成功的作文

[精]成功的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成功的作文7篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　同學們，當你們成功時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們失敗時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們受到表揚時，又嘗到了什么滋味……四年級的下半學期，我參加畫畫比賽時，嘗到了成功的滋味。

　　那天，老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的.同學，參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后，心里別提有多高興了。我放學一回到家，吃好晚飯，做好作業，就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻著，一張一張地品味著。最終，我選了一張《小蝌蚪找媽媽》的圖片，并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。我先在鉛畫紙上對照圖片上的各個小動物量出大概的位置，然后精心地進行繪畫，我一會兒用鉛筆畫畫，一會兒用橡皮擦擦，一會兒又動腦去想想，終于畫好了輪廓。

　　下一步是涂顏色，我找出了調色盤和顏料，還有毛筆，給這幅畫上顏色。我先調出了淺藍，畫了海底的水；接著調出了青綠色，畫了烏龜的龜殼；然后又調出了一些顏色，畫好了整幅畫。很快，比賽就到了，我拿著樣畫來到比賽場，依照樣畫畫了一幅。過了一個星期，比賽成績出來了，我獲得了第一名。那一刻，我嘗到了以往都沒有嘗過的喜悅的滋味，那滋味比吃了蜜還甜。我相信，每一個人，都希望得到的是成功時喜悅的滋味。但俗話說：一分耕耘，一分收獲。想要得到喜悅的滋味，就必須在平時付出多倍的努力與汗水。你們說呢？

成功的作文 篇2

　　如果說生活是一臺機器，那么成功就是里面最不可缺少的零件，我們細細品嘗成功，哦！原來成功的滋味真甜。

　　名落孫山

　　“加油！加油！”我的家人不停為我加油，我相信這次古詩詞比賽我一定能贏！比賽進行得熱火朝天，由于一個失誤，我還是名落孫山了。我……失敗了。看著家人失望的表情，我不禁流下眼淚，我……輸了。這次比賽讓我自甘墮落，從此沒了信心。

　　重振旗鼓

　　經過這次挫折，我越來越不自信，想出門去走一走，看看美麗的風景，平靜一下心情。

　　走在空無一人的大街上，我抬頭仰望天空，心想：為什么我會因一次失敗就失去信心了呢？別人身殘志堅，還不是樂觀、開朗地活著，我為什么不可以？我沉思著，我立志要重振旗鼓。說干就干，我每天早起背古詩，把上次比賽的漏洞補回來，甚至有時候連吃飯、睡覺都忘記了，我總是盼著下一次比賽的來臨。

　　勝利來臨

　　盼望著盼望著，比賽終于來了，我胸有成竹，迎難而上，終于獲得了勝利，懷著激動地心情，哭喊著“我終于成功了！”

　　這次比賽，我的.心久久不能平靜，我嘗到了成功的滋味，成功的滋味——真甜！

成功的作文 篇3

　　一個陽光明媚的早晨，我閑的無聊，就想把自行車拿來練習，因為我還不會騎自行車。

　　開始騎的時候，我叫上我的.爸爸來幫我扶著。

　　我坐上以后，爸爸的右手扶著右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉著走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我后邊，還沒有過到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來，爸爸摸著我的頭對我說：“好啦好啦，不要哭了，沒有關系，失敗了，那我們就再繼續騎，不要放棄，你要像個男子漢一樣，你要堅強，我相信你只要堅強起來，堅持不懈，你就可以成功。”聽了爸爸說的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動了一點，我的左腳還不敢踩上去。我又重復做了一遍剛剛的動作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅持下來。

　　一小時、兩小時、三小時……我絕不放棄，終于我學會了騎自行車，雖然時間不是太長，但是我現在已經可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終于可以騎自行車時，騎的時間長一點了，我太開心了！

　　我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以后對我說：“太棒了，你學會了騎自行車，太厲害了！”

　　我心想：我這么多時間的練習自行車終于沒有白費，我太開心了。

　　從這成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你堅持不懈，什么事情都可以解決。

成功的作文 篇4

　　失敗，一個恐怖的字眼。它的滋味，酸酸的，苦苦的。酸——哭，且欲哭無淚。苦——付出的沒有回報。

　　失敗，這個字眼似乎離我很近，成功仿佛離我很遠。在成敗的海洋里，一個人架著一只破舊不堪的小船去尋找著成功的根源，去感受成功的滋味——甜。

　　酸味兒

　　酸，這味兒不太好“吃”。真的。學校歌詠比賽，因為歌喉不好，所以我被刪了。頓時心就像掉到了壇子里一樣，酸酸的。我克制讓我不在同學面前或訓練管里哭。我笑笑說：“我很高興，沒有選上！拜——”出了訓練管大樓，眼淚撲籟籟地涌出我的眼眶，像發洪水一樣，一發不可收拾。心酸溜溜的，船的尾部漸漸地沉下去了……

　　苦味兒

　　苦，苦瓜的味兒。我從小就不愛吃苦瓜。苦苦的。據講今年校園藝術節的講故事比賽。為此，我早就把故事背熟了。到下午選人時，同學們都堅持選我，我也很高興，但老師偏向班長，說許多許多的理由。說什么音色不好，怎么怎么的。說要讓他考慮考慮。在開始時，他說民主選人，大家同意誰，就選誰。但……但還是沒選我。后來，我知道班長得了“第二名”。據參賽者說許多老師偏向班長，其實他有很多很多地方都吞吞吐吐說不上來。如老師讓我去，我的成績會比他更發，更出色！

　　船，已經沉下去了一大半了，這個神圣的字眼已經不可能來幫助這支已經快沉下去的.小船。我何曾不想嘗嘗甜甜的味道呢？我成功的經歷我還記得，那五個字一直刻在我的腦海里：“哇，好厲害哦！”那時，我的心里想抹了蜜一樣甜，多么自豪，多么偉大！可是今天，我卻有這番沉重的打擊。人們常說：“失敗乃成功之母。失敗過后就有成功。”但是，我已經有5次的失敗。還會有成功嗎？

　　成功真的離我很遠，真的！

成功的作文 篇5

　　童年，是一個美好的回憶，在我的童年里，有一件有趣的事情。

　　那時是在老家，一天下午，正在梳頭發，突然聽見一聲聲熟悉的口哨，那是我和小伙伴約著一起玩的信號。于是偷偷溜下樓，來找小伙伴玩。

　　樓下的幾個小伙伴已經在等我了，今天要玩抓人的游戲，一個人抓，其他人被抓到的話，就必須站在圈內，等待著別人來救。我們用石頭剪刀布來決定誰來當那個抓的人。

　　這次是小明來抓，他數：“5、4、3、2、1”來倒計時，我們個個跑的比兔子還快。我跑到自己覺得安全的墻角，等了一小會，發現并沒有人來，于是大搖大擺的從墻角出來，突然，一只手從背后搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以為是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長長地舒了一口氣說：“真的是嚇死人，我還以為自己被抓了呢”。

　　我們兩人邊走邊聊天，說是一定不會被小明抓住，因為小明跑的太慢了。悠閑之前，突然跑過氣喘吁吁的兩個人，而后面小明正在追，我們也慌張地跑了起來，我是唯一的女生，大約小明覺得我跑的比較慢，于是快速的'追到了我。我只好乖乖地站在他畫好的圈內，希望有人能來解救我。等了很久都沒有人來，當我快要絕望的時候，小紅跑來拍了我：“趕緊跑吧，小明來啦！”我興奮地跟著小紅跑了……

　　不知不覺天黑了，我們都依依不舍地回家了。回到家，自然免不了被父母一頓批評，可是我們內心里美滋滋的。

　　現在長大了，我很少回老家。想念小伙伴們，想念童年一起玩樂的有趣日子，真的希望時光倒流，能回到那天真無邪的童年！

成功的作文 篇6

　　正所謂不經歷風雨怎能見彩虹？，成功是來之不易的，需要堅韌不拔的意志，再加上自己不斷的努力，才有可能獲得成功。我就有那樣一次經歷。

　　在育才，班里沒人不知道我的'體育成績，那可是相當的差！每學期的體育測試都使我心驚膽戰。就說上學期吧，又要考我的弱項：立定跳遠。為了不出丑，我只有加緊訓練，瞅準每個時機，見縫插針地練，練得我腿都疼死了，也不見多大提高。最終，考試還是來了。

　　那天，我的心提到了嗓子眼兒，天總感覺陰沉沉的。眼看著前面的同學一個個離去，眼看著他們的分數越來越高，我也越來越緊張。到我了，我站在起跳線前，腿配合著雙臂彎曲、伸直、彎曲、伸直終于，我用盡全力，蹦了出去，并穩穩地站在了地上。我定睛一看，啊—只差5厘米了。沒事，還有一次機會，加油！

　　我再次站在白線前，緊緊閉上了眼睛，輕輕揮動雙臂，做著準備動作。突然，我狂吸了一口氣，漲紅了臉，以45度角向前方蹦去——踏，輕松落地了。我緩緩睜開眼睛，地面越來越清晰，白線已落在了我后頭。這說明，我，我，我成功啦！我從地上一躍而起，在心頭歡呼著，喝彩著：這一次，我成功啦！

　　放學了，我走在回家的路上，突然感覺陽光是那么明媚，花朵是那么美麗，風兒是那么溫和，就連天上的小鳥也有喜事似的，嘰嘰喳喳唱個不停。生活是多么美好！

　　雖然在別人眼中，這只是微不足道的跳遠，但在我眼中，這是我邁向成功的一大步！成功是需要不斷努力的，我要以這次為起點，繼續向成功進發！！

成功的作文 篇7

　　春天來了，萬物復蘇，是個放風箏的大好時光。星期四上午的第二節課，錢老師讓我們自由組織好的小組去放風箏。

　　來到了操場，同學們各自拿出風箏。啊！風箏的種類五花八門，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線裝好，然后我拿著線，陳林珂舉著“鳳凰”，只聽一聲“放”我便像一支離弦的箭飛奔向前，可風箏怎么也飛不起來，傻乎乎地拖在地上，一路跟著我跑，撲啦啦的一路折騰。哎，配合不到位。不過，一次失敗算什么，再來一次！

　　第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風箏升空，但一停止奔跑，風箏就大搖大擺地一頭栽了下來，氣的我直瞪眼，心里迷惑不解，就像眼前擋了一層布一樣，像掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著天空，整個天空被同學們的.風箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的“孫悟空”一副神氣的樣子，它一邊在空中翻了個跟斗，一邊驕傲地說：“我飛得最高，你們誰也比不上我。”

　　突然，錢老師對我們說：“是放風箏，不是跑風箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧！沒關系，失敗乃成功之母。”這次，我把“放風箏”這個任務交給了徐子越。只見徐子越一拉線“鳳凰”就飛起來了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍天。緊接著，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉了一圈呢！“呀”我大驚失色地說道：“我們的鳳凰快要掉下來了！”但她卻很輕松，若無其事地往后退了幾步，又抖了抖線兒，天上的“鳳凰”翻了個跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來了，每個人臉上都洋溢著歡樂地笑臉。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時間過得真快啊，一轉眼就下課了，同學們各自收起風箏，依依不舍地離開了操場。

　　這次，才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅持到底，就是成功！

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