[經(jīng)典]水的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的水的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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水的作文 篇1
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
原來(lái)，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天。可現(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的顏色，我很討厭。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過(guò)得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來(lái)當(dāng)家具。不久，山上的樹沒(méi)了，洪水倒是來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，小村莊就被人們自己請(qǐng)來(lái)的客人給毀了。
聽了這個(gè)故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們?cè)倨茐南氯�，什么建工廠，往河里排污水，會(huì)讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復(fù)，我們身為兒女的，應(yīng)該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水，齊心協(xié)力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽(yáng)！
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯都沒(méi)水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的.時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的，水沒(méi)了，那前面的四項(xiàng)都用不上了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有這一項(xiàng)是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒(méi)關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好。
水的作文 篇2
水在低溫下會(huì)結(jié)冰，油在低溫下會(huì)凝結(jié)，那么，它們誰(shuí)會(huì)先凍呢？誰(shuí)又先凍在上面？誰(shuí)又會(huì)先凍在下面呢？一邊串的問(wèn)題塞滿了我的腦袋，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)解開這個(gè)謎。
星 期六，我找來(lái)了兩個(gè)透明的杯子，分別裝上水和油，然后放進(jìn)冷凍室，準(zhǔn)備每十分鐘觀察一次。十分鐘后，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)油和水一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我把手指放 進(jìn)水中，水有一點(diǎn)涼了。我關(guān)上冰箱門，走了。又十分鐘過(guò)去了，我一看，唉！水和油仍然和上次一模一樣。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果快點(diǎn)出現(xiàn)，我把冰箱的'溫度調(diào)低了。又 等待起來(lái)。很快，十分鐘又過(guò)去了，我迫不急待地打開冰箱一看，油依然沒(méi)有變化，水的頂部有了一層冰，一碰就會(huì)死裂開。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)地太慢，我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過(guò)去了，“哇！”我情不自禁地叫了起來(lái)，水已經(jīng)完全結(jié)冰了，而油呢，底部也有一些凝結(jié)了，用手指一碰，還有一些軟軟的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了水先結(jié)冰，油后凝結(jié)，水先結(jié)上層，后結(jié)下層。油卻先凝下面，后凝上面。這使我有了新的發(fā)現(xiàn)，我趕忙把實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在了觀察本上。
水的作文 篇3
今天，我們林老師手里拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想：今天有好戲看了。
果然，老師一把東西放下就 說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜，把這些硬幣放進(jìn)這杯子里，水會(huì)溢出來(lái)嗎？”同學(xué)們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過(guò)硬幣，感覺沉甸甸的，再 看看那杯水，已經(jīng)很滿了，心想：水一定會(huì)溢出來(lái)的！周圍的同學(xué)有的說(shuō)：“會(huì)。”有的'說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑�，老師請(qǐng)了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗(yàn)。
實(shí) 驗(yàn)開始了，那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無(wú)動(dòng)靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時(shí)，水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)， 有些猜水會(huì)溢出來(lái)的同學(xué)改變了主意，說(shuō)水不會(huì)溢出來(lái)的人增多了，但還是有人沒(méi)改變主意。不一會(huì)兒，二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里，水還是沒(méi)溢出來(lái)。唉，怎么可 能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑，便笑著對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)水有張力，水的張力就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，它網(wǎng)住了杯口，水便溢不出來(lái) 了。”
通過(guò)了今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘，只要我們平時(shí)多觀察，就會(huì)有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
水的作文 篇4
開學(xué)已經(jīng)第三周了，在這三周里，校園里發(fā)生了很多事情，讓我印象最深刻的是那次的滑水事件。
那天，是一個(gè)回南天，還是特別嚴(yán)重的那種，能見度極差，整個(gè)世界都處于云霧迷蒙中。學(xué)校的地板冒出了一顆顆水珠，經(jīng)同學(xué)們一踩，地面就成了水的世界了。同學(xué)們也就多了一個(gè)游戲項(xiàng)目——滑水。下午，我見到有個(gè)同學(xué)掙扎表演地板上滑水。只見他先來(lái)個(gè)助跑，然后突然來(lái)個(gè)急剎車，地板上立刻留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。見他滑得正起勁，一些本來(lái)旁觀的同學(xué)也加入到他的滑水行列中。他們哈哈大笑，還擺出溜旱冰的`姿勢(shì)，有的迅速向前滑，有的來(lái)個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎，他們你滑過(guò)來(lái)我滑過(guò)去，簡(jiǎn)直比溜冰運(yùn)動(dòng)員還酷呢。突然，一個(gè)同學(xué)身體失去了平衡，翻了個(gè)“四腳朝天”，逗得同學(xué)們仰天大笑。跟著有一個(gè)同學(xué)擺出像在向皇帝求饒的姿勢(shì)，還有兩個(gè)同學(xué)在互相擁抱著滑，多么友好啊！在他們滑得忘記自我的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)“五體降地”趴在了地上，其他人哄堂大笑起來(lái)。他迅速地爬起來(lái)，這時(shí)，我看見他的下巴流出了紅紅的血，地板也有血印。這下大家都手忙腳亂，有的趕快去告訴老師，有的拿紙巾幫他擦血，有的扶他去醫(yī)務(wù)室。后來(lái)他媽媽把接走了，等他回來(lái)的時(shí)候，他的下巴已經(jīng)縫了幾針了。
這件事告訴我們：不要在下課的時(shí)候追奔打鬧，尤其不要在回南天滑水，否則，后果很嚴(yán)重。
水的作文 篇5
清晨，漫步林間，哆一聲，又哆一聲，珠玉盈耳，只見那露珠正順著葉片慢慢滑落，像只調(diào)皮的小精靈，聽那落地的聲音，孟浩然說(shuō)“竹露滴清響”，是深得其味的。
傍晚，走在溪邊，小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然奔向遠(yuǎn)方。無(wú)意中踢到一塊石子，只聽見“咚”的一聲，水中漾起了陣陣漣漪，愜意無(wú)限。
聽，那廬山瀑布一瀉千里，真不愧為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那股沖勁，不正是告訴我們遇到困難要迎難而上，堅(jiān)持不懈，百折不撓嗎？聽，那縷縷細(xì)雨飄逸長(zhǎng)發(fā)，給人以淡雅朦朧之感，不正是告訴我們要讀懂自己，不要生活在逆境之中嗎？聽，那屋檐上的'水“滴滴答答”在小石頭上，不正是告訴我們要有水滴石穿，繩鋸木斷的品質(zhì)嗎？
聽水，真的可以讀懂人生。
站在雨中，閉上雙眼，聽雨水滴在外套上的聲音，聽到了天空飄灑眼淚的哭聲，聽到了最真實(shí)的自己，聽到了內(nèi)心深處尋找真正的自己，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)苦，擺脫了學(xué)習(xí)似牢籠的束縛，忘卻了家長(zhǎng)老師的諄諄教誨，心，也就靜了下來(lái)……坐在窗邊，看那玻璃窗上的水珠，即使交集也是瞬間的邂逅。聽那聲音，便覺得置身于空曠無(wú)人之處，孤獨(dú)思索……
聽水，引人思索，讓人平靜對(duì)待生活，擁有淡泊的情懷。
聽水，心靜者聽其聲而有淡泊情懷，心亂者聽其聲而能泰然處之，聽其聲便讀懂人生，悟出真理。
聽水，如同置身于世外桃源之中，給人以萬(wàn)物皆美之感；聽水，就像走在林蔭無(wú)人之中，給人平靜緩和之感……
傾聽每一滴水，用心發(fā)現(xiàn)水的美好。
水的作文 篇6
明天是三月八日，是婦女的節(jié)日，我要送個(gè)禮物給勤勞的媽媽。
該送什么呢？老師說(shuō)，送一個(gè)媽媽喜歡，還不用花許多錢的禮物。我抓耳撓腮，突然想到了個(gè)好辦法。做張賀卡送媽媽，因?yàn)槲耶媰寒嫷煤茫止ひ埠馨�，老師常夸我心靈手巧呢。我要給媽媽一個(gè)驚喜！
放學(xué)的時(shí)候，我趁媽媽不注意，悄悄在書店挑選了一張淡綠色卡紙。
中午，我又趁媽媽睡覺的時(shí)候，偷偷地開始做賀卡。我先在卡紙上畫了個(gè)紅太陽(yáng)，然后又畫了個(gè)向日葵。最后，我在卡紙上寫上：媽媽您是太陽(yáng)，我是花，您天天照耀著我，陪我長(zhǎng)大，我會(huì)永遠(yuǎn)圍著您轉(zhuǎn)！哈哈，一切都做好了，明天我就可以給媽媽驚喜了。我小心地把賀卡放在書桌里，邁著歡快的步子，唱著歡樂(lè)的歌曲，準(zhǔn)備上學(xué)去。
正在這時(shí)，媽媽手里拿著一張綠綠的卡紙向我走來(lái)，“雪，這是什么�。恐形绮凰X就在做這個(gè)？”媽媽好像不太高興。唉，一切都被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好坦白了。我笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，您把我的'秘密揭露了，這是我準(zhǔn)備明天送您的賀卡，因?yàn)槊魈焓侨藡D女節(jié)！”
媽媽聽了先是一愣，好像想起來(lái)了，她認(rèn)真地看了一遍又一遍，然后一下子抱住了我，開心地說(shuō)：“乖女兒，你長(zhǎng)大了。”咦，一滴水落在了我的臉上！我抬頭一看，媽媽正在流眼淚呢！我連忙擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽您怎么哭了？您不舒服嗎？”媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽現(xiàn)在最開心，這是幸福的眼淚！”
啊？真是奇怪的眼淚！我以為只有痛的時(shí)候才會(huì)流淚，原來(lái)開心的時(shí)候也會(huì)流淚啊！
水的作文 篇7
小時(shí)候，淚水可以換來(lái)母親溫暖的懷抱和柔軟的撫摸，可以換來(lái)我最喜歡的棒棒糖和小汽車，長(zhǎng)大后，淚水就成了我們的情別和思念，所以我常常想淚水到底是什么呢？有一次我拿著剛發(fā)下來(lái)的的試卷，放學(xué)后興奮的交給媽媽看，當(dāng)媽媽看到了我的試卷時(shí)卻忍不住哭了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰家话俜郑彩俏业谝淮慰匆妺寢尶�，我發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼睛里流出了淚水，慌忙問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么流淚��？”媽媽回答到：“傻孩子因?yàn)閶寢尯苄腋！�，��！原�?lái)這就是幸福淚��！
昨天我從電視上看見了在倫敦奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員拿到金牌時(shí)是他們卻哭了，我就好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樗麄儎倮怂蕴?dòng)了，才會(huì)流淚的，這是勝利淚！”于是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！今天我在電腦上看《喜羊羊與灰太狼大電影4之開心闖鼠年》當(dāng)我看到大結(jié)局的'時(shí)候，我突然深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约旱那榫w所以讓那熱乎乎的眼淚從眼睛里一滴一滴的滑下來(lái)，落到我手心上，我知道這是感動(dòng)淚。生活中有許許多多的淚，比如“傷心淚”“開心淚”“痛苦淚”等……。不僅是生理上的反應(yīng)，更是人的情緒表現(xiàn)。
它代表著人的喜怒哀樂(lè)，成長(zhǎng)的歷程不可能一帆風(fēng)順，少不了淚水的陪伴，在這一次次流淚過(guò)后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)懂得了關(guān)懷，然后漸漸成長(zhǎng)……
水的作文 篇8
當(dāng)我達(dá)到濯水的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)給四周山天相接的地方鑲上一絲的紅暈。寧?kù)o包裹著古鎮(zhèn)，三個(gè)晨練的人播放的健身操音樂(lè)，仿佛也被寧?kù)o所含化。
信步走到河邊。水上幾片樹葉悠閑地往下游飄去。河水綠綠的，抬起眼望向河面，波紋細(xì)密，山色一片深藍(lán)，倒映在水中。天光水光皆是一片深藍(lán)，山邊暈染上了的一條窄窄的金色與水中的金色遙相呼應(yīng)。高山上已經(jīng)被太陽(yáng)曬到，色彩比低處更亮。廊橋靜靜地橫跨在阿蓬江上，等著古鎮(zhèn)和太陽(yáng)一起醒來(lái)。寬闊的河面上，有一只小船，漁人正在收起昨夜放下的網(wǎng)籠，長(zhǎng)篙橫放在小船上。最遠(yuǎn)的山開始明亮起來(lái)了，水中也倒影出天光。說(shuō)不上的顏色，不甚明亮，只是讓人感覺到那仿佛就是明亮那方。
一對(duì)中年夫婦走過(guò)來(lái)，和漁人攀談起來(lái)。
“今早如何？”
“沒(méi)得搞頭。”漁人沒(méi)抬頭，繼續(xù)收著。“你看，這些今早上唯一收獲的兩條�！�
“誒，是的。兩條黃辣丁。”
“是不是河里的魚少了？”我忍不住插嘴。
“哪里少哦！這里的魚多得很。現(xiàn)在這些魚狡猾了，不肯鉆進(jìn)籠子里。連他們釣魚的都說(shuō)，看到魚在竿邊轉(zhuǎn)，反正就是不肯上鉤�！�
我心里浮上一絲喜悅。對(duì)面遠(yuǎn)處的山，光亮的地方越來(lái)越往下移了。鐘樓外面，河道中間的小洲上，巴茅草穗已經(jīng)完全抽出，齊刷刷一片白雪浮在綠海上面。
我走上石階，穿過(guò)廊橋，下到河中小洲上。廊橋外有一個(gè)平臺(tái)，人造的小橋流水倒也神似。平臺(tái)上的情調(diào)擔(dān)當(dāng)傘、小桌、椅子在驕陽(yáng)似火的夏日有些寂寞。但是晚上歇涼時(shí)，肯定人不少。所以，傘收著，小桌四處擺放著，椅子更是兩個(gè)一堆，三個(gè)一伙，放在那些估計(jì)是風(fēng)最大的當(dāng)口。
走過(guò)平臺(tái)，便是一坡木級(jí)，繞著平臺(tái)形成圓弧形。坡下，是茂密的一片巴茅草。順著木級(jí)往下走，漸漸有小草從木級(jí)中間的縫隙里鉆出來(lái)�？磥�(lái)，走下來(lái)的人并不多。不過(guò)，看巴茅草大體上還是有一塊一塊輪廓的，知道當(dāng)初的設(shè)計(jì)者還是有心讓大家來(lái)走一走的`。
一條石板鋪成的路彎彎繞繞通往巴茅草深處。刻意栽種的一撮撮小草已經(jīng)順著石縫恣意鋪開，也沒(méi)個(gè)形狀。倒是草叢中間生長(zhǎng)的大概是苦蒿類的植物剩干枯的莖被眾多的小草捧著，頗有味道。巴茅草葉是一順兒往上的，很少有橫著長(zhǎng)。所以，盡管走的人很少，路還是能清晰可見。只有白蒿不依規(guī)矩，蠻橫地交叉著。近看巴茅草穗，有著絲絨般的質(zhì)感。剛抽出的穗，每一絲絨上都帶著綠色，顯出波浪型彎曲，向你展示著生命迸發(fā)的力量。很多的穗已經(jīng)散開，在越來(lái)越近的陽(yáng)光中亮亮閃閃，如正值青春的女子，渾身散發(fā)著不可阻擋的迷人。還有的顏色黃一些了，她正在度過(guò)了最美好的年華。
水的作文 篇9
小小的云兒天上飄
我坐在云里搖啊搖 搖到西 搖到東 搖到外婆家藏貓貓
稚嫩的童聲仿佛一直沒(méi)有消失;外婆的面容仿佛還在眼前;小小的院子仿佛沒(méi)有變樣.而我卻已經(jīng)從扎著羊角辮的小女孩,變成了梳著短發(fā)的初中生了.
重回外婆的小院,心中不免有些波動(dòng).這小小的院子曾經(jīng)承載了我童年的多少歡樂(lè)!
“小菡哪,要不要跟外婆學(xué)唱歌啊?”記憶中,外婆抱著小小的我在院子里,曾經(jīng)這樣問(wèn)我.
“要!我長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家!”我偎依在外婆的懷里,看著天上數(shù)不清的星斗,高聲對(duì)外婆說(shuō).
“哦?我們小菡要當(dāng)歌唱家啊!真厲害!”外婆聽了我的回答,和藹的笑了.
在外婆懷里,我感到無(wú)比的幸福,小小的心里甜蜜蜜的
“外婆教給小菡一首好聽的歌,好不好啊?”外婆低頭看著我,眼睛里滿是笑意.
“好!”我高興得手舞足蹈.
“小小的云兒天上飄.”
“小小的云兒天上飄.”
“我坐在云里搖啊搖. ”
“我坐在云里搖啊搖.”
“搖到西 搖到東,搖到外婆家藏貓貓.”
“搖到西 搖到東,搖到外婆家藏貓貓.”
就這樣,在那小小的院子里,一老一少,一直唱著一首古老的歌謠.老人面容慈愛,聲音充滿安詳;小孩稚氣未脫,聲音清脆如銅鈴.就是這樣的一老一少,在這個(gè)不大的農(nóng)家小院,過(guò)著波瀾不驚卻又快樂(lè)的`生活.
這樣的畫面一直在我那小小的腦子里存留著,對(duì)我而言,這是我小時(shí)侯記憶最深的時(shí)光.
“外婆,這首歌叫什麼名字啊?真好聽!”
“這首歌啊,叫做云水謠.”
“云水謠?真好聽的名字!”
是的,就是這首云水謠,伴我度過(guò)美好的童年.這麼多年過(guò)去了,世界變的太快,我早已經(jīng)從這里搬了出去,離開了外婆.但是,關(guān)于這里的回憶,卻一直在腦海中揮之不去.今天,我回到了這里,那一切的一切都從眼前閃過(guò).
外婆的小院真的沒(méi)變,但是,人變了,世界變了.
在這空蕩蕩的院子里,我又一次唱起了那首云水謠.
外婆的云水謠,我的云水謠,一直在我的心中唱啊唱……
小小的云兒天上飄
我坐在云里搖啊搖
搖到西 搖到東
搖到外婆家藏貓貓
水的作文 篇10
當(dāng)我看到了老奶奶送給我的那張便箋時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，悔恨的淚水奪眶而出，我知道自己做錯(cuò)了，此時(shí)此刻心里酸酸的，十分難受。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)約好了去玩，我們到了那位清瘦的老奶奶家門口，心中便起了邪惡的念頭，我們想報(bào)復(fù)她，因?yàn)樗洗尾蛔屛覀冊(cè)谒议T口玩耍，還狠狠地斥責(zé)了我們，那一字一句我們都銘記在心。這一次，如果不報(bào)復(fù)她，我們一定不會(huì)安心回去，我們之間互換了一下眼色，就隨手揀了一塊小石頭，往他家房頂扔，我也拿起一個(gè)非常光滑的石頭，用力一扔，果然命中目標(biāo)，可是石頭太光滑了，從房頂?shù)舻搅瞬Ａ�，“嘭”的一聲巨響后，我們嚇壞了，隨即迅速騎上自行車，像驚弓之鳥似的逃跑了。我心想：壞了，老奶奶一定饒不了我，我心里忐忑不安。我們散了以后，我的心一直砰砰地跳動(dòng)著，我像丟了魂似的，害怕極了，我又不敢將此事告訴爸爸媽媽，終日惶恐不安……晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。我想起了早上發(fā)生的事，我開始自責(zé)起來(lái)，我只好暗暗立下決心要給老人家賠玻璃。就這樣，我決定從我每月的零花錢中攢一部分，直到把賠玻璃的錢攢足。
三個(gè)月過(guò)去了，一天晚上，我終于可以安心地睡覺了。第二天我用一張作業(yè)紙小心翼翼地包著20元錢，然后寫了道歉信，我告別了媽媽以后，飛快地騎上了自行車，來(lái)到了老奶奶家門口，我把包好的`錢放在了老奶奶窗戶上，將道歉信壓在了紙包的下面，隨后慢慢離開了。我一邊走一邊暗暗祈禱，老奶奶應(yīng)該會(huì)原諒我，我終于可以擺脫惡魔的綁架。
有一天，我路過(guò)奶奶的家門口，心里咚咚地跳著，我不由自主地朝老奶奶的家門口望了望，老奶奶看見了，微笑著朝我招手，我忐忑地向奶奶走過(guò)去，不料奶奶遞給我一盒餅干，我接過(guò)餅干不解地想，開心的吃。可是吃到最后一塊的時(shí)候，我看見了我賠老奶奶的錢上有一張餐巾紙，餐巾紙下有一張便簽——上面歪歪扭扭地寫著：你知錯(cuò)就改還是好孩子！我看了以后，淚水禁不住地掉了下來(lái)，我知道這既是開心的淚水，又是悔恨的淚水。
自從這次經(jīng)歷以后，我懂得做錯(cuò)事不可怕，可怕的是不敢去承認(rèn)的道理，我也深切地嘗到了“為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”的個(gè)中滋味。
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