【精選】杭州西湖作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的杭州西湖作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杭州西湖作文600字 篇1
最近，我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來(lái)。
那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車，我們就直接來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗(yàn)一下這滋味。
船艙很寬敞，我跟媽媽都坐了下來(lái)，開(kāi)始爸爸劃船，一會(huì)兒，我就耐不住性子，操起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。就在我劃著的時(shí)候，突然有一艘快艇直沖過(guò)來(lái)，我頓時(shí)手忙腳亂，還是別人主動(dòng)避讓，要不然兩條船就“結(jié)合”了。后來(lái)，掌船的事還是交給了爸爸，我跟媽媽在船艄看風(fēng)景。
這時(shí)候，我仔細(xì)觀察著西湖的美麗風(fēng)景：湖面清澈見(jiàn)底，像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭，鮮花勝開(kāi)。遠(yuǎn)處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤繞。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境，真是名不虛傳。
“嗨！你們好！”在另一條船上的'一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，“咱們來(lái)比賽船技吧！”我明知比不過(guò)他，但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我劃得很慢，是因?yàn)椴皇煜さ木壒省：髞?lái)，我漸漸熟悉了，便把船“開(kāi)”的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好幾次都差點(diǎn)翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長(zhǎng)橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點(diǎn)，個(gè)個(gè)都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會(huì)有再去西湖游玩的沖動(dòng)，再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。
杭州西湖作文600字 篇2
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”暑假我就去了著名景點(diǎn)杭州西湖。
西湖是著名地景點(diǎn)。西湖地湖面十分平靜，當(dāng)陣陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起一絲絲漣漪。西湖展現(xiàn)出地是她那柔美地身姿；一直紅蜻蜓飛過(guò)湖面上，可能是累了吧，紅蜻蜓在湖面上坐了一會(huì)兒，又立馬動(dòng)身起航了，這時(shí)就看到了“蜻蜓點(diǎn)水“地畫面。西湖展現(xiàn)出地是她那與諧地身姿。西湖中著名之一就是——斷橋；大家都知道《白蛇傳》吧？民間故事《白蛇傳》中地許仙與白娘子就是在此相會(huì)。我在沒(méi)有到西湖時(shí)想：西湖地?cái)鄻驊?yīng)該是斷地吧，是分成兩半地嗎？到了西湖我才知道，實(shí)際上斷橋不是斷地。我這時(shí)就納悶了，為什么斷橋不是斷地還要叫斷橋呢？
我們是坐船觀光地三潭映月，我們拿出一張一元錢紙幣，翻到背面，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有西湖地什么呢？答對(duì)了，就是——三潭映月。有人會(huì)認(rèn)為它是燈塔，也會(huì)有人認(rèn)為是香爐，三潭映月既不是燈塔也不是香爐；其實(shí)是當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時(shí)測(cè)量水位時(shí)用地，后來(lái)就一直被遺留在那里。后人習(xí)慣了叫它燈塔，因?yàn)槿队吃吕镉袔讉�(gè)燃燒孔，可以用來(lái)點(diǎn)燈用，所以人們就把三潭映月稱為——燈塔。
我們坐在船上，一邊欣賞著船外地美麗風(fēng)景，一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解西湖上地建筑。西湖可能是太漂亮了，天上地鳥兒都來(lái)稱贊它了，在陽(yáng)光地照耀下，鳥兒揮動(dòng)著翅膀就好像是在梳理著自己地羽毛。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)，幾條魚兒停了下來(lái)，在望著我們乘坐地“龐然大物”，望著我們這不明地來(lái)客；一直游得慢吞吞地魚兒，可能是上了年紀(jì)地老者吧，游到那幾條議論紛紛地魚兒旁邊，與顏悅色地對(duì)它們說(shuō)：“這些是游船，上面乘坐者來(lái)玩地游客。”“哦。”幾條魚兒異口同聲，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假我雖然去了南京、上海，但是讓我印象深刻的始終是——杭州西湖。
杭州西湖作文600字 篇3
在這陽(yáng)光燦爛的星期六，我和爸爸來(lái)到西湖公園，欣賞一下春意盎然的美景。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中步入園內(nèi)，后門的景色充滿了詩(shī)情畫意。走過(guò)小巧玲瓏的石橋，就能一覽那西湖的風(fēng)光。平靜的湖面，倒映著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的高樓樹木，偶爾駛過(guò)的小船使湖面泛起漣漪，或緩或急，真是“天晴上初日，春水送孤舟”啊！
繞過(guò)大半個(gè)西湖公園，出現(xiàn)了一庭院，里面陳列著盆景。盆景多以松為主，“一川松竹任橫斜”，那松樹千姿百態(tài)，令我們贊不絕口。我逗趣地問(wèn)爸爸：“這一盆景要賣多少錢？”爸爸說(shuō)：“值幾百到上千元吧！”轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，來(lái)到一房前。上書“禪堂”，上聯(lián)：尋蹤山徑無(wú)窮境；下聯(lián)：坐覺(jué)湖波別樣心。細(xì)看，是蔣平疇書題。禪堂旁有一顆榕樹，樹干要幾個(gè)人才能合抱得住，氣根從兩層樓多高直插下來(lái)。爸爸在下面搖動(dòng)這棵榕樹的氣根，誰(shuí)知下面抖動(dòng)，上面就跟著搖擺起來(lái)。左右一看，這棵大榕樹共有六七根這樣長(zhǎng)的氣根，我猜它至少也有幾百年的壽命了吧！
走著走著，耀眼的鮮花和翠綠的`草坪一起映入我的眼簾，玫瑰紅、黃草綠、雞冠紅、桃粉、梨黃、雪白……五彩繽紛，竟顧不上來(lái)，前前后后都是笑得燦爛的花，還看到了桃花，但走近一看，那桃花竟然是假的。
通往西湖大門的走道兩旁，擺著各色郁金香，長(zhǎng)著剛抽出細(xì)枝的柳，“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”來(lái)喻此再好不過(guò)了。
西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾，好像輕柔的風(fēng)般慢慢撥動(dòng)波濤的琴弦。
西湖半日游讓我領(lǐng)略了西湖初春的美。西湖真是個(gè)游玩的好去處！
杭州西湖作文600字 篇4
瘦西湖？想必是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它位于江蘇省揚(yáng)州市城西北郊。深得人們贊賞。
西湖門外人山人海，水泄不通。我吃力的擠盡這擁擠的人群，閱票。剛踏進(jìn)大門，就能聞到一股暗淡的瓊花香，兩旁的楊柳、小草，恰似與湖面融為一體，顯得十分有格調(diào)。恍惚間便想起了寓居與揚(yáng)州的詩(shī)人汪沆的一首感慨富商揮金如土的詩(shī)作：“垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn)樱蕬?yīng)喚作瘦西湖。”當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，湖面便泛起陣陣波濤。按地圖所給的指示，我便踏上了“花橋”，花橋的上方用鋼絲組成了一個(gè)拱形鋼絲組成了一個(gè)拱形框架，每一處地方都掛上了花籃，就連橋邊都擺上了鮮花。閉上雙眼，輕輕一聞，就好似浸在了花的.海洋里。豎起耳朵，悄悄地聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到蜜蜂在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話。穿過(guò)橋，眼前一片盛景更值為贊嘆：那是一片花園，前路有一座走廊，無(wú)論是四方柱上還是座椅旁，都掛著或長(zhǎng)著一簇鮮嫩的花，靠在座椅上休息，就能進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界。而出了長(zhǎng)廊，就真是一片花海了，郁金香、菊花、玫瑰、薰衣草……個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。特備是那中間的小房子，用鋼板搭成，都長(zhǎng)滿了花，還有那些用樹枝織起的小兔、小猴，巧奪天工。但不可忘了拿著名的五亭橋。橋的造型電壓修理，亭內(nèi)富麗堂皇。之所以謂稱五亭橋，，是因?yàn)樗形鍌�(gè)亭子，因此而著名。剛踏上橋，就能聽(tīng)到那輕輕揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)鈴聲，奏成一曲委婉的歌謠，順著木蘭可以看到那清澈的湖水。廳內(nèi)尚有五幅畫，分別畫上了龍、鳳、鶴等許多吉祥動(dòng)物，還有許多卜占盤。往長(zhǎng)椅上一座，連遠(yuǎn)處的那些花兒、野鴨都看的清清楚楚。
瘦西湖還有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，如白塔晴云、春流畫舫、望春樓等。水中條條魚兒、岸上花紅柳綠，好一幅國(guó)畫長(zhǎng)卷。
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