4

      今天,我來了小桔燈補(bǔ)課,不可思議的是,今天是一年一度的萬圣節(jié),我竟然忘記了,所以我并沒有準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝,別的同學(xué)的服裝各不相同,顏色各異:有的是帥氣的`鋼鐵俠,有的是恐怖的南瓜頭,還有的是無法用語言形容的巫師。

      他們有的在紅地毯上走秀,有的在拍照,有的在嚇人呢!

      聽說,今天還有任務(wù)呢,我們班級(jí)抽到的任務(wù)好像是和兩個(gè)陌生人一起合影。接到這個(gè)任務(wù)以后,我心里就想,不就是和兩個(gè)陌生人合影嗎,這么簡單,我們班肯定要拿第一。

      不一會(huì)兒,我們就開始出發(fā)了,其他人都全副武裝,走下樓梯,很多路上看到了以后都在“竊竊私語”,有的小孩都被嚇跑了,我們邊走邊看,突然我的眼睛好像瞄到了什么,對(duì),就是那位,我風(fēng)一樣地跑過去,抓緊機(jī)會(huì),我趕緊叫道,哦不,我竟然叫不出口,大概是因?yàn)槲姨懶×税伞N铱粗渌瑢W(xué)都和陌生人合影,我下定決心,不管怎樣,我都要試試看,我再次找準(zhǔn)目標(biāo),再次跑過去,閉上眼睛叫道:“叔叔,能和我合個(gè)影嗎?”“好啊!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著,我去把賈老師叫過來,老師拿起手機(jī),“咔擦”一聲,竟然完成了,我自己都不敢相信。后來,我膽子漸漸大起來了,我一邊跑一邊尋找目標(biāo)。終于,我找到了一個(gè)合適的目標(biāo)。我追上了那位姐姐,對(duì)她說道:“姐姐,我們有任務(wù),跟我合個(gè)影吧!薄皁k”那位姐姐說道,我再次找來賈老師,再次“咔擦”一聲。啊哈,我完成任務(wù)了,我一路狂奔回去,來到小桔燈以后,我三步并作兩步地沖上了臺(tái)階,我以為我們是第一個(gè)呢,沒想到,南京大學(xué)比我們?cè)缌艘徊降搅诵〗蹮簟?/p>

      我們雖然只有拿了第二,但是我并不沮喪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很棒了。

    萬圣節(jié)作文 篇5

      星期四晚上,我們班在學(xué)校舉行了一次派對(duì)來慶祝萬圣節(jié)。

      我們天使小隊(duì)在一樓慶祝,而希望小隊(duì)在教室里慶祝。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家都戴著各種各樣奇形怪狀的面具。有的同學(xué)戴的是狼頭面具;有的帶著白發(fā)老巫婆樣的面具,搖身一變成了老巫婆;有的`戴著骷髏面具……我戴的是一副吸血鬼面具。

      我們首先去向還在學(xué)校的老師要糖。然后,我們圍坐在足球場的草坪上講鬼故事。

      我們把燈放在中間,營造出恐怖的氣氛。當(dāng)鬼故事講到高潮時(shí),從籃球場上突然傳來了幾聲尖叫,石駿打趣的說:“這是很好的背景音樂,大家鼓掌!”我們都笑了,但鬼故事還在繼續(xù)著。

      講完鬼故事,我們開始玩鬼抓人。分好“鬼”以后,就開始玩了。

      我跑到足球門旁邊,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)“鬼”竄了出來,原來是陳卓斌。他打得我措手不及。但我馬上緩過神來,拔腿就跑,但他緊追不舍,我繞來繞去,終于把他甩掉了。

      后來我又遇到了幾個(gè)“鬼”,但我都躲開了他們。

      真是個(gè)有趣的萬圣節(jié)派對(duì)!

    萬圣節(jié)作文 篇6

      萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時(shí)候穿的是什么服裝嗎。如果你們認(rèn)為單純穿著自己的衣服去討糖的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

      萬圣節(jié)的.服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說:“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。

      萬圣節(jié)的服裝,萬人萬相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。

    萬圣節(jié)作文 篇7

      今年,我們過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。

      “喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機(jī)“犒勞”了一下。

      “哦,是奶奶種的那個(gè)啊。”

      “嗯嗯,快點(diǎn)哦。”在浪費(fèi)了5元錢之后,我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。

      “叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬圣節(jié),我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃┪医衅鸬艿埽昧藘砂选八丁睕_進(jìn)房間,把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了,在中間切出一個(gè)圓洞,在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點(diǎn)多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個(gè)手搖電筒和鐵絲,在南瓜的.頭上又戳了兩個(gè)洞,把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。

      我輸入淘寶的網(wǎng)址,打上“萬圣節(jié)”關(guān)鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前?戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢。

      晚上,我想了一下,女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西,專嚇?biāo)麄,男生嘛……膽小一點(diǎn)的最好,比如莫志遠(yuǎn),嗯。女生,全嚇?biāo)腊桑凑也粫?huì)被嚇了。想著想著,就睡著了。

      第二天早上,我把道具都塞在一個(gè)袋子里,打著“垃圾袋”的幌子,蒙混過關(guān)。下午,我第一個(gè)來到教室,換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈

      “唰”地一關(guān),女生“啊”的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”,膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。果然不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候,我走到一個(gè)童鞋旁邊。

      “誒,給點(diǎn)紙巾來!彼f。

      “哦!蔽覒(yīng)了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì),轉(zhuǎn)過頭來看我。

      “。 

      嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來:“把面具摘下來吧!

      女生都摘掉了面具,就是我最后一個(gè),“!王樂華!你想嚇?biāo)牢野∧恪!?/p>

      有一個(gè)好朋友突然叫我一聲,“無語了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜,你要嗎?”

      我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧!

      那個(gè)女生一看就惡心,“我要!”一個(gè)男生冒出來,搶走了。

      今年萬圣節(jié),我贏啦!

    萬圣節(jié)作文 篇8

      “我宣布萬圣節(jié)party,現(xiàn)在開始了!”這是在干什么呢?原來是麥思英語正在開一年一度的萬圣節(jié)party呢!你知道它是怎么來的嗎?萬圣節(jié)為每年的11月1日,10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕,萬圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

      麥克(我的英語老師)跟我們說,總共有三個(gè)小游戲,我們問是哪一些游戲,不過,麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子,只跟我們說了一句話,那就是——其實(shí)我也不知道。

      第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的'水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來水。音樂響起了,老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué),扔給了誰,誰就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈!庇螒蛞(guī)則是:說出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭,算幾分。吹了沒滅不算。我們班分成男女兩組,結(jié)果男生比女生少了2分。

      第三個(gè)環(huán)節(jié),夜就是最后一個(gè)游戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間,就讓那可愛的木乃伊出爐了。

      今天是我最開心、最高興的一天,我不僅玩的十分開心,高興,還學(xué)到了很多的知識(shí)。

    萬圣節(jié)作文 篇9

      快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

      星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。

      我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。

      看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的`鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。

      突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。

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