我的課余生活作文范例(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打籃球,有畫畫,還有游戲編程,但令我最難忘的是有一次在家里陽臺上種菜。
那天媽媽買來一些青菜種子,準備種在家里陽臺上。我自告奮勇地向媽媽要求一起種菜。首先,我用小鏟子一鏟一鏟地進行松土,并把成團的土粉碎,然后再向土里灑下青菜種子,再在種子上蓋上一層薄薄的土,最后提著水壺給種子澆水。
我天天期盼著種子早點發芽,每天放學回家第一件事就是放下書包沖向陽臺上看種子有沒有發芽,這種心情甭提多急切了。有一天,我正在寫作業,媽媽突然興奮地叫我:“快來看,種子發芽了!”“真的嗎?真的發芽了?!”我簡直不敢相信自己的耳朵,不顧一切地跑向陽臺。果然,種子長出了兩片淺綠色的小芽兒,風一吹,左右搖擺,就像頭頂上戴著一頂小帽子的小男孩在翩翩起舞,可愛極了!
日子一天一天過去了,菜苗越長越大,顏色越來越深,莖也越來越粗壯,菜葉也從原來的兩片變成五六片。白天在陽光的.照耀下,青菜就耷拉著腦袋,彎下了腰;到了傍晚時分,給它澆了水后,它又生龍活虎,快活起來了。一陣風吹來,葉子隨風飄動,它好像在跟我微笑點頭。
又過了一段時間,我忽然發現里面長了幾株雜草,而青菜個個耷拉著腦袋,顏色有些枯黃。于是我趕緊翻開《百科全書》查找原因,原來是生長的雜草搶走了養分。因此,我毫不猶豫地拿起剪刀將那些雜草給去除掉,并把這些雜草埋進土里,給青菜做有機肥料。
通過這次種菜,我從中學到東西。種菜要有耐心,要勤勞,堅持不懈,有付出才有收獲,學習也是如此。
我的課余生活作文2
五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時常壓迫你拼足全力運行,但卻又在你身心疲憊時送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
我每天都過著快樂的生活。
每天中午放學后,我和同學一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒
,開始動腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發出沙沙作響的聲音
,但也只有在這個時候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會其中的.快樂。聽著動聽的鳴叫,做著簡單的作業。每天多是如此,一個人安靜而內心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因為每天中午1點左右,我們都會邀請許多同學在教室里玩撈魚兒的游戲。每當這個時侯都是我們大顯身手,大現嗓門的時刻。
大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸的人抓。
開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動,也許她想找個速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧
!如果捉住,就能和她用最快的速度把我們一個個抓住。她們來啦!盯著看中的目標,隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨幾只,經時間推移,所有魚兒在網中團聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。
我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動。
我的課余生活作文3
課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發出無限的光輝。在我學過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的童年之窗,我們會發現,那里卻是另一道風景。燦爛的春光中有童真,無味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充滿幻想,嚴肅的學習也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎?
課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會很早起來去晨跑,當然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時左右,回到家后,我會吃早飯。接下來是早晨讀,我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的`需求,
課余生活鏡頭二:有空時和朋友去郊游,在生活中我是一個非常熱愛攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方,在郊游時我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因為我覺你不能憑它的名字或外表來判斷他的優點和內在。
課余生活鏡頭三:要是假期長,我會主動去郊外寫生,我覺得大自然的氣息是獨一無二的。美術是我最喜歡的科目,所以我的手抄報,畫品偶爾也會被貼出來。
課余生活鏡頭四:音樂是我最喜愛做的一件事,每次當音樂響起,我都會情不自禁地唱起來,我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個愛生活,愛音樂,愛唱歌的人。
課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時,下去跑兩圈。因為跑步會把水分流出來,而不是像眼淚一般流淌出來。
看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差,我還有許多的課余生活沒給你講,下次我一定全部說給你聽!
我的課余生活作文4
每個人的課余生活都不一樣,而我,因為興趣很多,對于很多的活動也會積極的去參與,每一天的生活可謂是豐富多彩,安排表更是排的滿滿的。不過因為我對很多的事情都是三分鐘熱度,就經常學習不同的東西,比如說和老爺爺學習太極拳,和鄰居家的哥哥學滑板和溜溜球,還有和學校的老師學乒乓球、羽毛球和排球,和爸爸學下象棋……各種各樣的運動我都學過,但是都是會一點點的皮毛,并不精通,不過我還是有堅持了很久沒有放棄的,就是打籃球和讀書,一動一靜,讓我的身體變得健康,思想變得開闊。
因為籃球是團體活動,所以大多數的活動地點是在學校,時間在放學后,或者是在周末約三五好友一起來一個友好的比拼。在籃球場上我們和隊友團結在一起,一起協作為了打敗對手,爸爸也支持我經常和小伙伴一起出去玩,鍛煉身體,但是也教育我在比賽中友誼第一,比賽第二,和朋友們好好相處。聽了他的話,在賽場上我們是相互競爭的對手,走下賽場我們就是好朋友,這樣的方式也被我們搬到了學習上,你追我趕共同進步。
之前還說了我所堅持的.有兩種活動,另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜,并沒有固定的類別,對于很多的事情都是一知半解,但是爸爸也沒有強制我一定要看什么方向的書,多指導一些知識,多明白一些道理,對我之后的人生也有很大的幫助。因此除了籃球之外,閱讀書籍占據了我大部分的課余生活,為了開拓我的眼界和見識,爸爸特地為我打造了一個書房,讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對話,書籍就像是我單獨的輔導老師,讓我知理明禮。
時光流轉,我也漸漸長大了,學習成為生活中的主旋律,活動的時間也在慢慢的壓縮,但是我會一直堅持下去的。
好了,介紹完我的課余生活,你對于打籃球和讀書是不是也有了一點興趣呢?去了解一下這兩樣活動的魅力呢?
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩,其樂無窮。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽,一邊沉浸在“書海”里,那是一種多么舒服的'感覺啊。在寫作課上,我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內也有我對文學充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂。看一本書,就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數不勝數?臻e的時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,如:下圍棋,打乒乓球,彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴,我興奮不已,因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見老師彈奏出優雅動聽的曲子時,就無比羨慕。心想:如果我能彈出那么好聽的曲子,那該多好!這次,我終于有機會學習了。到了老師家,老師先教我彈指法,由于我的專注,認真,很快就領會了要旨。原來學鋼琴就這么簡單,可隨著學鋼琴的時間越久,學習起來就覺得不是想象中的那么容易,一首曲子一個星期才勉強會彈。于是,我開始些有些灰心,不想學了。媽媽似乎看透了我的心思,嚴肅而又認真地對我說:“學什么都會有遇到困難的,如果你半途而廢,那什么也學不到的,你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我不由自主地想起剛學的課文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通過自己的努力,克服了登山中的種種困難,最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄,與小朋友相比,我起不是……想到這,好像有一種無形的.力量催促我克服困難的勇氣。于是,我加倍努力地練習,經過一段時間的刻苦努力,我彈得越來越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節有技藝表演時,我欣喜若狂,終于可以大展身手了。臨表演前,我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學的“春之歌”,老師聽了不由自主地鼓起掌來……終于到表演的那天了,我從容不迫地走上表演臺,把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍,看著同學們高興的樣子,聽著雷鳴般的掌聲,高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活,它不但激起了我生活的熱情,而且讓我懂得了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這個道理。
我的課余生活作文7
上課,復習,考試,這樣的生活有些單調,在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,一片青青草原。
小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。
課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優美的音符跳了出來,小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經,我想要用二胡練出動聽的旋律,當一個世界聞名的演奏家,現在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲終了,在練習這曲的'過程中,腦海里出現了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風中,任那清風吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面啊!
那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠,從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》,表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調優美,調整緊張的心靈。
二胡的音調細膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調,掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。
在緊張的初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。
這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!
我的課余生活作文8
我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學后有我喜愛的學院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業,又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的'必修課,在電腦前與老外交流對話,氣氛非常歡快。周五放學后我會去玩樂高機器人,周六去新東方學習,中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結合吧!周日是我的參觀和運動日,我會去博物館看展覽,去電影院看電影,去運動場鍛煉。
這個周日,我開始了我最喜歡的運動——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項運動,也曾經被稱為貴族運動。
星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運動員穿戴擊劍服和護具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗步伐移動,教我怎樣進攻對方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測試區,測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學。我們和教練交流了一會兒,為了鼓勵我好好學,爸爸竟然和我一起報班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!
我的課余生活項目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!
我的課余生活作文9
暑假里,我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準備賣水槍,謝承熹準備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費,先從淘寶上進了貨,再根據進價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。
做好了所有的準備工作,我和謝承熹就約好了晚上的時間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始,我連喊都不敢喊一聲,站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒,也不見有人來買。我有點著急了,后來我想了一個辦法,我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果,馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩,于是我就把水槍給他玩,他玩得可開心了,走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍,我真是太高興了!我突然就有膽量了,我邊玩邊叫賣著:“快來看,好玩又便宜的水槍,20元一把!”
過了一會兒,又來了一位小弟弟,他看見我玩的水槍,就很想玩,一定要他媽媽給他買一把,他媽媽看了看水槍,毫不猶豫地就付了錢。哇,我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西,我們倆都有些焦急,就在我們焦急地時候,一位老奶奶來到了我們的`攤前,看中了謝承熹的一個黑色發夾,只是發夾上有個卡通動物,奶奶問能否取下來,我們倆馬上就把發夾上的小兔子摘下來,謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點了,我們就收拾好了東西,臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮,我就買了一個。
一個晚上我才賣了2把水槍,謝承熹賣了一個發夾,原來做生意真得不容易呀!
這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量,融入了社會,體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多,懂得了很多,從中獲得了更多!
我的課余生活作文10
舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著這優美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學習跳舞,于是,我步入了學習跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著《舞動奇跡》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,我送你去學習跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以為只學一點基本功就行,抱著三分鐘熱度去學習。但過了一段時間后,困難就向我襲來,首先是要學習一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學習舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那么優美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學好。于是,我堅持下來了,開始刻苦練習,即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習下,終于學會了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的.表揚呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續努力練習。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時,我終于領悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個道理! 這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊回響,督促我要做到這點。這句話給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因為這樣,讓我深深地愛上了跳舞!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發了。
我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向對方,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會有一個平靜的湖,可以平復一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的'時候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時候,會把皮艇直接掉個頭,沖擊起很大的。
我的課余生活
我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的課余生活可是精彩紛呈!我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業的時候,我就去畫畫。有時候畫我漂亮的教室,有時候畫綠綠的大草原,還有時候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當我有時間時候,我都會帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。我第一次滑的時候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會,我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅持滑總有一天你會滑的!庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑,不一會我會滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!
我的課余生活作文12
我的課余生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又一會兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細細品味,是應該細細品味的東西。剛開始接觸,它的每一個音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當作一種樂器,而是當作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的微風。每當我沉浸在書的海洋里,感情就會無法自拔。書中的人物開心,我就會和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個溫暖的環境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起,每當折成,我就會無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的'新作品誕生了!
如果鋼琴是個安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文13
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的.“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經過我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭。“功夫不負有心人”,我的進步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我帶來了無窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文14
我的課余生活非常豐富,有跳繩,跑步,畫畫......我最喜歡的活動是溜冰。
記得一個星期天的上午,那天正好是我過生日。我從舞蹈班放學后,媽媽領著表姐來接我。表姐神秘地對我說:“舅媽給我們倆買了件同樣的禮物,你肯定會喜歡!闭f著,就從背后拿了出來。我一看,是雙溜冰鞋,高興地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁邊有個小廣場,于是我倆就迫不及待的穿上鞋子,戴好護腕等裝備,小心翼翼地站了起來?墒,我的兩腳好像一點也不聽話,總是不自覺的往外劈,嚇得我呀,趕緊扶著墻,試著把腳并攏,小心地往前移,一步,兩步,三步......我學會啦!我高興地歡呼起來!可是,我的手剛一離開墻,就“砰”的`一聲摔倒在地上,疼得我直咧嘴。媽媽在遠處也拍手哈哈大笑,我氣得皺起眉頭來?墒钱斘铱吹浇憬,也正好趴在地上,揉著腳“哎喲,哎喲”地叫著呢,我也拍手笑了起來。姐姐大聲喊著說:“我一定不會放棄,一定能學會的!蔽乙舶迪聸Q心,決不放棄!接下來我就咬著牙站了起來,繼續練習,我和姐姐互相打氣,媽媽也不再只是拍手笑了,認真的指導起我們倆來。她說,摔倒了并不可怕,只要努力堅持練習,一定會成功的。就這樣,又經歷了很多次跌倒和爬起之后,我們終于學會了溜冰。
后來,我就經常利用周末或者放學后寫完作業的時間,約上幾個好朋友一起到廣場上溜冰,現在我已經成為一位溜冰高手啦!朋友們都特別羨慕我呢!
我非常喜歡溜冰,因為它讓我學會了堅強。讓我收獲了友誼。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數溜冰了。你可知道,這可是在真冰場上練習噢,難度比較大。我是怎么學的?那可就說來話長了。
暑假里的一天,我特別高興,因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上,飛轉的車輪也追不上我急切盼望到達溜冰場的心情。路上,人們熱得恨不得找個陰涼的洞鉆進去。而在這個真冰溜冰場,酷暑被打跑了,里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。
我穿好溜冰鞋,戴好手套,準備溜冰。沒想到一進場,就摔了個四腳朝天。后來我看見一個教練正在教一個小孩,我就一直跟在他們后面。
我借著以前學過輪滑的一點經驗,再學著前面的一對師徒,半蹲著身子,眼睛平視前方,用力劃腿,雙手有力地前后擺動。哇!我進步了!我三步并作兩步滑到媽媽跟前,把經過一五一十說給了媽媽聽。她聽了,連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進溜冰場,這回有個速滑小子把我給撞倒了,我不驚嘆氣道:“為什么倒霉的.人總是我?”打這以后,我把兩腳放成內八字,整個人就轉過來了。我看見人家把手打成一條直線,把一只腳抬得老高老高,簡直是一位獨腳大俠!我也想試,可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是,我也像別人一樣,打開雙手,然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習下來,我也能稍稍抬腳了。耶!我成功了!我像離弦的箭一樣滑了過去,去匯報好消息。媽媽聽了,欣慰地笑了。
溜冰成了我雙休日時最喜歡的一種運動。我盼著雙休日快快來到!
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