（經(jīng)典）蜜蜂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的蜜蜂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂，我經(jīng)常做他的小幫手，認(rèn)識(shí)了幼蟲(chóng)、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。
爸爸要做很多工作來(lái)照顧蜜蜂，其中有一項(xiàng)是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個(gè)王杯，就是蜂王的幼蟲(chóng)住的地方，再把普通工蜂的幼蟲(chóng)放進(jìn)去，保育蜂就會(huì)喂這些幼蟲(chóng)蜂王漿，使它們發(fā)育成蜂王。
這項(xiàng)工作讓我明白了工蜂和蜂王的'基因是相同的，只是后來(lái)，有些幼蟲(chóng)吃了蜂王漿，住了“大房子”，發(fā)育成了蜂王;而其它沒(méi)有吃到蜂王漿的幼蟲(chóng)，只能吃花粉和花蜜，就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大，壽命比工蜂長(zhǎng)，工作比工蜂輕松，待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下，形成了各自截然不同的命運(yùn)。
這讓我想起了一個(gè)故事：小雞和小鷹剛出生時(shí)都差不多，小鷹勤學(xué)苦練，飛向了藍(lán)天，小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥模瑒偵聛?lái)的時(shí)候都差別不大，但由于后天的環(huán)境與努力，形成了一個(gè)個(gè)截然不同的人生。有的人得過(guò)且過(guò)，度過(guò)了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，成就了一番大事業(yè)。
從蜜蜂的身上，我明白了：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們趁著年輕，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)吧!
這就是蜜蜂給我的啟示。
蜜蜂作文 篇2
蜜蜂，在我們學(xué)校的花園里隨處可見(jiàn)。它每天早起采蜜，修筑峰槽的本能無(wú)人能敵，領(lǐng)我是佩服！為了更深入地了解蜜蜂的生活習(xí)性、外貌特點(diǎn)，我寫(xiě)一篇關(guān)于蜜蜂的科學(xué)論文。
蜜蜂，它的屬膜翅目、蜜蜂科。體長(zhǎng)8—20毫米，顏色黃褐色或黑褐色，天生生有密毛。蜜蜂頭與胸幾乎同樣寬。蜜蜂觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，它后足為攜粉足。兩對(duì)膜質(zhì)翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅鉤列連鎖。腹部近橢圓形，體毛較胸部為少，腹末有螯針。一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)蟲(chóng)腹。
蜜蜂幼蟲(chóng)，蜂王幼蟲(chóng)又叫蜂子、蜂胎，蜂王胎，是蜜蜂的受精卵孵化而成約3日齡的幼蟲(chóng)體，一生食蜂王漿長(zhǎng)大，也是蜂王漿生產(chǎn)過(guò)程中的必然產(chǎn)品或副產(chǎn)品。蜜蜂是有毒的，這種毒叫做蜂毒。蜂毒是一種透明液體，具有特殊的芳香氣味，味苦、呈酸性反應(yīng)，pH為5、0～5、5，比重為1、1313、在常溫下很快就揮發(fā)干燥至原來(lái)液體重量的.30%～40%，這種揮發(fā)物的成分至少含有12種以上的可用氣相分析鑒定的成分，包括以乙酸異戊酯為主的報(bào)警激素，由于它在采集和精制過(guò)程中極易散失，因而通常在述及蜂毒的化學(xué)成分時(shí)被忽略。
蜂毒極易溶于水、甘油和酸，不溶于酒精。在嚴(yán)格密封的條件下，即使在常溫下，也能保存蜂毒的活性數(shù)年不變。20xx年3月，美國(guó)科學(xué)家宣布，可以利用在蜂刺毒素中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)毀滅艾滋病毒，防止艾滋病傳播，但又不傷及周?chē)＜?xì)胞。
關(guān)于蜜蜂身體的其他秘密，我在以后的研究中，將繼續(xù)觀察、總結(jié)。
蜜蜂作文 篇3
記得，我六七歲時(shí)在叔公的養(yǎng)蜂場(chǎng)里嘗到了蜂蜜。那入口時(shí)平和溫涼清香的感覺(jué)至今還記憶猶新。只是對(duì)那毛茸茸的帶刺的蜜蜂并沒(méi)有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂，引出對(duì)蜜蜂的介紹。)
十二三歲時(shí)我參加了校的生物小組。從那以后，我才逐漸了解了蜜蜂。
在一般人看來(lái)，蜜蜂似乎都是一樣的：黃揭相問(wèn)的條紋，毛茸茸細(xì)小的腿，時(shí)不時(shí)頗一下的觸角。_然而蜜蜂里的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)不止這些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三種。三種蜂不僅大小不同，而且在蜂群中的地位也有著產(chǎn)格的區(qū)別。母蜂是最高統(tǒng)治者，也稱(chēng)“蜂王”；雄蜂是好吃嫩做的“寄生蟲(chóng)”，幸而只有少數(shù)幾只；工蜂顧名思義是勞動(dòng)者了，在蜂群中起舉足輕重的作用。
工蜂一生中惟一“享受”過(guò)的時(shí)候大約是從幼蟲(chóng)到蛹到成蟲(chóng)的時(shí)期了，短短21天過(guò)后，它便要擔(dān)負(fù)起繁重的任務(wù)了。
工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作實(shí)在令人驚訝，而它們偵察蜜源、采粉釀蜜的本領(lǐng)卻更讓人佩服了。
工蜂憑著天賦敏感的咦覺(jué)和視覺(jué)，很容易找到花和花蜜。采集花粉的過(guò)程，有點(diǎn)像家庭主婦去買(mǎi)萊。它的后腿上有一對(duì)“花粉籃，及花粉別。花粉刷將黏在身上的花粉刷入籃里，這樣，后腿上掛著兩團(tuán)小東西，便像主婦挎了兩個(gè)菜籃子。工蜂的口腔中有條伸縮自如的長(zhǎng)舌管，可以在花蕊上吮吸花蜜，稱(chēng)為蜜舌。可別以為工蜂貪吃，它可自覺(jué)哩！吸入的蜜除少量作為食料外，大多裝入腹內(nèi)的嗦囊里儲(chǔ)存。花蜜在里面與嗦囊的含有物(蟻酸)反應(yīng)，經(jīng)吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分，這就需要許多工蜂振翅撲騰，使水分揮發(fā)，變成濃蜜適度的.純蜜。平時(shí)吃蜂蜜，滿滿的一瓶，可從沒(méi)想過(guò)原來(lái)它是由工蜂一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴酸出來(lái)的。
工蜂也是蜂群的“保育員”，扶育幼蜂，侍候蜂王，哪一樣都是盡心盡力。
工蜂還擔(dān)任“衛(wèi)士”工作。每當(dāng)外敵來(lái)犯，不論它是龐然大物——熊，還是兇狠的馬蜂，它們總是毫不俱怕地迎戰(zhàn)。知道嗎?工蜂腹部的整針一經(jīng)使用后，自己就活不長(zhǎng)了。然而即使如此，它們也是毫無(wú)怨言的承擔(dān)了一切。
以后我再嘗到蜂蜜，就會(huì)想到那助勞樸實(shí)、任勞任怨的小生靈，就會(huì)從心底對(duì)它們發(fā)出由衷的贊美。
蜜蜂作文 篇4
小時(shí)候，我被蜜蜂蟄過(guò)，對(duì)它印象特別壞，見(jiàn)到它總是又氣又怕的，仿佛前世和它們有什么大仇大怨。
春天一陣風(fēng)拂過(guò)，把她花籃中的色彩分還給大家。早在土里等候多時(shí)的小草、樹(shù)葉拿到了春姑娘給的綠色；愛(ài)美的花姑娘們也拿到了自己的顏色：大紅、淡粉、天藍(lán)、橘黃……終于敢探出漂亮的腦袋了。大家歡呼著，迎接著來(lái)幫它們授粉的蜜蜂，并拿出自己的花蜜款待它們。蝴蝶姐姐們都來(lái)給蜜蜂跳舞，眼前一片快樂(lè)的景象。我看得好生嫉妒，為什么蜜蜂可以在那么美那么詩(shī)意的地方當(dāng)主角，還有那么多鳥(niǎo)兒在歌頌它，而我一過(guò)去，它們都往后退呢？又氣又惱，若不是怕壞了這美好的'畫(huà)面，早就一把石子丟過(guò)去了。
吃了飯，回到院中，鳥(niǎo)兒們累了叫聲變小了，蝴蝶姐姐們也休息了，連花兒們都打盹了，只有蜜蜂還在工作，嗡嗡嗡，它們?nèi)栽谝欢涠浠ㄖ信腔玻豢谝豢诘厥占滟F的花蜜。忽然，我感覺(jué)心中對(duì)它們的壞印象仿佛打了折扣，以前一直不太相信，原來(lái)它真的很勤勞呀！以前那次應(yīng)該是它把我當(dāng)成壞人了。
我向前走了兩步，它們動(dòng)了一下，沒(méi)有飛走，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼神可以向外透露我的內(nèi)心想法，對(duì)謹(jǐn)慎的動(dòng)物來(lái)說(shuō)更加明顯，怪不得之前我一動(dòng)，它們就飛走呢？我心底里對(duì)它們的氣與怕都消失了，也終于接受了“勤勞的小蜜蜂”這個(gè)說(shuō)法。
我不禁想起了羅隱的詩(shī)句“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂它們整日整夜地忙碌，心中卻始終存有回報(bào)之心，以一己之力回報(bào)著繁花的饋贈(zèng)，它們小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。如果將蜜蜂比作人，那么它們必定是一群最可愛(ài)、最可敬的人。這不由得使我想起了我們可敬的老師們，為了我們的學(xué)習(xí)，老師嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔地付出。教師節(jié)馬上就到了，看著眼前為我們辛苦了那么多年的老師們，我無(wú)以表達(dá)，心緒萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼我們都六年級(jí)了，這是小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了，以一顆感恩的心，道一聲“老師們辛苦了！”
蜜蜂作文 篇5
在花園中的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。
有一天，正當(dāng)蜜蜂給紫百合講采蜜見(jiàn)聞的時(shí)候，一個(gè)小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對(duì)蜜蜂說(shuō)：再見(jiàn)了，蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：不，我會(huì)一直跟著你的。于是，蜜蜂跟著花兒一起走了。
小女孩拿著花一直跑，蜜蜂一直跟著飛。但在一個(gè)拐彎處，蜜蜂跟丟了。
蜜蜂急壞了，它問(wèn)路邊的野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見(jiàn)一個(gè)拿著花兒的小女孩經(jīng)過(guò)這里嗎？野玫瑰說(shuō)：看到了，只要向左轉(zhuǎn)，往前走就可以了。
謝謝你！蜜蜂道謝后，順著玫瑰的指點(diǎn)向前飛。
飛了很久，它仍不見(jiàn)紫百合，就停在路旁一只古老的石獅身上，問(wèn)石獅子：石獅爺爺，你看到一個(gè)拿著花兒的小女孩嗎？
看見(jiàn)了！
在哪？
在左邊，哦不對(duì)，在右邊，啊不是，哦是前面，對(duì)，就是前面。去了前面一個(gè)好像叫勿忘我的花店。石獅說(shuō)。
謝謝你。蜜蜂說(shuō)著，又急匆匆的飛走了。
蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥(niǎo)、豆蔻花坊、七彩花圃之類(lèi)的，可都不是勿忘我花店呀！
正當(dāng)蜜蜂筋疲力盡時(shí)，它看見(jiàn)了一座高高的花鋪。飛過(guò)去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進(jìn)去，問(wèn)女孩花去哪了？女孩說(shuō)：它被人買(mǎi)走了，在對(duì)角街1號(hào)樓。
蜜蜂又飛到了1號(hào)樓找，它問(wèn)一號(hào)樓的.男孩，紫百合在嗎？男孩說(shuō)：紫百合已經(jīng)凋謝了。
蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。
第二天，人們?cè)趯?duì)角街1號(hào)樓下，發(fā)現(xiàn)了一只死去的蜜蜂。
蜜蜂作文 篇6
很久很久以前，在一個(gè)蜂巢里有一只名字叫“小豆子”的蜜蜂，它覺(jué)得自己出的`力很多，可吃的蜜卻很少。因此，它決定離家出走。
它整整飛了三天三夜，來(lái)到一個(gè)小村莊里。忽然，天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹(shù)下避雨，可是沒(méi)有用，它還是淋成了“落湯雞”。不一會(huì)兒，它又被風(fēng)吹到了小溪里，此時(shí)又冷又餓的“小豆子”暈了過(guò)去。
第二天早上，一只花蝴蝶去采花，看見(jiàn)小豆子躺在小溪里連忙將它撈起抱回家，花蝴蝶把它放在床上，給它蓋上被子。到了晚上，花蝴蝶看到小豆子臉色不太好，立馬飛到廚房去沖了一杯蜂蜜水，花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾，只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下，小豆子很快醒了過(guò)來(lái)。小豆子醒了，看見(jiàn)花蝴蝶問(wèn)：“姐姐，這是哪？我怎么會(huì)在這里？”花蝴蝶說(shuō)：“你在我家，那天我去采蜜，看見(jiàn)你躺在小溪里非常可憐，所以就把你救回來(lái)了。你應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了吧！”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理，小豆子聽(tīng)了說(shuō)：“姐姐，謝謝你照顧我這么多天，再見(jiàn)了。”
小豆子回到家對(duì)家人說(shuō)：“大家對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫野桑 贝蠹衣?tīng)了，都原諒了小豆子。
這個(gè)故事告訴我們：家才是最溫暖的地方，我們不能隨隨便便離家出走。
蜜蜂作文 篇7
每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì)想到一步電影《大灌籃》。里面的主人公方世杰是一個(gè)孤兒，被功夫?qū)W校的太極拳老師收養(yǎng)后開(kāi)始學(xué)功夫。
在一個(gè)夜晚，太極拳老師去世，便把真氣傳給方世杰。方世杰慢慢長(zhǎng)大，但因打架被逐出校門(mén)。后來(lái)，他碰到一個(gè)人，那個(gè)人看見(jiàn)方世杰投籃很準(zhǔn)，就讓他申請(qǐng)進(jìn)籃球隊(duì)。他們的隊(duì)長(zhǎng)就跟方世杰PK一場(chǎng)。方世杰贏了。當(dāng)最強(qiáng)勁的對(duì)手來(lái)臨時(shí)，方世杰一隊(duì)的對(duì)手——火球隊(duì)，用小動(dòng)作把隊(duì)長(zhǎng)的`手踩得骨折了。在這個(gè)萬(wàn)分緊急的情況下，功夫?qū)W校的思維師傅各顯其能，把火球隊(duì)打得落花流水，狼狽而逃，贏了第二場(chǎng)。第三場(chǎng)的最后一球，球要扣進(jìn)籃時(shí)，裁判突然把球頂了上去。原來(lái)，火球隊(duì)的教練收買(mǎi)了裁判。方世杰突然想起了穿越時(shí)空的功夫。他利用太極術(shù)把時(shí)空倒流。投球的時(shí)候，球要到籃里時(shí)，忽然轉(zhuǎn)向右邊，隊(duì)長(zhǎng)馬上拿球扣籃。“嘩！”掌聲如雷。此時(shí)，方世杰領(lǐng)悟到一個(gè)道理：打籃球最爽的不是灌籃，而是團(tuán)隊(duì)精神！
是的，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，勢(shì)單力薄是很難成功的。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
對(duì)，只要有團(tuán)結(jié)精神，你和別人一起奮斗，互相鼓勵(lì)，你的人生道路就會(huì)充滿陽(yáng)光。
蜜蜂作文 篇8
一天，我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹(shù)上誤飛進(jìn)了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌，我卻若無(wú)其事地看著蜜蜂飛來(lái)飛去。
忽然，它發(fā)現(xiàn)自己迷了路，便忙著找出路。可是，不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個(gè)勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來(lái)；再爬上去，再滑下來(lái)，它始終沒(méi)能找到出口，飛往窗外那自由的天空！
其實(shí)，這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬，而改變方向從門(mén)口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因?yàn)榇半x門(mén)只有兩尺遠(yuǎn)。可惜的是，它并沒(méi)有 這樣做 。它實(shí)在太執(zhí)著了，但功夫不負(fù)有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的.， 任憑它長(zhǎng)著一對(duì)復(fù)眼，緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢？
看著這執(zhí)著的蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類(lèi)似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時(shí)是那么堅(jiān)定、執(zhí)著，他們充滿自信，相信經(jīng)過(guò)自己的一番努力，經(jīng)過(guò)自己執(zhí)著的追求，一定能達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上知難而進(jìn)。
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