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    風的作文

    時間:2026-03-18 16:31:48

    風的作文8篇(集合)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    風的作文8篇(集合)

    風的作文 篇1

      那一天,媽媽把我抱在懷里,我眼淚止不住地流,嘴角向上揚起。

      記得,那一天,鈴……鈴……鈴,伴著鈴聲,媽媽的催促聲開始了。我起床后,一會找衣服,一會找鞋,磨蹭了很久才慢慢吞吞的洗漱,出來時,我傻眼了,已經7:25,快遲到了。我風風火火地拿起書包,沖了出去。“等等,今天天氣冷,多穿件外套再出去。”“沒時間了,穿什么外套啊。”我朝后怒吼了一聲。

      到了教室,被班主任批評了一通。接下來是語文考試,看著古文,瞬間大腦一片空白,昨晚就復習了一些閱讀技巧,想不起來,我又氣又急,眼淚已經在打轉了,我捏了我自己一把,硬生生打眼淚收了回去。我苦惱著自己,在心里罵自己活該,拿起筆亂填了一通。把試卷交了上去,我心已被淚水浸滿。由于,今天被班主任批評,同學們看我的眼光十分異樣,這無疑不是在我心上狠狠地劃下一刀。

      回到家中,“你今天被老師批評了嗎?。”媽媽用那溫柔的語氣問道。我點點頭,望著媽媽,我再也忍不住了,鉆進媽媽的懷抱,雙手緊緊地抱住媽媽。這溫暖的懷抱為我陰霾的心情照進陽光,一點一點地驅散。我臉上流著淚,心卻在笑。

      冰心曾說過:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你懷里。是啊,在孤獨寂寞里徘徊太久,需要一個地方停泊。媽媽你的`懷抱,我的避風港。

    風的作文 篇2

      大家好,我是風!我的本領可大了呢!我既可以讓樹葉沙沙作響,又可以讓小草翩翩起舞。不僅如此,我還可以給人們帶來一陣涼意呢!

      有一天,我在天空散步。忽然聽見有人在感嘆:“啊,今兒個這風可真涼快呀!”我十分高興,便更加努力地顯示我的威風。這時,我又聽見有人在傷心地說:“哦,我的帽子!”我就感覺更加好玩了。于是,便把帽子兄弟吹來吹去。最后帽子兄弟被吹破了個洞,失落地飄落了下去。它的主人沮喪地把帽子接住,輕輕地撫摸著,好像很悲傷的樣子。

      我失落地離開。又來到了另一個地方。

      那里有許多人在放風箏。可是不知怎么的,風箏老弟一直都飛不上來與我并肩同行。我連忙跑去,助風箏老弟一臂之力。終于,風箏老弟飛上了天空。我和他邊走邊談,不知不覺就來到了另一個地方——風箏老弟主人家的后花園。這里遍地都是小草小花。我激動地與小草打招呼,和小花跳華爾茲。

      但時間過得飛快,頓時就到了傍晚。小草垂下了小腦袋,小花合攏了花朵。我也該回家了。

      在回家的.路上,我又碰到了雨哥哥。他正在為人們帶去清涼。我正想要彌補我的過錯,就參加入了這次特別行動。我迎面為人們吹去涼爽的風。這時,雷公和電母都來了。我們像一支樂隊。雷電為我們打著節奏,雨彈著優美的旋律……直到深夜,我才疲憊地離開。

      今天,我收獲可真多啊!大家請記住我的名字——風!

    風的作文 篇3

      都說風看不見,摸不著,可是又有哪幾個人知道風姑娘也有魅力,風姑娘雖然摸不著,也看不見。大家對她的印象似乎有好也有壞,可是我告訴你個秘密哦,其實那些個臺風,暴風颶風啥的,那都不是風姑娘干的,這些都是她的兄弟姐妹們干的,她可是一個善良的好姑娘呦!大家夏天好不容易才來的“救命”風,你們知道是誰嗎,沒錯,就是我們的風姑娘,她很喜歡幫助人們,為人們帶來真正的涼爽。春天時的風是不是很暖和呢?可你們知道那可不是春姑娘一人的功勞哦,其實春姑娘是委托了風姑娘的,風姑娘根據春姑娘的`指示,為人間灑下暖風,喚醒沉睡中的大地,風姑娘除了這些還有另一個最厲害的本領,就是除濕,大家是不是感覺曬在太陽底下的衣服很快就能干,可是你們只是記住了太陽公公的功勞,卻忘了其中還有風姑娘的一份功勞,如果沒有她用雙手拂干濕渣渣的衣服,恐怕太陽公公還得多曬一會呢。

      根據我上面對風姑娘的介紹,相信你已經認識到了真正的風姑娘,你說她是不是很有魅力呢!反正我是這樣想的,謝謝風姑娘為我們所做的事!

    風的作文 篇4

      家,多么熟悉的字眼。一看見它,一股暖流就能悄然升起,眼前浮現的全是溫馨的畫面。家,是一個幸福的港灣,一個溫馨的地方。在這里,我們永遠是最幸福快樂的,我們享受著幸福快樂的童年,體味著成長的滋味……

      小時,每天腦海里想著外面的世界,一心想掙脫父母的保護。而父母則用“家”這個字眼來教育我,我并沒有聽進去。而當小伙伴之間發生打鬧,我害怕時,第一個想到的'就是家;當一人在外,夜幕降臨,我恐懼時,第一個想到的還是家;當在外受到欺負,我委屈時,第一個想到的仍然是家……

      漸漸長大,上小學了。我居然有些舍不得離開家了。上課也經常心不在焉,下課也不愿“龍騰虎躍”了,只盼著早點放學,好回家。

      隨著年齡的增長,我更盼望回家了。不過想法卻發生了翻天覆地的變化。我想回家,是想不上課,我想回家,是想看電視……有時,因為考試不如意,我甚至有點恐懼回家,我害怕受到批評。在那時,家是一個讓我喜愛又讓我憂的地方。

      不過,自從看見電視上的殺人犯,搶劫犯等新聞,我就覺得毛骨悚然。唯一讓我感到安全的就是家。每天只希望早點到家,看見熟悉的大門,進門后,看見熟悉的家居擺設,看見親切的爸爸媽媽,一種安全感包圍了我的心。每當看見電視中的流浪兒,再看看現在幸福的家,一種幸福感充斥了我的心,當家人在外人面前夸起我,當別人稱贊我們家時,一種自豪感涌上心頭。

      現在,我更了解家了,家是每個人生命的一部分,家讓我擁有了父母,家讓我不受風浪的打擾,家讓我快樂成長,家讓我懂得親情和快樂。家是每個人心靈的慰藉,是每個人口中的驕傲。

      我想家,我想家帶給我的一切幸福;我怕家,我怕家中的一切不愉快;我戀家,戀家帶給我的的點點滴滴。天天生活在親情之中,沒有風浪,累了,受傷了,就回到家的懷抱,讓家替我療傷。我想說,我愛我的家!

    風的作文 篇5

      恬靜的風淺淺的劃過湖面,漾起一陣華美的漣漪,沿著夢的腳印前行,留下了扣人心弦的聲音,回眸一望,生命的痕跡……

      一生苦短,從呱呱落地到永世長眠不過轉瞬,生命豈容虛度?長眠后留下的只有生命的腳印,一個一個痕跡宛若神物。無論是年少輕狂的夢想或是中年忙碌的無為一嘆,還是年老的回眸一笑,皆屬人生腳印。

      十歲余,望一生,放眼望路,難得坎坷。或許他還抱著幾分虛無、美好的幻想,卻也不為過。因為此時他還小,還有很長的一段人生路去走,此時幻想人的一生平坦、美好是對自己由衷甚至盲目的奢求。二十余,風華正茂,瀟灑的拋下一切追尋夢想,在一遍遍的跌倒中忍住淚水,在失敗中頓然悔悟,悔自己的任性虛度了青春年華,悔自己的年少輕狂毀了生命中最美好的時光。此時開始策劃一生,在忙碌的生活與工作中喃喃想象唾手可得的房車之樂。有若干年飛奔逝去,四十有余,將近半生過完,房車已在眼底,此時,為了下一代而心力交瘁,歲月的痕跡艱難的爬上了面部,他,不再年輕,只有蒼老的氣息接近。五十有余,幾絲銀絲擔任出現在頭上,望著正處于人生岔路口的孩子,不厭其煩地淳淳教導,循循善誘,而孩子卻不勝其煩的敷衍,有人生經驗的老人無奈嘆氣,拂袖而去。

      又十余年,已過花甲,小心翼翼又難以割舍的交出經營了大半輩子的家業,看著孩子的欣喜,蒼老的臉上露出一絲欣慰。七十古稀,和老伴相扶漫步在相遇河畔,往事歷歷,老淚縱橫……八十已過,步履早已蹣跚,望著手術室的燈驟然熄滅,推出老伴,“我們已經盡力了。”一句老的不能再老的推脫之詞宣告著老伴的'生命畫上了一個句號,心靈好似被吞噬一般,望著被白布蒙住的老伴,一滴渾濁的老淚滴落……又十年,渾身抽搐的躺在病床上,努力的保持著一絲清醒,氣若游絲的握住兒子的手,“孩子……”或沒說完,眼中的光迷離了,似乎明白了什么,想要說出聲音,可是吐出來的卻是不可抑止的幾聲咳嗽聲,隱隱約約聽到了周圍的哭聲想起,無力的再次張了張嘴,眼前突然一黑,一切中斷……

      夢的腳印,一步一步……

    風的作文 篇6

      嗨!大家好!我的名字叫“風”,我的小名可多了:我溫柔時叫“微風”,我興奮時叫“大風”,我憤怒時叫“龍卷風”。

      結合人們對我的評價,我覺得我利弊兼并:

      春天,萬物在我的吹撫下蓬生。這是一個播種的季節,當我——微風,陣陣吹過時,人們便露出開的笑容,因為每逢這時,我會叫上“春雨哥哥”一起在田野上奔跑。飽滿的種子和新生的嫩芽在我們的幫助下萌發了。春天到了,草地上還有很多孩子在放風箏。看著他們可愛的笑臉,我助風箏“一臂之力”,讓風箏慢慢升空卻又不會被吹斷了線——夏天,我更是受人們的喜愛,在炎炎夏日的黃昏,樹下乘涼的`人們在我的幫助下“淋浴”掉一天的疲憊。

      “大風”是我的第二個小名,這個名字有時讓我難為情。在邊區的大型發電風車是我“工作”的地方。在那里,我滿懷熱情地工作,所以人們有足夠的電用。但有時我也很調皮,我喜歡到大街小巷竄一竄,結果總遭人們的討厭,輕輕的一件衣服,哪禁得起我的狂奔呀。看來我還是為人們發電更好些。

      “龍卷風”這個名字是我性格暴躁時而生的。我是個急性子,雖然我的性格不及“沙塵暴”那么大,一般只有200——300米,大的也不過兩公里,但對于人類來說,我的殺傷力、破壞力還是很大的。我的性格變幻莫測,經常發火,一發火時,我的樣子像個巨大的漏斗,有時我也叫自己“吸塵器”。在我發火時,掀翻屋頂,拔樹砸石是常有的事。由于我的任性,經常給人類的財產和生命造成了嚴重的危害。

      雖然我利弊兼并,但我會努力讓自己揚長避短,希望能成為人類的好朋友。

    風的作文 篇7

      九月底的陽光,依舊是那么慵懶,讓人一不小心便能深陷其中。微風輕輕吹,吹動了窗欞上的風鈴,一片綠葉隨風悄悄吹入我的房間,又不經意的落在我的筆尖。像極了當年的你悄然無聲的來到我身邊的場景。和著風鈴聲和風拂過樹梢的聲音,心底的思念慢慢向我襲來。

      這次回到家,隔壁的幼兒園早就建好了,回去時正好趕上孩子們過六一,小小的幼兒園里充滿了孩子們咿咿呀呀的歡笑聲、不禁讓我想起了當年那個玩世不恭的你。

      在那個夏天,或許是在更早前,有一個男孩悄悄的走進了我的世界。考試結束了他不知是什么原因來到我家附近打工,那時候我們只是很普通的朋友。晚上的時候,就約好一起出來打籃球。打累了,我就坐在旁邊靜靜的看著他。那時候晚風輕輕的吹過,吹散了空氣里的那份悶熱,墨黑的天空被繁星點綴得那么耀眼,我悄悄用手機照下他的背影。小小的少年,隨著風就這樣悄悄的藏在我的心中。而他對我而言又如風那般,握不住,揚不了。我只好任由它就這樣在我的心中漫無目的的飄蕩。

      雖然不曾擁有情竇初開的年華,但與你相遇卻把我帶回夢寐以求的歲月,在我心靈深處留下難以抹去的思念。沒有親臨過浩瀚的大海,沒有馳騁過空曠的碧野,我的心只是徜徉在美麗的夢境里,看到你隨意間的飄逸,聽到你那濃重的呼吸,是你給了我所有的美麗,讓我對你含情脈脈,執迷不悔。

      這一年風又悄悄吹過,很多人都在為了學業匆匆忙碌著,而我們卻在這時走到了一起。九月的陽光很好,風也很暖。悄悄吹起那條淡藍色的長裙,把你給我的承諾吹散在這夏末之中。

      我曾把我們的愛情比作風,它讓我總是患得患失。總會不經意的出現,比如在那個寒冷的早晨一下樓便能看見那個熟悉的身影站在寒風之中等待著;在受到所有委屈時,他又像風一樣,不做聲響的一直環繞在我身旁。但是這風又讓我害怕,它總是會悄悄的'從我指尖溜走,在我惶恐不安,心慌意亂的時候卻無處尋找到你。

      我不喜歡煙酒的味道,但是那天的風中的那抹淡淡的酒香卻讓我難以忘記。人們常說酒后吐真言,我不能確保這話一定是真的,但是我知道如果一個人喝醉了,還依然呢喃著你的名字,不管他說了什么,至少心里是有你的。那個夏天,那個玩世不恭的少年在我面前第一次大醉。口中呢喃著我的名字,像一個小孩,在我面前卸下了所有的防備,哭得讓人心酸,只可惜那時的我無法給他想要的擁抱,只能夠靜靜的陪著他,看著他,偶然回答他一兩句醉話。第一次喜歡上了那濃濃的酒香,那天很冷,但是風正好。

      六月畢業季,風里帶著校園梔子花的清香,給人靜謐。但是風也將會把我們吹散。三年的同窗,被一場考試,被這陣風弄得各奔東西。這是初中的結束,但也是尋夢的開始。離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。流水匆匆,歲月匆匆,你我不散。

      我花了十二年的時光遇見你,三年時光相識,現在用快一年的時光相愛。故事不夠動人,但是說故事的人總會流淚。想起你我相見,恍如昨夜一般。風兒,你輕輕吹吧。別吹散了那年少輕狂的承諾和載滿我們歡笑的回憶。

      風居住的街道,而你是我年少的歡喜。

    風的作文 篇8

      我是一個來自農村的孩子,從小在麥田里,小河邊長大。聽著鳥叫蟲鳴,聞著谷物花香,躺在四季變換的天然地毯上,無比親近自然地長大。

      我的家鄉,是在河南省滎陽市劉河鎮里的一個很平凡的小村落。這里雖然地方很小,人也少,卻依山傍水,交通便利,而且連接了城市與一些自然景區。用姐姐的話說,是養老的好地方。

      鄉村的四季都很美,美得截然不同,各有魅力。但是我最喜歡的是秋季。

      可能是因為坐在院子里寫作業,被秋風吹著打旋兒下落的.楓葉。也可能是因為,在池塘邊散步,大個兒的花,大個兒河花和她的葉,讓我感嘆。這個花不僅長得高調,還很拉風地站在水上。也可能是因為,經歷過了悶熱的夏季,叔叔伯伯,阿姨奶奶們終于不再躲著太陽,出來給小孩子們發好吃的,啊好吃的!對了,怪不得,這個季節的爺爺奶奶們格外和藹可親。當然不是說其他季節不好,實在是藏不住的豐收的喜悅讓他們比任何時候都顯得可愛。

      我們這里的人,很容易被天氣影響心情。我看過他們彎腰在田地里辛勤勞作的背影,我非常理解他們,天氣的好壞,直接影響了今年的收成。雖然不管鄰居嬸嬸,是眉開眼笑地和媽媽說“今年不錯啊”,還是和媽媽訴苦,她都會扭頭笑笑,給我們這些小孩兒遞小零食。但是我真心的希望,大家辛苦的勞作,都可以得到豐厚的回報。但是在如此依賴氣候吃飯的農村里長大,我一早就知道了努力有時候不一定有回報的。但是我很樂觀,還是會努力,因為大家都是這么做的。

      感謝家鄉的美景,她給我提供了想象力的顏料。感謝家鄉的人,感謝他們的簡單,簡單地愛簡單地生活。簡單地和孩子交流,與自然和自然中的人們對話,構成我了童年最重要的畫。

      這是我的家鄉,介紹給你,也把我的童年分享給你。

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