實(shí)用的紀(jì)念雷鋒作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的紀(jì)念雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
紀(jì)念雷鋒作文 篇1
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的.愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
紀(jì)念雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的.時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧！”
‘不行，自己想。’梁志忠堅(jiān)決的說。‘小器鬼，誰(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：‘不是我不想幫你啊！老師說過
不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點(diǎn)錢吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
紀(jì)念雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，每一次想起雷鋒，就想起這一段話。如今，有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良。
還記得有一次雷鋒在丹東做完報(bào)告，準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車回部隊(duì)的時(shí)候，碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶，只見這位老奶奶拄著拐杖，吃力的'走著，一個(gè)大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀(jì)的老人，怎么也沒個(gè)家人照顧一下，雷鋒馬上跑過去，扶著老奶奶，并把老奶奶的包裹背在背上，嗬!可真沉，怪不得老奶奶走路那么吃力呢，到了車廂里做好了，老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信，交給雷鋒，問道，小伙子，你認(rèn)識(shí)這個(gè)地方不?這是俺兒子給俺寫的信，雷鋒看了看，犯了愁，信上只有一個(gè)信箱號(hào)碼，人海茫茫，哪有那么容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫，便焦急的問，孩子，你不認(rèn)識(shí)這個(gè)地方?雷鋒明白，幾十年了，肯定特想孩子，雷鋒不忍心讓老奶奶失望，便說，能找到，放心吧!到了撫順，他們問了許多人，沒有任何頭緒，最后，在警察的幫助下，幾個(gè)小時(shí)后，老奶奶終于和兒子團(tuán)聚了!
是呀，雷鋒這種助人為樂的好習(xí)慣和幫助人的故事應(yīng)該被我們發(fā)揚(yáng)光大。做事從一點(diǎn)一滴做起，在生活中也要對(duì)人有禮貌，這樣，我們的祖國(guó)又會(huì)有許許多多的小雷鋒了，讓我們?yōu)榇艘黄鹋Π?
紀(jì)念雷鋒作文 篇4
人們都說“雷鋒就像春天里一股溫暖的風(fēng)，關(guān)愛著周圍的人們。時(shí)時(shí)刻刻幫助著人們。”
今天，我在網(wǎng)上看到了一篇有關(guān)雷鋒的故事。內(nèi)容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。”這僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車”
現(xiàn)在，對(duì)于雷鋒的評(píng)論還是那么的多。沒有一個(gè)人無(wú)不贊嘆以前雷鋒說做下的每一件好事。
像雷鋒這樣的好人也有很多，他們也每時(shí)每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會(huì)提供出一份自己的力量，為人們獻(xiàn)出哪無(wú)私的愛心的接力。
紀(jì)念雷鋒作文 篇5
今天是3月19日，天氣晴朗，我們二（四）班在班主任劉老師的帶領(lǐng)下組織去雷鋒紀(jì)念館參觀，我們的爸媽開著車一個(gè)跟著一個(gè)，浩浩蕩蕩來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。
我們走進(jìn)紀(jì)念館，一眼就看見了雷鋒叔叔的雕像，我們?cè)诘裣袂扒f重地舉起了右手，宣誓：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他的釘子精神……宣誓后就來(lái)到了雷鋒叔叔的生平事跡館，講解員阿姨跟我們講了很多關(guān)于雷鋒的事情，比如說：“雷鋒叔叔的爺爺是被地主氣死的，雷鋒叔叔的爸爸是被日本鬼子打傷后病死的，總之雷鋒叔叔的家人是在舊社會(huì)給惡勢(shì)力逼死的，雷鋒叔叔不到7歲就成了孤兒。解放后，雷鋒叔叔在共產(chǎn)黨好人民政府的關(guān)懷下上了學(xué)，后來(lái)又參加了工作。在工作中勤勤懇懇，不怕臟、不怕累，對(duì)同志像春天般溫暖，處處以關(guān)心別人為重。在部隊(duì)，熱情幫助戰(zhàn)友，為集體、為人民群眾做了大量的好事，特別是幫助婦女兒童，被大家贊譽(yù)為‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’。 他在短暫的一生中，把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。他毫不利己、專門利人，樹立了一個(gè)平凡而偉大的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。 雷鋒雖然離開了人們 ，但在全國(guó)上下鼓足干勁、共渡難關(guān)的那個(gè)年代，他的事跡和他的崇高精神卻迅速傳遍了全國(guó)，產(chǎn)生了極大的影響。許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都題了詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”我們聽了雷鋒叔叔的故事，非常地感動(dòng)！
我一定要向他學(xué)習(xí)，像他一樣成為一個(gè)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的好孩子，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，爭(zhēng)取做個(gè)四好少年！
紀(jì)念雷鋒作文 篇6
雷鋒，這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生，7歲時(shí)父母雙亡，1960年應(yīng)征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我的身邊，有很多這樣樂于助人的`人。
一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習(xí)，她見我這般著急，便答應(yīng)我，會(huì)幫我找一找，我就走了。后來(lái)，爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。
還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y，我不知道怎么辦，而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。
雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學(xué)習(xí)，讓我感到，雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>
紀(jì)念雷鋒作文 篇7
今天，是陽(yáng)光明媚的好日子，我們來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。聽說那里有位無(wú)私奉獻(xiàn)的大英雄，他叫雷鋒，真名雷正興，他1941年出生，1960年8月1日加入解放軍，1960年11月加入共產(chǎn)黨。
他是怎樣樂于助人的呢？這是關(guān)于他的一則小故事。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一位背著孩子的婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧到吉林看丈夫，不小心把車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張吉林的票，塞到這位婦女手里，這位婦女含著淚水問：“小弟弟，你是哪個(gè)單位的？”雷鋒答道：“我是解放軍，就住在中國(guó)。”
一進(jìn)門口，我看見一座石像，他是雷鋒，一進(jìn)去，我看見墻上貼著一句名言：“越來(lái)越多的雷鋒在成長(zhǎng)”，這句話的`意思是：幫助別人的人越來(lái)越多。再往前走，我聽見廣播里解說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是的，雷鋒曾經(jīng)說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上”“生命是有限的，可幫助是無(wú)限的，我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)當(dāng)中去。”
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔甘于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
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