煩惱的作文3篇【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
你們有過煩惱嗎?煩惱是什么呢?為什么有煩惱?你的煩惱又是從哪來的?你們知道嗎“煩惱是一種壓力”意思就是煩惱是自己的壓力造成的!讓我們一起去世界中找到煩惱吧?
對我兒言煩惱是這樣的：那一天，我走在回家的如上忽然有一樣?xùn)|西被人丟棄在馬路上，樣子特別精致好像是剛買的，我走到一旁一看：哇!好美的包，好像是名牌呀。走到馬路上的一位同學(xué)，他正好是我的同班同學(xué)，(起初不能用真實(shí)姓名來表示)他叫XXX見到地上的包聞聲說道：“你這包是從哪來的?”“撿來的”我爽快地回答到，她撿起地上的包往里面一看，里面有蘋果手機(jī)....一個(gè)零錢包....一塊手帕......一個(gè)小熊........XXX見了里面的東西，順手拿起那個(gè)零錢袋數(shù)了數(shù)里面的錢一共是“1943元錢”我看到他臉上的表情$_$心想她一定想獨(dú)吞這里面的`錢。只見他假惺惺的對我說：“我明天就把包交給老師。”我看著她的表情似乎有點(diǎn)不對經(jīng)。過了一會兒只見他逃了...則么辦啊!他想獨(dú)吞硬幣，回到家后我三方五次地想把這件事忘掉可就是忘不掉!哎!這可則么辦，明天他到底會不會交給老師?第二天，我來到學(xué)校問老師說：“老師XXX有沒有吧包教給你?”老師問：“什么包呀!沒見過?”來到教室同學(xué)們未在XXX的同學(xué)桌上，我上去一看原來最新款的游戲機(jī)，我問是誰給她買的，他說是他爸爸鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)進(jìn)步買的，我又問她的包交了沒有?他又說教了，我頓時(shí)雷霆大怒對著周圍的人說：“你騙人!我剛才去問過老師了，老師連包的影子都沒有見到，你這不是騙人還是什么!”只見她驚呆了小聲地說：“別生氣!我把游戲機(jī)借給你玩，5天則么樣!”“哼!不要”我說，“8天.....11天......送給你”“不要，我不稀罕。”我說。“除非你把包交給老師，要不我們就斷了這分友情吧!”我大發(fā)雷霆地說。只見他匆匆忙忙地把包交給了老師，我和XXX被評為學(xué)校的拾金不昧的好學(xué)生。
因而這件事我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)洗掉了，是啊拾金不昧才是好人!
煩惱的作文 篇2
成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上，我們有過歡笑，有過淚水，有過快樂，也有過煩惱。
記得小時(shí)候，我多次受到父母的表揚(yáng)。也許因?yàn)槲覍W(xué)會了一個(gè)生字，也許因?yàn)槲矣譃槟銈兂艘恢赂枨苍S因?yàn)槲夷苁炀毜乇吵鲆皇坠旁姡苍S因?yàn)槲矣纸o你們講了一個(gè)故事……每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步 ，我都能得到父母的肯定。
可是，現(xiàn)在一切都變了。我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細(xì)，就是看錯(cuò)數(shù)。這讓我無法用一顆平常心迎接考試。考試的前一天晚上，我總是很緊張，無法保證睡眠 ，一致考試時(shí)答題狀態(tài)很不好。
每次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來，我常因無法面對父母而惴惴不安。回到家，家長又得板著臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時(shí)間怎么學(xué)的?”這還可以理解，因?yàn)槲铱嫉么_實(shí)不好。但有的時(shí)候，即使我 自己認(rèn)為考得成績不錯(cuò)，你們也會嚴(yán)肅地說：“為什么總這么粗心，別的同學(xué)為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。
爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個(gè)第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負(fù)擔(dān)。孩子并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個(gè)孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性。可是現(xiàn)在，我們歡樂的笑聲已經(jīng)被摞得很高的.作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽，你們大人也經(jīng)歷過我們這個(gè)年齡，你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會如何面對父母?
現(xiàn)在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符，他們已經(jīng)不會面對生活，應(yīng)對社會了。他們已經(jīng)變成了只為應(yīng)付考試的“機(jī)器”了。他們的學(xué)習(xí)意義已經(jīng)變了，被一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)取代了。
爸爸媽媽，為了讓我的人生之路更加寬廣，為了讓我的人生變得更有價(jià)值，請你們還我一個(gè)沒有煩惱的童年!
煩惱的作文 篇3
人越大，煩惱越多。對于煩惱二字的理解，我是越來越深刻了。
上了初中以后，常覺得自己有些太單純（太幼稚）了。很多事情都不能順著自己的心意，尤其是同學(xué)之間的交往，似乎比小學(xué)復(fù)雜多了。我真擔(dān)心哪天有人在背后捅我一刀都不知道。我是一個(gè)直率的人，可是，中學(xué)的同學(xué)似乎不喜歡直率。因此，我的話有時(shí)候讓人不能接受。其實(shí)，有些話當(dāng)面說清楚也許會更好吧。我也不是特意針對某個(gè)人，某件事，我只希望同學(xué)們互相幫助，快快樂樂的度過這三年。
現(xiàn)在的生活與小學(xué)截然不同。一天可以用四個(gè)詞來概括：吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺。什么寫完作業(yè)出去玩的.話，已經(jīng)被刪除了。就算寫完作業(yè)想躺在沙發(fā)上放松一下，媽媽也會從房間沖出來對著我叫喊：你有這個(gè)閑功夫，怎么不看看書、練練琴？天天知道聊天聊天，你天天跟誰聊？當(dāng)時(shí)我有一肚子話想說，瞅著老媽那副模樣，嚇得火氣立刻降了一半，趕緊溜進(jìn)房間。
學(xué)校的煩惱，家里的煩惱，爸媽的嘮叨該有的我有了，不該有的我也有了，怎么辦呢？
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