(熱門)五年級(jí)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1
生活中,我認(rèn)識(shí)過(guò)許多人,有慈祥的奶奶,滿臉胡子的老爸...........
其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。
陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來(lái),好可愛(ài)呀!
有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛(ài)眺,非中性筆不要!突然,她看見(jiàn)了一線曙光——我。她小聲地叫著我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開(kāi)眼笑!
還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)難題不會(huì),便向她這位數(shù)學(xué)大師請(qǐng)教。她從不會(huì)告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長(zhǎng)1500米的水渠,修了8天后……她先讓我設(shè)解,這樣算起來(lái)果然好算多了!我寫(xiě)出了答案,她便對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著彎來(lái)表?yè)P(yáng)自己的!
但美中不足的'是她的字有點(diǎn)差。
如果你和她做超級(jí)好朋友,那么——她的秘密會(huì)一字不漏地告訴你,而且從來(lái)不會(huì)懷疑你會(huì)不會(huì)告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!
五年級(jí)的作文300字 篇2
天真的孩童們?cè)谕甑臅r(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒(méi)有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請(qǐng)”我出門玩耍。
每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過(guò)不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來(lái)到了這里。接下來(lái),“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的`球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開(kāi),頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!”“快手哥哥”驚奇地問(wèn):“看見(jiàn)了什么?”我急切地說(shuō):“你將球放入了另一個(gè)碗。”“快手哥哥”臉上閃過(guò)一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對(duì)我緊張地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)不可以亂說(shuō)。”我堅(jiān)信不疑地說(shuō):“不會(huì)有錯(cuò)的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒(méi)辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有個(gè)雙胞胎妹妹,她們兩個(gè)別看長(zhǎng)那樣,可是她們高矮不一樣,而且她們兩個(gè)的性格也是不一樣的,一個(gè)性格很外向,而且還是個(gè)管不住的話匣子,還有一點(diǎn)就是,她很壞,當(dāng)然,并不是壞的到那種程度,還有一個(gè)妹妹則是那種淑女類型的,她比那個(gè)妹妹還要文靜,一般是不會(huì)說(shuō)話的,反正他就是很內(nèi)向。
兩個(gè)妹妹正在一起,會(huì)碰出不一樣的火花。
就從顏色開(kāi)始說(shuō)吧,那個(gè)比較壞的.,妹妹很喜歡藍(lán)色,那個(gè)很淑女的妹妹很喜歡小女孩都喜歡的顏色,我想你們猜到了吧。
還有一點(diǎn)就是那個(gè)很壞的妹妹有一點(diǎn)男孩子的樣子,如果把她的頭發(fā)給剪成短發(fā)的話,多半人會(huì)以為她是個(gè)男的,當(dāng)然,從來(lái)沒(méi)有給她剪過(guò),剪也是剪學(xué)生頭。
到現(xiàn)在,我還有一個(gè)疑問(wèn)。為什么我這里我的妹妹,兩個(gè)人長(zhǎng)得不一樣。可是別人去認(rèn)為她們長(zhǎng)得一樣呢,我到現(xiàn)在還弄不明白,因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人真的長(zhǎng)得不一樣,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)臉是圓形的,一個(gè)臉是瓜子型。
這就是我那兩個(gè)性格不一樣的,妹妹。
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天,給人一種心情舒暢的感覺(jué)。人們一提起秋天,立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊⑶逅冗@類詞語(yǔ)。
秋天很美,不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹(shù)葉也很美。這不,我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹(shù)葉。楊樹(shù)看起來(lái)很大氣,它身上的“孩子”——樹(shù)葉,也很大氣,特別是在初秋時(shí)節(jié)。
碧綠碧綠的樹(shù)葉上有許多咖啡色,如果仔細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的上面還有一層深咖啡的顏色。我想,到深秋時(shí),整片樹(shù)葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧!從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧!
當(dāng)你將樹(shù)葉下面的葉餅蓋著時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一棵大樹(shù)的圖案。“樹(shù)桿”其實(shí)就是從樹(shù)葉最頂上一直連到最底下的葉脈,從這個(gè)葉脈上又長(zhǎng)出了許多很細(xì)小的葉脈,看起來(lái)就像是一棵大樹(shù)一樣。
在秋天里,不僅楊樹(shù)的樹(shù)葉漂亮,槐樹(shù)的樹(shù)葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤槐樹(shù)。
槐樹(shù)的樹(shù)葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,顏色也很特別,在深綠色的'基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色,淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色,也許那就是白色,也只不過(guò)是附近的深綠色把它“裝扮”起來(lái)罷了。
槐樹(shù)的樹(shù)葉的背后非常光滑,摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣,非常舒服。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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