（通用）天使的翅膀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
前幾個月，媽媽去花鳥市場給我買了兩只小鳥。當時我高興極了，給小鳥買了一個漂亮的天藍色鳥籠。我把母的小鳥叫青青，公的小鳥叫藍藍。
青青和藍藍都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長長地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍藍渾身是暗藍色的，夾雜著許多淡褐色的毛，英俊極了！
剛開始，青青和藍藍都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時，它倆總是往后縮，水和鳥食也都只吃一點點。漸漸的青青和藍藍和我熟悉了，吃食也大膽了。
看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進食槽里，小心的，一點一點地啄食著金黃的小米；藍藍的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時，金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛在興起時還會不時引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨，我聽到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進客廳一看，原來藍藍正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍藍，前幾天還活蹦亂跳的藍藍，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說：“唉，算啦。天氣越來越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍藍埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當天，青青也死了�。�！
一陣冷風吹來，我望著空空的`鳥籠，回憶著和小鳥一起度過的歡樂時光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見了青青和藍藍的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著藍天飛去……
天使的翅膀作文 篇2
很久很久以前，有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩，非常非常地討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。但是時間久了，其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。
“好可怕呀！”“你背上好恐怖！”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。
這件事發(fā)生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細的聽媽媽說起小男孩的故事：
“這個孩子剛出生的時候，就生了重病，當時我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當時有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術的方式搶救這孩子的生命，經(jīng)過好幾次手術好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗爭的證明�！�
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音�！昂每植�、好惡心呀……”“他背上長了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了，淚水不聽話的流了下來。
就在這時候，老師出其不意的出現(xiàn)了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。
老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情�！袄蠋熉犨^一個故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽。”小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕，說道：“有一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的.天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時候那些天使變成了小孩，就會在背上留下兩道疤痕�！�
“那這是天使的翅膀呀！”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對呀！”老師露出神秘的微笑。
小男孩呆呆著站著，原本流淚的雙眼，此刻停止了流淚。
突然一個小女孩輕輕的說：“老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀？”
“這要問小天使肯不肯了�！崩蠋熚⑿χ蛐∧泻⒄ＵＱ劬�。
小男孩鼓起勇氣，羞怯的說：“好！”
女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕，高興的叫了起來：“哇，好棒，我摸到天使的翅膀了！”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命的跟著喊：“我也要摸天使的翅膀，”
后來小男孩漸漸長大，他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時他還參加了全市的游泳比賽，得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳，是因為他相信，他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
天使的翅膀作文 篇3
有一天，一位美麗的天使不幸墜落人間，隨之，一對圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個沒有云的慰藍天空，一陣淚水，一片茫然。
有一個女孩帶著對生活的憧憬，對未來的期盼，還有一顆熾熱的追求夢想的心開始了人生的'征途。開始時天空是慰藍的，但是，它漸漸暗下來了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩對青春的激情在時間中，在冷酷的社會里早已被侵食得體無完膚。女孩明白到所有的激情，所有的夢想都必需建立在現(xiàn)實之上，人可以沒有靈魂地活著，但是人卻不能沒有軀體只有靈魂地活著，女孩深切地明白到當夢想遇上現(xiàn)實時都只會在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個又低又暗的天空，一陣淚水，一片茫然。
女孩決定放棄，她選擇了另一份安穩(wěn)的工作——教師。日轉星移后，女孩不再是女孩了，而是一位擁抱著幸福的老師�，F(xiàn)在，她很幸福，很滿足，因為她在一群又一群的野孩子身上找回了青春，找回了理想。
這女孩是誰？她是我的一位老師。以上全是我對老師無盡的猜想。是對也好，是錯也罷。這都只不過是學生出于敬意的遐想而己。學生之所以寫這篇文章是因為老師曾經(jīng)在我周記本上寫過一段話：擁有夢想，即使實現(xiàn)不了，也是幸福。即使最終被遺棄，也是這些夢想在引領你找到幸福與快樂。當時，學生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一個活生生的故事，于是我寫了這篇文章。
天使的翅膀作文 篇4
又一次回到原地，又一次振翼而起，
我抖落身上的灰塵，又一次朝著遠方的天空飛去，
嘶鳴的風聲用不屑的語氣嘲諷我的執(zhí)迷，
我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，
一次又一次被淹沒在無盡的彷徨與蕭瑟里，
有時，我會懷疑，
懷疑自己走進了一片沒有出路沒有盡頭的地域，
有時，我會猶豫，
猶豫自己行進的步履能否拉近現(xiàn)實與夢想的距離，
漸漸的，心思會游移，會變得毫無目的，
無盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，
當我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的.時候，
心會變得沉重，會變成灰色的陰郁，
就這樣，又一次弄丟了自己
我強忍著淚滴，背負著所有破滅的念想與流離，
當我落拓微笑的時候，渾身的傷痕告訴我，
其實疲憊的心情從來沒有放棄過哭泣，
于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后
我開始覺悟生命與失敗的意義，開始徹悟飛翔與成功的差距，
多少次的沉默與消沉之后，
我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣，
從跌落的地面上狼狽地爬起，
那一刻，我看見曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦，
那一刻，我看見一群飛舞的螢火蟲在黑夜中照亮了我前進的軌跡，
于是，我又一次將所有的夢與期望背起，朝著更遠的天空飛去，
當我的翅膀受傷的時候，當我的翅膀斷裂的時候，
我會發(fā)出會心的笑意，
因為這些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，
都是我人生最美最壯麗的意義，
我相信，單翅也可以抒寫人生的綺麗，
下一次，再爬起……
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