(優(yōu)選)寫同學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫同學(xué)作文 篇1
李偉豪給我留下了深刻的印象。
我們班有一個(gè)叫李偉豪的同學(xué)。她有一雙明亮的眼睛，一張長臉和一條辮子。
她的.同桌何婷數(shù)學(xué)成績不好。然而，數(shù)學(xué)老師不得不把教何婷的艱巨任務(wù)交給李偉豪。
我們每次都擔(dān)心她，但她并不擔(dān)心。她耐心地教:乘法，十進(jìn)制乘法，分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意。
面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和成堆的數(shù)學(xué)問題，何婷一次又一次地?fù)u搖頭，放棄了。但是李偉豪沒有生氣。何婷被一遍又一遍毫無怨言地教導(dǎo)著。為了讓何婷進(jìn)步快，他煞費(fèi)苦心，利用寶貴的業(yè)余時(shí)間教何婷。
其他人一遍又一遍地說她不值得:花寶貴的時(shí)間教何婷，傻瓜。然而，她一句話也沒說，默默地教著何婷。在李偉豪的帶領(lǐng)下，何婷取得了越來越大的進(jìn)步。
何婷有今天多虧了李偉豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李偉豪的助人精神。
寫同學(xué)作文 篇2
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近。
我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：一，他是可愛的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無緣無故的唱歌。每次上一些無趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得已讓他停止。而他總是笑著問我：“你說我唱得怎么樣�！倍铱偸且蝗缫郧暗恼f了句，還行。二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉。他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠�，你說我比那某某帥，是不是啊。我就是說他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀。我猜他的臉一定比一般人厚。三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我時(shí)常會(huì)和他說，別班的.誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準(zhǔn)會(huì)問你他是誰，還會(huì)問他自己和那個(gè)人誰比較好。我如果說別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過去，看是不是像我說的那樣。
在初中，我遇見他，還真有點(diǎn)高興哎！因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋�(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長談的朋友！
寫同學(xué)作文 篇3
大千世界，人們喜愛漫山遍野爭奇斗艷的鮮花，尤其喜愛不怕寒冷傲霜斗雪的梅花，因?yàn)槊坊ㄉν�，具有抵御惡劣環(huán)境的品格。梅花精神，給人啟迪，讓人奮進(jìn)。
在河南省鄧州市城郊鄉(xiāng)白莊小學(xué)，就有這樣一位長得像鮮花且具有梅花抗?fàn)幘竦男」媚�。她，就是奮力與頑癥抗?fàn)幍脑撔Ｎ迥昙壣傧汝?duì)員劉雪。
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出生于獨(dú)生子女家庭的劉雪同學(xué)，今年剛滿11歲，是白莊小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，學(xué)習(xí)刻苦，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。平時(shí)，她在學(xué)習(xí)之余讀了許許多多的課外書。在許許多多的課外書中，她尤其喜歡讀介紹張海迪事跡的書，她把張海迪視為自己的楷模，將張海迪精神作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。
劉雪同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常勤奮。入學(xué)五年來，她每天總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)回家。晚上睡在床上，她習(xí)慣把當(dāng)天學(xué)過的知識像放電影似地反復(fù)回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方，她便會(huì)立即起床，在自己的小書屋里讀呀，寫呀，算呀……直到牢牢掌握住才會(huì)安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)。星期天和節(jié)假日，她除了和小伙伴們做游戲，幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)外，她把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，從不讓金子般寶貴的時(shí)間從自己身邊白白流過。由于劉雪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，所以成績在班里一直名列前茅，連年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
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劉雪同學(xué)不但平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，而且在身患頑疾的情況下也是如此。
前不久，劉雪同學(xué)突然得了一種奇特的頭疼病，此病不發(fā)作則已，一發(fā)作就撕心裂肺般的難受。剛開始，劉雪同學(xué)根本未把它當(dāng)回事，頭疼得厲害時(shí)，她就吃點(diǎn)隨身攜帶的.止疼片以緩解病情。但時(shí)間一長，止疼片對劉雪同學(xué)的疾病失去了效用，病一發(fā)作，她就大汗淋漓，疼得在地上翻滾。最后，她不得不把自己的病情告訴了家長，并隨家長一起來到醫(yī)院接受治療。
在南陽市人民醫(yī)院，劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期，劉雪之所以發(fā)病，是因?yàn)榇瞬≡谒砩系臐摲谝堰^，若不及時(shí)手術(shù)治療，將會(huì)引起腦積水，進(jìn)而壓迫視神經(jīng)。為了治好劉雪的病，她的父母東挪西借湊齊了做手術(shù)所需的巨額費(fèi)用。然而，在手術(shù)進(jìn)行過程中，主治醫(yī)生突然發(fā)現(xiàn)劉雪的病癥與眾不同，別人的腫瘤長在大腦皮層內(nèi)部，剖開顱骨摘除即可；而劉雪的腫瘤長在大腦內(nèi)部，摘除此瘤難度極大，稍有疏忽將有生命危險(xiǎn)，即使不危及生命，也會(huì)造成患者智力失常。手術(shù)是否繼續(xù)進(jìn)行？劉雪的父母拿不定主意，只好建議醫(yī)生暫停手術(shù)，待與女兒商量后再做決定。
不一會(huì)兒，醫(yī)學(xué)專用效力已過，劉雪從昏迷狀態(tài)中蘇醒過來，當(dāng)她聽完父母介紹自己與眾不同的病情后，執(zhí)意終止治療，她情愿在萬般痛苦中繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而不愿用父母和親朋們湊起的數(shù)萬元血汗錢來換取一個(gè)傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信，隨著祖國醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步，自己的頑疾一定能得到根治并保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇，一家三口只好離開醫(yī)院回到家中。劉雪又拖著病體回到可愛的學(xué)校，回到老師和同學(xué)中間。
回到學(xué)校后，劉雪的疾病不斷復(fù)發(fā)，而且日漸加重。劉雪知道，大腦沉甸甸將影響自己的學(xué)習(xí)，如果不更加勤奮地努力，成績將會(huì)不斷下降。為了控制病情，她從一位長期行醫(yī)的親戚那里學(xué)會(huì)了穴位止疼法。當(dāng)疼痛難忍時(shí)，她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位，并咬緊牙關(guān)忍耐著；疼痛過去，她便全身心地投入到學(xué)習(xí)中；不會(huì)的地方就請教老師和同學(xué)，爭分奪秒地把患病時(shí)耽誤的課程補(bǔ)起來。為了克服因視力下降造成的學(xué)習(xí)上的困難，她讓父母購買了助視器，用來幫助自己提高視力。盡管如此，她的視力還是遠(yuǎn)不如從前。特別是晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，盡管在明亮的電燈光下，劉雪仍然需要在書桌上點(diǎn)燃幾根蠟燭來提高光亮強(qiáng)度。多少個(gè)夜晚，晃動(dòng)不定的燭火把劉雪的秀發(fā)燒焦，常常令劉雪的父母心疼不已。
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劉雪的苦功沒有白費(fèi)，她的成績在班里繼續(xù)名列前茅。日前，城郊鄉(xiāng)舉辦五年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽，劉雪同學(xué)抱病參加，并以驚人的毅力取得了雙科全優(yōu)的好成績。
為了鼓勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，劉雪所在的白莊小學(xué)少先隊(duì)開展了向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)；鄉(xiāng)中心學(xué)校將劉雪的事跡印發(fā)全鄉(xiāng)，把向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)不斷推向高潮。前不久，南陽市評選“文明少年”，劉雪同學(xué)榜上有名；多家新聞單位聞?dòng)嵑�，爭相派出記者前往白莊小學(xué)采訪，準(zhǔn)備把劉雪作為少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣向全國推廣。
劉雪不愧為刻苦學(xué)習(xí)的好少年，無愧于“文明少年”的榮譽(yù)稱號；她的精神將激勵(lì)著千千萬萬的少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡快成長為建設(shè)祖國的有用人才。
劉雪，繼續(xù)努力吧！愿你這朵鮮紅的梅花，在霜打雪壓中開得更加鮮艷！
寫同學(xué)作文 篇4
同學(xué)“，一個(gè)簡單的稱呼。同校，同屆，不管你認(rèn)識與不認(rèn)識，感情深與不深你都可以喊一聲”同學(xué)“，這個(gè)世界上，似乎只有同學(xué)之情最純、最濃、最真。
小學(xué)同學(xué)兩小無猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫起”三八線“，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競爭對手，暗自較勁，但一旦畢業(yè)分別，女同學(xué)兩眼淚汪汪，男同學(xué)一夜長大。惜別，純凈了最初的同學(xué)情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)的青春的旋律，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了我們告別幼稚，走向成熟，揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
一路走來，同學(xué)很多，給予我不同的色彩，不同的味道，使我人生之路變得更精彩。古人說”君子之交淡若水“。同學(xué)情使我感受到了那份淡淡的'友情，不帶一絲雜質(zhì)，沒有一絲瑕疵，就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石。普通、平凡，卻讓人耳目一新，戀戀不舍。
同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志”為中華之崛起而讀書“；散在四方，同學(xué)互相鼓勵(lì)”有志者事竟成“，海闊天空，鵬程萬里。
人生豈能盡如意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚。風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績了，最想與同學(xué)分享；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：”千年修得共枕眠，百年修得同船渡�！艾F(xiàn)在似應(yīng)加上一句：”五世修得同窗讀�！白屛覀冋湎瑢W(xué)情吧，這是除愛情、親情、友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
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