魚(yú)的作文600字4篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的魚(yú)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)的作文600字 篇1
一提到老爸的獨(dú)門(mén)秘技“張記”酸菜魚(yú)，我便口水直流了。大年三十，在我的軟磨硬泡下，老爸終于答應(yīng)給我做了，只是要求我做他的小助手。
沒(méi)問(wèn)題。我麻利地圍好圍兜，擼起衣袖，儼然一個(gè)小廚師。爸爸看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“架勢(shì)不錯(cuò)！先剝兩個(gè)大蒜吧！”“我要來(lái)打攪你們啰！”說(shuō)完，我只輕輕一剝，最外面那層皮就給掀掉了。可是里面的皮就沒(méi)有這么好對(duì)付了，越往里，越難！我只好用指甲蓋去摳，可是每一次都會(huì)把大蒜肉給帶進(jìn)去……看看爸爸，他已經(jīng)在用鹽腌制切成片的魚(yú)肉了。我趕緊啟動(dòng)我所有的指甲給可愛(ài)的小娃娃們脫衣服，很是滑稽狼狽。老爸見(jiàn)了，從我手中搶過(guò)大蒜，用刀輕輕一拍，立刻大蒜頂上就裂開(kāi)了一條縫。他把大蒜遞回給我說(shuō)：“這樣就省力多了！”我一試，果然如此！原來(lái)生活處處都是學(xué)問(wèn)啊！
剝完大蒜，發(fā)現(xiàn)老爸這邊已進(jìn)展飛速。看，他將大蒜、蔥切碎，放在一個(gè)盤(pán)子里，酸菜和切成半的魚(yú)頭又盛在另一個(gè)大盆子里。開(kāi)始燒了，他將酸菜和魚(yú)頭倒入鍋中，煮沸。接著放入胡椒粉、白醋調(diào)味，再煮十五分鐘。十五分鐘后，掀開(kāi)鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)湯汁也變成黃綠色的了。爸爸將魚(yú)頭和酸菜倒出，湯留著，將魚(yú)片倒了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，像施了魔法一樣：原本透明的.魚(yú)片變成了白色，還卷卷的。頓時(shí)，我的饞蟲(chóng)都出來(lái)了，拿著筷子直往鍋里戳。
看著我這饞樣，爸爸笑著直搖頭，說(shuō)：“別急，還要一會(huì)……”說(shuō)話間，煮過(guò)的魚(yú)頭和酸菜又回到了鍋里。放入蔥花和蒜末，再撒上幾粒白芝麻，綴以切好的干紅辣椒，最后澆上一勺熱油！就這樣，一盆色香味俱全的酸菜魚(yú)就做好了！聞一聞，香氣誘人；嘗一嘗，湯清酸爽；嚼一嚼，魚(yú)肉嫩滑，太好吃了！
好一盆張記酸菜魚(yú)！
魚(yú)的作文600字 篇2
如果你是魚(yú)，就不要迷戀。
如果你是鳥(niǎo)，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚(yú)，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂(lè)，心里總是想著那次跳出海面時(shí)所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動(dòng)物。那蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥(niǎo)，終日飛翔在空中，寬廣的.天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時(shí)常嘆息，只因那次飛過(guò)海洋時(shí)所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚(yú)和鳥(niǎo)相遇，彼此了解對(duì)方的想法。于是魚(yú)兒作好了飛上天的準(zhǔn)備，鳥(niǎo)兒也向海洋蓄意待發(fā)，他倆對(duì)交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽(yáng)光曬黑。原來(lái)，那條魚(yú)兒跳上岸后，呼吸變得急促起來(lái)，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動(dòng)物根本對(duì)他不屑一顧……他死了，死得無(wú)聲無(wú)息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚(yú)。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥(niǎo)兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥(niǎo)兒進(jìn)入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動(dòng)著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來(lái)客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛(ài)的精靈也對(duì)他漠不關(guān)心。鳥(niǎo)兒死前，自言自語(yǔ)，下輩子還要做鳥(niǎo)。
魚(yú)失去了海洋，就不能生存。鳥(niǎo)失去了天空，同樣不能存在。可是為什么，他們直到失去時(shí)，才倍感珍惜呢？
親愛(ài)的，請(qǐng)珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒(méi)有，別在失去后再如魚(yú)和鳥(niǎo)。
魚(yú)的作文600字 篇3
我家養(yǎng)了兩條紅白相間的金魚(yú)，身子紅尾巴白的叫“紅寶”，身子白尾巴紅的叫“白寶”。大約半年以后，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象，“紅寶”的身子變成了桔色，尾巴淡黃透明,而“白寶”的身子染成了粉色，尾巴由大紅轉(zhuǎn)變成暗紅。為什么金魚(yú)會(huì)“變色”，我百思不得其解。媽媽也不知道怎么回事，于是，我開(kāi)始對(duì)兩條金魚(yú)進(jìn)行了仔細(xì)觀察。
會(huì)不會(huì)是他們吃的食物造成的呢？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，我把金魚(yú)的食物由面食換成了小米，就這樣喂了兩個(gè)多月，金魚(yú)的顏色一點(diǎn)也沒(méi)有變。接著我又把小米換成了蝦米和肉沫，并且不添加任何其他食物，這一次不到一個(gè)月，兩條金魚(yú)的顏色分別發(fā)生了變化，“紅寶”身子逐漸變白，尾巴有點(diǎn)淡紅，“白寶”身子和尾巴的變化和“紅寶”恰恰相反。這一發(fā)現(xiàn)讓我喜出望外，難道金魚(yú)真的會(huì)因?yàn)槭澄锒白兩眴幔空娴奶腥ち耍『髞?lái)，我反復(fù)用不同的食物去喂它們，色彩就會(huì)跟著食物的不同而規(guī)律的變化，雖然我還不明白其中的道理，但一發(fā)現(xiàn)足以讓我頗有成就感。
很快到了冬天，天氣越來(lái)越寒冷。我依然沉浸在金魚(yú)因?yàn)槭澄镒兩捏@嘆中時(shí)，兩只金魚(yú)的`顏色竟然又發(fā)生了變化：“紅寶”的身子變成了紅黑色，“白寶”的身子則穿著白綠衣，它們的尾巴都呈粉白色。難道我之前的猜想錯(cuò)了嗎？明明這段時(shí)間給他們吃的是同樣的食物，他們?yōu)槭裁催�會(huì)變色呢？難道是因?yàn)楣庹眨课野呀痿~(yú)移到了有陽(yáng)光的地方，不一會(huì)兒，它們身上的顏色不僅恢復(fù)到正常，而且紅白色彩在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分好看。
后來(lái)查閱了資料我才知道，原來(lái)金魚(yú)一生中會(huì)變?nèi)紊澄铩⒐庹蘸蜏囟榷紩?huì)加速和延緩這種變化。生物學(xué)家說(shuō)這是由于金魚(yú)是由鯽魚(yú)進(jìn)化而來(lái)，為了適應(yīng)大自然優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，金魚(yú)會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變自己的顏色。
生活之中處處充滿了讓人驚嘆的事情，但一定要有一顆善于觀察的心！因?yàn)樯圆涣羯瘢覀兛赡芫蜁?huì)錯(cuò)過(guò)真相呢！
魚(yú)的作文600字 篇4
記得四年級(jí)的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開(kāi)始釣魚(yú)。我來(lái)回跑著看叔叔們釣魚(yú)，跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著抄網(wǎng)去捉蝴蝶，叔叔們見(jiàn)了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著手回來(lái)了。這時(shí)，我看到一位叔叔釣到了一條大魚(yú)，正吃力的往上拉，我連忙跑過(guò)去，用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的.魚(yú)就要逃掉啦！”我聽(tīng)了叔叔的話不好意思的笑了。
于是，哪個(gè)叔叔釣上了魚(yú)，我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)竿，讓我學(xué)著釣。我手拿著釣魚(yú)竿，兩眼緊盯著魚(yú)浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚(yú)浮子動(dòng)了一下，我以為魚(yú)上鉤了，就使勁一抬，只見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了，原來(lái)是風(fēng)騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風(fēng)，我使勁一抬魚(yú)竿，果然不是風(fēng)，我使勁一抬，只感到魚(yú)竿很沉，魚(yú)線跟著魚(yú)來(lái)回移動(dòng)，我一心想把魚(yú)釣上來(lái)，但是用勁太大了，把魚(yú)線拽斷了，魚(yú)逃掉了，我傷心極了。扔下魚(yú)竿不想再釣了，爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚(yú)來(lái)。應(yīng)該釣住魚(yú)后不要太著急拉上來(lái)，讓魚(yú)在水里游一會(huì)兒，等魚(yú)沒(méi)力氣了，在用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。”爸爸的話讓我又有了信心釣下去。
我重新裝上魚(yú)餌，把鉤子放到水里，我兩眼緊盯著魚(yú)浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們做游戲吧！”可我像沒(méi)看見(jiàn)一樣，理也不理。突然，我看見(jiàn)魚(yú)浮子沉了下去，我一抬魚(yú)竿，感到一沉。我吸取上一次的教訓(xùn)，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚(yú)竿，讓魚(yú)在水里來(lái)回游動(dòng)，等魚(yú)精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō)：“聶新宇，你真棒！”
活動(dòng)結(jié)束了，大家把釣到的魚(yú)用秤稱好，分給大家。我背著分到的幾條大魚(yú)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@其中也有我的勞動(dòng)成果呀！
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