(經典)實用的蝴蝶的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶著我來到錢塘江堤邊玩。
來到錢塘江堤邊，首先映入我們眼簾的是一只美麗的黃蝴蝶，那只黃蝴蝶可真漂亮呀!不信，你瞧，在陽光的照射下，它那兩片淡黃色的大翅膀閃著耀眼的光芒，我不禁產生了想要抓住它的念頭。于是，我飛快地跳下車，向那只蝴蝶飛奔而去，可那只蝴蝶好像知道我要抓它似的高高地飛進了草叢里。
第一次捉蝴蝶就以失敗而告終，使我心灰意冷，頓時失去了信心，便不想再去捉它們了，正在這時，爸爸走過來，好像看懂了我的心思似地，對我說：“無論做任何事都不能半途而廢，堅持到底，就是勝利。如果你現在遇到一點挫折，都禁不起打擊，那以后長大了，要做大事了，你還會這樣放棄嗎?”我被爸爸問得啞口無言。并且聽了爸爸的`話后，我頓時又有了信心。于是，我找到了一個盒子，打算用它捉住蝴蝶。我找呀找呀，終于，那只蝴蝶又闖進我的視線，我趕緊向它跑去，只見它漸漸落到一朵小黃花上，我躡手躡腳得接近了，它猛的用盒子蓋住了它。“抓住了、抓住了!”我高興地大叫起來，可是當我翻開盒子看見它那副可憐巴巴的樣子，好像在說：“求求你了，小姐姐，放了我吧，我還要去找我媽媽呢!”我不忍心看見黃蝴蝶傷心的樣子，決定把它放回大自然，并對他說：“蝴蝶，你是屬于大自然的，希望你能早日找到媽媽。”說完，蝴蝶撲棱著翅膀，好像在對我說謝謝呢!
通過這次捉蝴蝶，使我懂得了一個深刻的道理：無論做任何事都不能半途而廢，堅持到底，就是勝利!
蝴蝶的作文 篇2
隨著年級往上升，總要告別熟悉的老師迎接新的老師，無論是新舊的老師，他們總是無怨無悔的教育著我們，教我們知識，讓我們長大后都得到好的生活。
記得那一天，那個“新老師”教會了我一個道理——想要成功，必須堅持和勇敢的面對挫折。
那是在我五年級的時候，我是一個平凡的學生，沒啥特長，就是喜歡打籃球。每天早上經過籃球場，看到那些專訓隊的籃球高手我就佩服他們……
這一天，我再次經過了籃球場并且津津有味的看著專訓隊隊員們打籃球時，一只粉色的蝴蝶映入了我的.眼簾，但是當我眨了眨眼睛后就消失了，我看了看地上，那只蝴蝶正使勁的扇著翅膀——它的翅膀受傷了！
于是我蹲下來目不轉睛的盯著這只可憐的蝴蝶。他軟弱無力的趴在地上，似乎在“呼”“呼”的喘著大氣。過來一會，他休息夠后，靠著他那八條又細又短的腿站穩后，張開了他那雙粉色的翅膀，一邊完好無損，一邊卻是爛掉一點的翅膀，但他依然用力的扇著翅膀……飛到半空中時，他突然像飛機墜機一樣掉下來，我想：哎呦，肯定很疼吧。
但是他并不氣餒，他休息夠后，在一起準備好，縱身一跳扇著他那漂亮但不對稱的翅膀，但他再一次的摔了下來。它試了一次又一次……
鐘聲突然想起，我才回過神來：糟了，要遲到了！于是我向課室飛快的跑去。
當我再次想起這只蝴蝶時，我陷入了深思：這只蝴蝶為什么可以那么頑強？他為什么一定要往天空飛去？
現在我知道了，蝴蝶老師再告訴我：在人生中，有許多的挫折，我們必須勇敢的面對它，堅持到底，直到將它擊敗……雖然努力了不一定會成功，但是不努力就不會成功！只要堅持努力，哪怕只有百分之零點一的機會……
蝴蝶的作文 篇3
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了。“你好厲害！”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的`模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶的作文 篇4
以前的蝴蝶并不像現在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。
因為蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里沒有一只小動物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說：“螳螂兄妹，請問你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也沒看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問到：“嬋小姐，請問可”話還沒說完就被兩只獨角蟲捉走了。還兇巴巴地說：“上別處去，別來搗亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進入了夢鄉。在夢里小蝴蝶見到一位慈祥的.老爺爺，說：“只要有付出，自然會有回報。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時，一位花仙子出來了，說：”蝴蝶，謝謝你照顧我。現在我要給你美貌！“一道金光閃過，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動物都來和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回報！
蝴蝶的作文 篇5
在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤懇懇的勞動，花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來飛去，它看見我在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，結果把蜂蜜都給了別人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天無優無慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！我沒有回答它。花蝴蝶笑了笑，便去玩了，它總是不明白我是為了什么忙。
一次，花蝴蝶到公園去玩，看見我又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高處飛，孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍，圍著我發出贊美聲。花蝴蝶愣在那兒，想：“人們為什么只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一只喜鵲飛過來對它說：“小蜜蜂給人類釀出甜美的`蜜汁，而你，只知道玩耍，人們當然不要你這樣沒用蝴蝶。”花蝴蝶聽了，紅了臉。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞地工作，人們才不會捉你。”
以后，花蝴蝶每天飛到花園里，給花兒傳達播花粉，人們不再捉它了。
蝴蝶的作文 篇6
今天，老師拿來了一個盒子。讓我們猜猜是什么東西。我們怎么也猜不著。老師打開了盒子，使我們大飽眼福。
原來，盒子里裝的是一只又黑又大的蝴蝶。老師把蝴蝶拿出來以后，我們看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有兩只觸角，六條腿，有兩對翅膀，一大一小。
老師對我們說：“這只蝴蝶是我前幾天在我家窗戶前發現的，那時，它張著翅膀在窗戶前拍打著，似乎要出去。當時，我心里想：它是大自然的昆蟲，不要管它，愿意飛到哪兒就飛到哪兒吧！沒想到，我昨天再去窗戶那兒的時候，它已經躺在窗臺上了，我就把它拿來了。” 原來是這樣，大家終于知道這只蝴蝶從哪兒來的了。
蝴蝶是一種昆蟲，它特別漂亮。一般在田野里見到的蝴蝶有白色的、黃色的，黑色的很少見。黑黑的.蝴蝶有著黑色的身影，黑黑的絨毛，兩對長長的觸角，充滿了神秘，妙不可言。
我喜歡這只美麗的蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇7
星期天，我和媽媽去公園玩，我看著那郁郁蔥蔥的樹葉，腦袋里不由地冒出了一個好主意——做樹葉貼畫。
公園里的樹葉多又美，有又細又長的竹葉，有蔥綠的香樟葉，還有火紅的楓葉。
我撿得可歡了，一會兒跑到梧桐下撿幾只“小巴掌”，一會兒跑到竹叢中撿幾只“小船”，還撿了許多花花綠綠的不知名的葉子。
我拎著一滿袋葉子高興地跑回了家，將葉子攤在桌子上。面對著這琳瑯滿目的樹葉，我左右為難，不知該貼什么好。我撐著腦袋想了半天，也想不出貼什么玩意。于是，我試著找找家里的東西。貼一輛弟弟的玩具小汽車？不，我可沒有這么多稀奇古怪的葉子；貼一條活潑的小魚？不，太老土了；那貼一座小房子吧，好像有點簡單。就在這時，我眼前出現了一只美麗的蝴蝶。好，我就選你了，小蝴蝶！
說干就干，我立刻準備好了剪刀、白紙和雙面膠開工了。我先拿起一片橢圓的綠葉子，把它擺在白紙的中央，呵，還正好可以當蝴蝶的身體。我立刻撕下雙面膠，貼在樹葉的反面，再將樹葉粘在紙上。就在我正準備用紅樹葉貼蝴蝶的翅膀時，綠葉就翹起了尾巴。我連忙剪下一段透明膠把它抹平，然后挑出四片紅葉做蝴蝶的翅膀。為了防止紅葉和剛才貼身子的綠葉一樣翹尾巴，所以我把它的尾巴剪了下來。看著它們服服帖帖的樣子，我高興地笑了，連忙畫上觸角和眼睛。看著這幅畫，我總覺得少了些什么。哦，原來少了點風景呀！我又拿起畫筆，畫出了連綿起伏的山坡、五彩的小花、碧綠的`小草、火紅的太陽和潔白的云兒。這樣一來，我的樹葉貼畫更加生機勃勃了。做完貼畫，我給我精心制作的樹葉貼畫取了一個既美麗又活潑的名字——漂亮的小蝴蝶。
我小心地拿起精心完成的杰作，只見一只栩栩如生的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。看著看著，我覺得自己也是這幅畫中的一員了，不由得伸展著雙臂和它一起飛翔。
蝴蝶的作文 篇8
那一年在蝴蝶泉邊沒有見到夢中的蝴蝶聚會，清清的蝴蝶泉卻永遠留在心底……
蝴蝶泉是因為蝴蝶才聞名于世的，據說每逢鮮花盛開的季節，這眼來自蒼山深處的清泉流經之處就是成千上萬的蝴蝶聚會的地方。可能是由于電影《五朵金花》留下的印象，很小的時候我也模糊地知道在遙遠的地方有一個小溪，那里有數不清的蝴蝶。至于泉水是什么樣子，蝴蝶的陣容究竟怎樣卻一無所知，只是憑著想象構思五彩繽紛的世界，也不曾會想到有一天會真的來到這里。
蝴蝶泉離大理城很遠，即使乘車也要幾十分鐘，山下是一個小鎮，大概早些時候只是一個小小的村莊，一定是越來越多的游人加快了她的成長步伐，用句時髦的話來說就是如今小鎮已初具規模。小鎮中間通向山上的街道兩旁幾乎都是和旅游有關的商業門點，盡管店面不是很大卻也一家挨著一家，當地的民族服飾和民間工藝品是店鋪中的主要商品，我特別看好白族的服裝和頭飾，也喜歡當地農民用古老的方法染成的土布和用這種布制成的服裝或飾品，因為這些東西不僅給人以感官上的享受，其中更是蘊藏著永遠也讀不完的民族歷史。為了早一點印證兒時的'記憶，我沒有在店鋪前過多停留，匆匆地沿著小路上山，恨不得一步走到那個神奇的地方。沿途已經有山泉流過，但是沒有見到成群結隊的蝴蝶，只是遇到了許多穿著艷麗民族服裝的女孩子，她們不時攔住游人要求合影并索取小費，或是出租民族服裝供游人拍照留念，過去看見生人都會害羞的山里姑娘如今竟然大大方方的同不知來自什么地方的游人們一起照相，而且喜歡合影的游人多是男性公民，我真的為蝴蝶泉的今天而感慨，也著實佩服這些勇敢的姑娘們。一陣風鈴般的笑聲打斷了我的胡思亂想，不知從什么地方跑過來五位靚麗的女孩把我圍了起來一定要合影，而且言語是那么誠懇，原來她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機會是一種福氣。我沒敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過半百的男士與金花們發鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周圍人群攢動，不過幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見不到一只蝴蝶。人們在山坡上的一塊的地方用石頭修建了一個平臺，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據說投得進的便可因此得福。我以為既然與蝴蝶無緣就更應該在泉水邊多停留一會兒，于是與泉有關的三件事情一樣沒拉下，先是圍繞護欄轉上一周，仔細看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個硬幣，學著人家的樣子一個個拋向水池中央的功德箱，不管投進了幾個也無所謂，至少心理上有些安慰。其實，見不到蝴蝶也罷，若見到的蝴蝶數量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會讓這池清泉多一分黯淡。既然已經知道事物不會有有圓滿的結局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對美好的追求和幻想。
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