實用的同學作文經典【10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的同學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文 篇1
下周就是這學期的期中考試了，各科的作業相對的多了起來，尤其是這一周。各科都有卷子下發，本來就緊張的時間更顯得緊促。班級的學習氣氛驟然變得緊張起來，主要原因是需要復習的東西很多。每一項任務在復習期間都要進行檢查落實，這一認真，發現許多布置下來的學習任務總是有人完不成。一說是時間緊，但就是延時一晚上第二天到校還是一樣不會。都說是時間很緊？真的是時間的原因嗎？看著看著，讓我想起了我三年前的學生賀淑凡。
三年前我在沁陽市西向鎮解住小學任教四年級，那時候擔任那個班的班主任、語文和英語課。這位賀淑凡就是我們班的班長。在相處半年的時間內，她給我留下了深刻的印象，至今不能忘懷。
四年級的鐵娘子
作為一名新老師，班級管理工作對于我來說還是一片處女地。面對幾十個孩子，雖說有足夠的思想準備，但是實際工作起來還是遇到了麻煩。此時的我在班會上坦誠的向學生們說：“作為大家的新班主任，四年級班就是我們的`家，老師需要大家沒一個人的幫助，尤其是班委、組長的幫助。”班長鑫鑫說：“老師，我學習成績雖然不錯，但是男生不聽我的，我推薦讓賀淑凡做班長，你看行嗎？”那時我還不認識賀淑凡同學，就問大家的意見，學生們的用鼓掌聲回答了我。四年級班的新班長誕生了。
淑凡是一個很有主見的人。班級的各種事情他都會和我交流他的想法，有時也會對我的做法提出意見和建議。男生們很怕淑凡，她的嗓門很大，吵起男生來一點面子也不給。只要交給淑凡的事情都會安排的很好，而且她并不因為班級事情耽誤學習，在四年級班他的成績一直是遙遙領先的。下課時，淑凡領著女生打乒乓球，有的時候還要和男生來個交流切磋，她打球時球風犀利，弄的男生經常連反應都跟不上。
一次，學校周一下午開會開得很晚，由于臨離開時我交代讓學生等我布置作業的，直到會議結束時學生仍留在學校。我慌慌張張的跑進班，簡單的布置了一下作業讓大家放學了。此時淑凡走過來，問我：“老師，現在已經六點五十了。您這么做合適嗎？”我一時語塞，讓淑凡領著她的一年級妹妹先回家。是的，孩子們是很聽話的，一直等到六點五十，是老師的決定，但這合適嗎？從那以后，我是從不拖堂的，因為賀淑凡。
家里的一把手
后來我才了解到：淑凡家她是一把手，父母從三年級下學期去內蒙打工，一年回來一次，家里的地租給了別人。家里只有淑凡和她讓一年級的妹妹。每天，淑凡五點半起床，開始做飯打掃衛生。大約六點時把妹妹叫起來吃飯，然后刷鍋洗碗。時間不到的話，倆人就開始看書，她的妹妹很聽他的。中午倆人到奶奶家吃飯，晚上回來自己做。由于沒有鑰匙，每天下午妹妹都會在班門口等她。
零錢都在淑凡的手中，我很少見到淑凡買東西，零食是一次也沒有。由于父母長期不在家，有時候妹妹會鬧人，吵著想見媽媽。此時淑凡就會領著妹妹去買一些她喜歡的吃的東西，哄哄她讓她開心。他們倆的衣服都要她自己洗，被子也要她自己晾曬。淑凡不僅要自己照顧自己，還要照顧自己的妹妹。其實，她也只不過是一個四年級的學生啊！后來，我問過淑凡：“你不想媽媽嗎？”“我想啊，爸爸媽媽一年才回來一次。我要好好學習，照顧好妹妹，等著他們。我都十歲了！”她自豪的說。
時間夠不夠？
淑凡每天早上到校前要看書，晚上回家沒事時候也要看書，雖然有一大堆的事情，她的成績一直是一流的。那時候，四年級被沁陽市抽考。我們班的基礎一般，以前都是全鄉中下游。我和班委商量怎么能提高班級成績，淑凡說：“老師，我們中午提前十分鐘吧！您分配學習任務，我們要勇爭一流的。”接下來，學生們越復習越覺得不會得多，從提前十分鐘，到二十分鐘，再到半個小時。然后不僅中午提前，早上到校各小組也提前了。大冬天學生摸黑頂著寒風來到學校，我心疼的問大家是不是都吃過了？學生們說：“老師，我們早就起來了。家長去糊玻璃鋼，我們就來學校。都吃飽了，沒事的。”就這樣，我們一路爭取時間，追趕進度。期末考試，我們班全鄉總評第二。語數英三科均有多個滿分。淑凡同學也一人取得數學英語兩個一百，讓全班同學嘆服。
不是時間不夠，像淑凡這樣的孩子每天都很忙碌，還要照顧自己的妹妹，卻有足夠的時間去學習。由于她的帶頭，全班同學一洗舊習，全力投入到復習中去。沒有時間就想辦法，要敢于追時間，重要的是還要去“創造”時間。事情已經過了三年了，每當我教的學生時間不夠的時候，偷懶的時候，我就會給他們講賀淑凡同學的故事，現在淑凡已經上初一了，并考上了沁陽市的重點中學，相信她在學業上會取得更大的進步。同學們，你現在還覺得時間不夠嗎？
同學作文 篇2
我是對的！我才是對的！是哪兩個9歲的三年級小朋友在吵架呢？原來是我和何受娗在爭論一道數學題！我們倆互不相讓，你是錯的！你才是錯的呢！
事情是這樣的，我、施翰羽和何受娗一起做數學作業，我們遇到了一種新的題型，何受娗說：應該把這道題的100看成1。什么？不能這樣做吧？我覺得她的方法有問題。
她不高興了，大聲說：就是這樣的！你這是錯的！老師明明不是這樣說的！我也不甘示弱。一邊的施翰羽來滅火了，他把我倆拉開，說：好了，別吵了。我看你們兩個像這樣爭也爭不出個結果來，還是讓我去問問老師吧！
放學了，施翰羽來找我，對我說：何受娗說的是對的。連你也站在她那一邊嗎？我生氣地說。我問了老師，她的.方法是對的。現在老師還在，要不要我和你一起再去問一下？去就去。我才不信呢！我不服氣地說。
結果施翰羽沒有騙我，老師說的和何受娗的一樣。我不好意思極了，連忙去找了何受娗，對她說：對不起！是我錯了。何受娗說沒關系。
經過這件事，我知道了，我不能做《扁鵲治病》里的蔡桓公，要正視自己的錯誤，虛心接受別人的意見。
同學作文 篇3
我有一個同學，他的名字叫劉軒。他的皮膚呈棕色；他有著一雙小眼睛，有的時候他一笑眼睛就瞇成了一條縫了，像月圓后的殘月一樣；他有著一個比較高挺的鼻子；他還有一個不算太大的嘴；而且他還很瘦。
他在下課時，幽默、搞笑，是我們很多人的“開心果”和他在一起玩耍只有歡樂沒有任何負面感情。他講的每一個笑話都能讓我笑大半天的，他的許多動作也是很搞笑的.，我覺得她長大后應該去當喜劇演員，因為這個職業很適合他這個人。
上語文課時，他變成了“小書蟲”，他從課下那副滑稽的表情變成了一本正經的表情，老師讓背誦的時候他每次都會很快地把手舉起來向老師示意他會背，如果老師沒有點到他的話他就會有點失望，不過失望只有在那一刻里出現過，那一刻過后失望便消失了而且他也充滿信心了。他在我們班學習算是中上等的，不過他離第一還有很遠的距離呢。
在上體育課的時候，老師讓我們跑步，會讓我們跑兩圈或者三圈，如果跑三圈的話，我們跑到兩圈多的時候已經沒有多少力氣了，只有幾個身體好的或者參加體育類社團的人在前面跑著，在這幾個人中就有那個瘦瘦的劉軒，你們一定想不到他跑的這么快吧！這個時候他又變成了“跑步健將”了。
這就是我那多變的同學——劉軒了。
同學作文 篇4
同學之間的友誼是十分珍貴的.，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
同學作文 篇5
噓！小聲點！我身邊站了個“小”同學，她正在折她的“芊”紙鶴呢！你可千萬別說話！否則，我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她，額！你還真別說，大大的雙眼皮下，小而挺拔的.鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，長著一副瓜子臉。真好看！
她呢？最擅長的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比賽呀，她都能獲得一等獎！上音樂課的時候，她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉！連老師，也為她的一副好嗓子感到驕傲！而我呢？更別說了，我為她是我同學而感到自豪呀！
還有還有！她的畫畫也是一級棒哦！每次有畫畫作業時，她可高興啦！總是能夠輕而易舉地在短短一個小時內完成一幅水彩畫，就連校長看她的畫也是滿面笑容，嗯！不賴哦！這次南安畫畫比賽，她又獲得了一等獎，哇塞！全班人都拼命地為她鼓掌，真棒！
她呀！“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀！
“哎呀呀！我的姑奶奶，別再扯我頭發啦！‘哦no，被發現了，“童鞋們”再見啦！下一次，我一定好好再給你講述芊芊的故事，今天先到這了，拜拜！“別啊！我的頭發！”……
同學作文 篇6
一天，我的朋友來我家玩，她的名字叫李XX。高高的個子，瘦瘦的，眼睛大大，很可愛。
不一會，門鈴響了，XX就來到樓下，遠遠地聽到她的聲音傳上來。XX把臭臭的襪子脫了，她帶來了一只可愛的小狗，它的毛白白的，頭大大的，是我見過最可愛的.動物了， 我們開始像瘋了的玩起來。先玩跳繩比賽，跳得滿頭大汗，汗水像一串串珠子往下掉。接著，玩起了芭比之家的玩具，開始了過家家，也帶上我家的小寵物，烏龜，它背上的花像一朵杜鵑花，美麗極了。 開心的一天時刻就要過去了。XX到回家的時間了，依依不舍地送XX到樓下。我的朋友陪我過了最的一天。
同學作文 篇7
同學們請不要隨便罵人，罵人是個不良的行為，罵人會讓我們失去好朋友，同學甚至知己。今天我就為我的.不良行為——罵人失去過知己，我給你們仔細的講講吧！
今天我的心情煩透了，因為妹妹不上我家了，站隊的時候我還在生著氣，魏冉好象看出來了，就問：“怎么？有心事？”我點點頭。她說；“我給你講個笑話吧！有三個……”我不耐煩的說：“衛生巾，我聽過了，不要再煩我了。”我又小聲說：“神經病，吵什么吵。”魏冉好象聽見了小聲哭了起來，放學了我和她說了聲對不起。她卻說我們絕交吧！“我……我……”“你別說了，我相信你不想和神經病交朋友吧！再見“說完就走了。
我不知道明天會怎么，但我要告訴同學們不要向我那樣隨便罵人了，要不然你們也會失去知己的，聽聽我的勸告吧！好么？
同學作文 篇8
“A毛，把你的眼睛再睜開一點點好嗎？！我還是不能看見你的眼睛！”
“Fuc-you”他緩緩的豎起了一根粗壯的中指，一張嘴咧開，眼下方的肌肉向上頂，這使他的眼睛變得更小了。
他叫馬容城，他的外號像一部進化史，從一開始的毛哥到現在的斯溫毛，其中的搞笑經歷，已經融入了他所有的.外號中，像ABCDEFG毛，野毛啊等等。
這位兄臺正真笑點的開始，還要源于上學期的那個邪惡的夜晚。那天，我們好幾個同學在一間寢室里，有一個人手上拿了一個長彈簧，后來A毛奮力搶過，一個轉腰，而后右手用力的把彈簧向前一投，接著嘴里發出了一聲不知名的低吼：“嗚哇！”這使我們想起了部落酋長，我暈，太像了，受不了了。但慢慢的他就被我們叫成了野蠻人標槍手，從此，他身上的野蠻氣息變得越來越重了。我們不知從哪里講出了一個歪理來：想要使斯溫毛興奮起來，需要篝火晚會，烤乳豬和部落權杖。每次說到這，斯溫毛又嘿嘿的笑了。
他的眼睛很小，所以他在想事情的時候會努力的把眼睛睜大，然后手狠狠的撓頭，哎呦不行了，我們又看錯了。真無語。
皇室戰爭，是他最喜歡的游戲，有很長一段時間，他去吃飯時總是和另一個阿毛坐在一起，兩個人走路肩并肩，像極了兩個生意人的背影，時稱“生意人”，如果偶爾看到他是自己一個人走的，便會調侃的說：“生意談崩了？”一句話堵的他啞口無言。
他變得越來越野蠻了，可能是因為他不喜歡讀書吧，我們幾乎都沒怎么看到過他看書。
他也不喜歡運動，運動的時候能摸魚則摸魚，這……導致了他的艾斯十分的渾圓，走起路來總是顯得衣服太小了。走姿很風騷，做鄙視動作的時候，他總是撅起他那渾圓的艾斯，粗壯的手指向前伸出，臉上的笑容愈發變得猥瑣起來，“enai……”一聲奇異的口音又從他的喉嚨里愉快的飛了出來。完了完了，他徹底是沒救了！（捂臉）和他一起走著說話，他發笑的時候有一種很憨的感覺，眼睛也常常走著走著就不見了。
他是一個非常有趣的人，但至今為止我們都搞不懂他的身上為什么會有如此“野蠻”的氣息，或許是因為——憨？
同學作文 篇9
今天我的同學——鄭安怡，要上一節地方課程，我們大家可興奮了！可時間不肯走，大家盼呀盼，終于把課盼來了！一開始，鄭安怡神秘兮兮地說：“大家知道今天上什么嗎？”大家異口同聲的說：“矮人松糕、長人餛飩！”原來黑板上有寫著，嘻嘻！她沒折了，只好說：“對！”便開始上課了，她亮出了資料，讓我們大開眼界，我們不僅知道了它們的祖師，還知道了它們的做法。看完了資料，她還問我們問題，結果好多不認真的同學被捉了個正著，認真的同學還在背后偷笑呢！最好玩是她準備的神秘的.禮物，啊，怎么是九個數字？可她還笑嘻嘻的讓我們選，高貝琦最勇敢，最先舉手，選了個六號，結果中了最高“大獎”——俯臥撐10個，他乖乖的做了十個，可他一點也不吃力，反而很輕松。他讓我大吃一驚，看似弱不禁風的身體竟然有如此大的力量！接著，他抽到了跳舞，可他不會跳，只好請別人，我挺身而出，跳了一支很奇怪的，也無法用語言形容的舞，換來了全班爆笑，我真開心。還有三個人得了糖果，其他人得了各種各樣的懲罰。
今天的課太好玩了！
同學作文 篇10
友誼是一座堅固的橋梁，擁有了友誼才會快樂。
來到新的班級，我結識了一位新同學—輝。她有著烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，高俏的鼻子在她玲瓏小巧的'嘴上面，看起來是個非常有正義感的人，她不但是我的新同學還是我的小組長，她在很多時候都幫助過我。
記得剛來學校軍訓時，正好要坐車，恰恰沒我的座位了，只能坐在男生的旁邊，剛要坐他們卻不讓，我在那站也不是，坐也不是，十分尷尬。這時她“騰”的站起來，指著剛才說話的男生高聲的說：“明明有座位你不讓人家坐，給誰留
著呢？”她的指責引來了周圍人的目光，甚至坐在前排的老師也扭過頭看著這兒，他們不好意思的站起來，我坐了下去心里充滿了感激之情。
她不但是一個行俠仗義的人，還是特別細心學習又好的人。
我數學學的不好，數學老師布置下的作業，還沒做到一半，有一道題讓我百思不得其解，絞盡腦汁怎么想也想不出來的時候，她走過來教我那道題。反反復復教多次我也還是沒弄懂，但她還是一如既往地耐心地給我講，終于，在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽光總在風雨后！
我應該多像她學習，她耐心她細心，在我看來就是十全十美的人，希望我和她的關系越來越好。這就是我的新同學。
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