蜜蜂作文9篇【優選】
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蜜蜂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蜜蜂作文 篇1
第二天,我一大早就起床了,和朋友們去采蜜。我一直以為采蜜很容易,所以,一路上我向他們夸下海口,今天,采蜜冠軍就是我。
觸角被玫瑰刺破,翅膀被臟水沾濕。我開始懷疑我出來采蜜的正確性,看著朋友扛著一包又一包的花蜜,有說有笑,再看看自己的那小的可憐的一包,心里別提多難受。賈怡嘲笑道:“多多,你把各種花蜜都混在一起了吧!”“哈哈哈”朋友們都笑了。“賈怡,你真討厭。”在他們的.笑聲中,我逃回了家。
我生氣地把花蜜往地上一扔,跑到房間,關上門,淚水向凱閘的洪水,奪眶而出,望著媽媽的照片說:“媽,多多給您丟臉了!”忽然,本來晴好的天打了個悶雷,好像聽見媽媽說:“蜜蜂采蜜是天職,更是勤奮的結果。”對呀,怎么他們能采到我就采不到?于是,我又飛向了花園,路上遇上了賈怡,他向我撇了撇嘴,我才不理他呢!我先停在菊花上,尾刺扎進去,來回刷,我得到了一大包花蜜。然后是玫瑰花,我小心翼翼地停在上面,拼命地吸允著花蜜,耶,又是一大包。
蜜蜂作文 篇2
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”——題記
寒假我回到了自己的`家鄉,早上天氣很冷,大家都穿上了棉襖,我趴在床上。
看見了幾只小蜂蜜,成群結隊出去采蜜,我跑進房間臥室問媽媽:“媽媽,天氣那么冷,小蜜蜂怎么還出來采蜜呢?”媽媽指著那些蜜蜂說:“蜜蜂,他們從來都勤勞樸實,任勞任怨,每天都勤勞的采蜜。”我好奇地問:“它們為什么要這么勤勞呢。”媽媽臉上微笑消失了,臉色變得嚴肅起來:“它們從來就是那么勤勞,那么樸實,哪一朵花需要它,它就去哪兒采蜜,不管哪個人需要采蜜,他們就去那里。”我點了點頭,說:“那些蜜蜂不說苦不叫累,不正是我們清理環境衛生的環衛工人嗎?他們起早貪黑,有時還在我們睡覺的時候。環衛工人都出來工作了,他們也是勤勤懇懇,任勞任怨,不管風吹雨打還是嚴寒酷暑,都堅持在自己的工作崗位上。”
這真讓我欽佩啊。
蜜蜂作文 篇3
從前,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蜜蜂叫良良,是一只非常講道理的小蜜蜂。小蝴蝶叫麗麗,是一只高傲的蝴蝶。
有一天,小蜜蜂和小蝴蝶同時看到了一朵美麗的百合花。他們倆一起飛到百合花上面去。小蝴蝶說:“你這個家伙,這是我先看到的,快走開!”小蝴蝶一把把小蜜蜂推下了百合花。小蜜蜂爬了起來,說道:“這是我們兩個一起發現的,我采我的蜜,你玩兒你的花,有什么好打架的,有什么話好好說,別打人可以嗎?”“那你就得把這朵花讓給我。”
小蝴蝶說道。小蜜蜂氣得二話不說就飛回了家。
第二天,得到安慰的小蜜蜂又飛出來采蜜。良良和麗麗又遇見了。他們聽見一對母子兩說:蜜蜂采蜜獻給我們,非常勤勞。蝴蝶在給春色增添美麗,非常漂亮。小蝴蝶聽了這句話,慚愧地低下了頭。她不好意思地說:“對不起,原來我們都是相等的.啊!”小蜜蜂聽了說:“沒關系的,我們和好吧,做最好的朋友。”小蝴蝶羞羞的把手放在小蜜蜂的手上。
從此以后,良良和麗麗成了最好的朋友。
蜜蜂作文 篇4
我是一只小蜜蜂,每天一大早,我們伸伸懶腰,我就和同伴們帶著籃子,開工了。這時,有一個蜜蜂著急的說:“大家的動作要快些點
嗡嗡嗡……我們飛過茂密的森林,河水的動聽的水聲嘩啦啦的響,好像在和同伴們互相的交談,說森林里發生的種種瑣事。過了一會兒,眼前的'是一片金燦燦的田野,許多動物們在歡快的做游戲,向日葵正在向我們打招呼,池塘里的魚兒們一個個跳出水面也向我們打招呼,但我們只是笑了一笑,并沒有停下腳步,繼續向前飛。伙伴們越飛越餓。突然,我看見了一束耀眼的光芒,啊!是花!我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂,就一起蜂擁而上,歡快的采著花瓣,大家都忘了饑餓,在花從中跳起了舞,大家是多么高興。不一會,我們采了很多花粉,我們手牽手的踏上回家的路,盡管我們再疲勞,但我們不覺得疲勞。
在回家的路途中,我們唱起了歌:“嗡嗡嗡……”這一天,我們是多么的辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都說我們是一個勤勞的小蜜蜂。我們是多么有自豪感。
蜜蜂作文 篇5
去年暑假,媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地,上面開著一些不知名的花朵,五顏六色美麗極了,吸引了許多小蜜蜂來采蜜。
這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著,還發出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細地觀察它們,發現蜜蜂在發出聲音的時候,它的嘴巴是不動的。我很疑惑:蜜蜂到底是怎么發聲的呢?
為了弄清楚蜜蜂是如何發聲的.問題,我費了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發現,我把其中一只蜜蜂的嘴用細竹子堵住,蜜蜂果然還是能發出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發聲的可能性,我就開始懷疑蜜蜂是在用翅膀發聲的,因為書本上說過:某些昆蟲會依靠翅膀的抖動或摩擦發出聲音。于是我拿來兩個細長的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住,可是蜜蜂依然發出聲音來。
這到底是怎么回事呢?我百思不得其解,就跑去詢問媽媽。媽媽笑著說:“再多觀察、多思考,你就會弄懂其中的原理。”于是我又一次觀察起了蜜蜂,慢慢地琢磨,發現蜜蜂身體兩側有個小黑點,并且在不停地抖動。我懷疑是小黑點不停地鼓動發出了聲音,為了驗證猜測,我把蜜蜂身體兩側的小黑點用針戳破,它沒有發出聲音了。我又去查了資料,才知道蜜蜂發聲的原理:蜜蜂依靠身體兩側的小黑點不停地振動,從而產生了聲音。
我終于明白了蜜蜂發聲的原理。要弄懂大自然的奧秘,我們要用明亮的眼睛去觀察,用聰明的大腦去思考、去探索,才能發現真相。
蜜蜂作文 篇6
每個人都想變成不同的事物,有的想變成美麗的蝴蝶,有的想變成能在天上自由飛翔的小鳥,有的想變成一棵種子,還有的想變成一棵大樹而我卻只想變成一只蜜蜂。
一天,暴雨傾盆,一道閃電從我面前劃過,我兩眼一花,世界都變了
世界換來了萬里無云,陽光明媚的夏天。恍惚間,我變成了一只蜜蜂。烈日炎炎下,我們送走了春天,迎來了夏天,我又該開始行動起來,工作起來了。夏日里,到處都是我們蜜蜂的身影,我們不會刺人,除非迫不得已,我們只會采花粉,為人類服務。
我們是辛勤的使者,我們不為人們的言語而勞動,只為人們的幸福而勞動。我們在炎炎夏日里采著花蜜,卻不曾埋怨。在可怕奧秘的森林里,我們除了采蜜,還要時而防備狗熊的突然襲擊
我們勤勞地工作,不止是采蜜,還有在蜂場里的一切工作,勤勞的公蜂在蜂巢里做家務,只有蜂王蜂后什么活都不干,我們要完成采花蜜這項艱難的任務。
我們很勤勞、無私,不論其它動物怎么說,我們都會堅持采蜜。人類養的`蜜蜂并不是采蜜,它們釀出的蜂蜜都是奉獻給人類的。當人類吃著甜甜的蜂蜜時,他們可能不知道這些。
我們和很多職業的精神一樣,不圖名利,不求錢財,無私奉獻,只為人類,如果沒有我們,就沒有今天這個美麗富饒的家園。
蜜蜂作文 篇7
今天,中午我在院子里玩,無意中看見了幾只蜜蜂,在那里采蜜,真是有趣,我就去觀察起來。
先開始我是很害怕這東西,因為我知道它的后面有一根毒針高高的對著你,讓你感到心驚肉跳不敢接近它,所以我很害怕它不敢接近它,所以我很害怕它不敢很近的觀察。讓我感到奇怪的是這里的蜜蜂一下子多了起來,難道它會叫幫手來采,這里花多,后來我去查看了發現這蜜蜂有個聯絡信號發出來的.在100米左右它們的伙伴能聽見呢。
后來我發覺這蜜蜂并不會主動攻擊你,因為它把刺刺出來的話,它自己就會死去,所以它不會到萬分得已的時候才會攻擊我們,因此,我不怕它了。
這個小生命它雖然小但是它的精神是無比的可貴,它一次采蜜是一點點,但一次次就多了。它不僅給自己吃,而且給蜂王,公蜂,幼蜂。給人類吃,但是這蜜蜂只能活4個月,她不停下來的工作著真是人類的好榜樣。
你現在知道了這蜜蜂并不可怕了吧,大家都去學習它的精神吧。
蜜蜂作文 篇8
新的一天已經到來,隊里的小伙伴們收拾好自己,吃完早餐,開始了一天的工作。
每個人都腳步匆匆,迅速到達自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室,等待學生的到來,有些成員也會去聽課,有些來到辦公室修改課件;新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發稿子;調研組的成員外出調研;后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做,似乎都那么忙。
大家都在為我們實踐隊的工作忙碌著。很多人都轉得跟陀螺似的,手上的工作忙個不停。我看到新聞組的.一個隊員,鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著,似是為工作煩惱。但是不管自己多累,事情多難,她們還是堅持著,認真地干活,辛勤地工作。
親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂,早早出去采蜜,開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆,她們不辭勞苦,她們兢兢業業。她們在為這個隊伍服務,她們為自己的學生負責,她們的工作忙碌而有效率。
她們是勤勞的小蜜蜂,沾染了滿身的花蜜,卻為了服務我們隊伍這個大家族。
辛勤的人們使人贊嘆,更何況她們不單是為了自己,而是為了大家。她們不把這當成普通的工作,而是把這證明她們自身價值和意義的事情。
蜜蜂作文 篇9
小鳥和蜜蜂是好朋友,他們常常偷偷的出去采食物,小鳥負責摘蘋果, 蜜蜂負責采蜜,采完食物后它們就找一棵陰涼的樹,吃自己采來的食物。
有一天,小鳥正要叼著蘋果回去的時候,突然,一只獅子沖過來,把小鳥的翅膀咬傷了,小鳥本想飛到天空,躲開獅子,可是翅膀被咬了,小鳥不管怎么使勁,就是飛不到天空上去。就在這時,蜜蜂看見了,它飛了過去,用屁股上的毒針趕走了獅子。小鳥看了,連聲說:“謝謝!謝謝!”然后小鳥問:“蜜蜂,你為什么不用你屁股上的針扎一下獅子呢?好讓獅子以后不會咬我。”蜜蜂說:“不能扎,我們蜜蜂屁股上的針是和我們的臟器是連在一起的,如果我剛才真的扎了獅子一下,那就會在那同時,我臟器就會被拔出來,這樣的話,過不了幾分鐘我就會因為我的.臟器被拔出來而死的,而且我們屁股上的針就是我們的生命線,所以我不能扎。”小鳥連忙說:“明白了”!就這樣,蜜蜂扶著小鳥慢慢地飛回去了。
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