風的作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的風的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風的作文 篇1
“國有國法,家有家規。”我家的家風究竟是什么?是不是就是一種長輩定下的一些不可改變的規矩?哦,家風原來有更深刻的內涵:它是一個家族代代相傳沿襲下來的所能夠體現出家族成員精神風貌、道德品質、審美的格調和整體氣質的家族文化一種風格。
家風有誠實守信、有錯必改、安分守己、尊老愛幼、表里如一、勤儉節約……
助人為樂是我們家的家風之一。還記得我7歲時的一天,那天晚上,天色漆黑,我剛洗好澡準備睡覺,忽然聽到了一陣急促的敲門聲。我打開門一看,原來是我們家樓下的鄰居,她是來找我媽媽的。媽媽應聲出來,從她們的交談中,我了解到:樓下的鄰居這個星期要去哈爾濱參加培訓,家里只剩下年邁的母親。她這次來是想拜托我們一件事:在她去培訓的期間,幫忙照看一下她家的那兩只小鸚鵡。我心想:那她可就要失望咯,媽媽很討厭在家里養寵物,平時即便是我隨口一提的想要養一只小動物她都一口回絕,決沒有商量的余地。今天怎么會同意幫她養呢?沒門!
沒想到媽媽爽快地答應了樓下的鄰居,還滿臉笑容的.鄰居說:“反正都是鄰居,能幫的忙就盡量幫嘛!”鄰居聽后連聲道謝。
我滿臉疑惑地看著老媽,又看看鳥籠里鳥。媽媽微笑地摸摸我的頭說:“反正就是舉手之勞,幫助一下別人又會給你帶來什么壞處呢?這樣,別人也會記住你的恩情,下次當你遇到麻煩時,別人也會來幫助你。反之,換來的卻是別人的冷眼相待與滿臉的不削。”哦,也許這跟“贈人玫瑰,手有余香”是同一個道理吧!我滿心歡喜地提著鳥籠,并逗起小鳥。
可愛的小鳥陪著我度過了幾天。其間,雖然媽媽沒有多次靠近鳥籠,聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音也會蹙眉,但也不虧待小鳥,總是叮囑我喂食小鳥。鄰居回來還夸我們養得好呢!在以后的日子里我始終謹記著這件事,也始終將母親的教導深深地刻在心上。
助人為樂就如冬日的暖陽,溫暖著身邊的人;助人為樂就如夏日的清風,帶來陣陣涼爽;助人為樂就如春日里的春雨,滋潤著讓我們……讓美好的家風伴隨我們成長,時時刻刻提醒自己、約束自己。
風的作文 篇2
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的.道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明
我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
在我還很小的時候,我每次洗手都要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。
媽媽知道了我這個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”
從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。
長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。
這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
風的作文 篇3
家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。
四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。
四:我家的'家風家訓-——孝、儉、勤
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
風的作文 篇4
有時候我會覺得自己真是一個奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開水的味道,也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗,更喜歡獨自靠在一棵老松樹旁聽風。
家鄉的松樹總是那么綠,那么多。秋風過盡,闊葉落盡之時,那原本藏在萬綠叢中獨自低調的松針就下凸顯了出來。它們因為渺小,所以寧靜;因為平凡,所以淡遠。它們就像是一片湖,沒有海洋那般的遼闊,也沒有江河那般的激揚,總是一成不變地守著四季,仰望藍天,任別人如何春華秋實、落葉、新生。
入夜,踩著厚厚的積雪,我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的,身邊的風也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。
身后的山上,隱隱約約傳來一聲聲“呼呼”的風聲。當風穿過冬日空空的樹林,被密密的松針切碎,在終于匯合的一瞬間,便撞出這奇妙的'聲響。那是家鄉,童年里獨有的音符。
這片林子是我兒時的樂園,春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。
我記得春天里,我興高采烈地扛著一把鋤頭上山,然后找到一株跟我差不多高的小松苗,狠刨一陣,連根挖起后拖回家。那時我自豪地向媽媽宣布:“我要在家的四面種滿一圈樹,像圍墻一樣。”但終究我也只種了這一株樹苗,最終這一株“獨苗”也因為水澆得多了而沒能留下。而媽媽在我種樹的地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長了下來。那時起,我開始相信家鄉的松樹是離不開自己的家的。
我也記得秋天,我牽著我家的小狗在鋪滿落葉的林間漫步,每當我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時,那只狗總會在我身邊高興地跑一圈,然后用它的臉蹭我的臉,于是我便在地上撿一根松針,趁它不備伸進它的鼻孔,它便不停地一邊噴鼻子,一邊滿山地逃,我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上,狗在這時便又跑回來蹭我的臉……
“呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹林,想到童年沒能栽活的樹,想到童年那條已升上了天國的小狗,想到我許多無奈,我聽見了風吟唱著逝去的時光。
風的作文 篇5
昨天夜里,我也不知是凍醒還是被那狂風暴雨吵醒的。起床一看我的房間都亂七八糟的。原來是臺風來了,我睡時沒有關緊窗戶風雨都吹了進來。我急忙關好窗戶又睡了。
第2天早晨起來一看樓下的情況。喔。太糟糕了小區的.大小樹都倒了很多,游泳池里面什么都有,桌子。椅子,樹也倒進了游泳池,小區里的綠化都被臺風破壞了,這臺風真是太厲害了。
風的作文 篇6
那個臺風的夜晚,風是如此地肆虐,雨是如此地磅礴。
大雨像是在尋找著什么重要的東西,東竄西竄,拼命地拍打著窗戶,怒吼著,咆哮著。大雨磅礴,傾斜而下,不再是那種小資情調的小雨,不再是那種淅淅瀝瀝的雨滴,也不再是那種痛快淋漓的夏雨。而是交雜著絲絲冷風,像是一盆盆,一桶桶倒下的冰水。
我一下子從夢中驚醒,耳畔雷聲劃過,雨絲纏繞。拉開窗簾,只看見肆虐的風毫不留情地吹著,似乎在怒吼著什么。一棵棵參天大樹,小苗都接二連三地倒下,連根拔起,冷冷的冰雨夜傾瀉在那粗壯地樹干上。冷風灌進窗臺,嗖嗖的在熟睡的'人們的耳畔蕭瑟,門也被大風吹得不知所措,直直的拍擊著墻壁,發出嘭嘭的聲響,使正在熟睡的人們立刻驚醒,驚恐地看著那肆虐的風灌進屋子,虛虛幻幻,不知所蹤。
而那被大風撞開的門窗,似乎被那磅礴的大雨鉆了個空子,密密斜斜地流進屋子,趁著人們不注意,獰笑著灌進屋子。
大風依舊怒吼,大雨依舊滂沱。
當清晨的陽光,投射在人們的窗上,枝丫上,星星點點的,那被臺風洗禮的夜晚,早已消失。但是,卻依舊留下了那慘不忍睹的事故現場。
交通燈不再有規律地閃爍著,車輛不再在高速公路上飛速奔往下一個交叉口,人群不再在街道上如水流過,音樂不再在交錯間回蕩,路旁的咖啡館也不再散發出咖啡的濃醇香氣,城市不再充斥著十足充沛的活力。路旁,是成排倒下的參天大樹,小路上飄零著些許葉子,它們不再是輕歌曼舞,而是凄美地散落在地,原本蔚藍的天空夜不再是那原有的樣子,而是布滿了烏云,愁緒布滿了天空雨大地。
看著這一夜之間變得千蒼百孔的廈門,人們的愁緒也占滿心間,默默地哀悼那些被吹倒的樹木。
廈門,雖被臺風洗禮,但是,只要大家齊心協力,一定會把那個原本美麗的廈門重新變美!
風的作文 篇7
俗話說,國有國規,家有家風,我們的家風是勤儉節約。所以,你在我們家可以看到許許多多的用廢品做的手工。
有一次,我和媽媽去逛街,在回來的路上,我看到地上有許多用過的雞蛋殼,我以為它們沒什么用了,便頑皮的順腳一踢,這些蛋殼立馬四處散落。在一旁的媽媽連忙把這些蛋殼視為寶貝似的輕輕的'撿起來,我感到非常奇怪,媽媽語重心長地對我說:“你不是養了許多花嗎?可以把這些雞蛋殼來當作肥料放在土壤里,讓花兒吸收蛋殼的礦物質與營養,雞蛋殼對植物有益的,你不應該浪費!”我感到非常慚愧,迅速蹲下身,和媽媽一起小心翼翼的撿起雞蛋殼放在塑料袋中。
還有一次,我帶狗狗在外面玩了一圈后,發現狗狗的毛已非常臟了,我回到家后,趕忙接了一桶水準備給狗狗洗澡了,因為我忙著侍弄著狗狗,提了水后,忘了關水籠頭,那“嘩嘩”的流水聲,引來了爺爺的關注,他老人家蹣跚地走過去一看,知道我沒關水籠頭,那慈祥的臉龐一下子變得陰沉沉的,并指著我罵:“平川,你怎么這么不節約水,就這么開著籠頭,任其白白浪費,都像你一樣,那河流遲早會干涸的!”聽到爺爺的批評,我心里很不是滋味,暗暗地罵自己怎么這么粗心,還讓爺爺發這么大的火。后來,爺爺罰我一個星期不準喝飲料,別看我罰了,其實我覺得罰也是應該的,我以后一定不會浪費水資源了。
我們家的家風,永遠不會更改的,我要讓我們的家風傳承下去,時刻提高“勤儉節約,不必浪費”的意識!
風的作文 篇8
小時候,家風這個詞對我來說很陌生。直到我慢慢長大,才明白家風就是一代代傳承下來的優良美德。接下來,我就和大家分享我家的家風。
爸爸告訴我,我們家歷代傳承的家風主要就是孝順和節約。都說“百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統美德。人家都說“久病床前無孝子”,但我爸爸卻例外。記得在我四歲的時候,爺爺生了一場大病。中風半癱瘓,在我家住了兩年。剛好趕上我弟弟剛出生。家里頓時多了很多事情。這兩年來,姑媽每天一大清早就過來我們家幫忙做飯,搞衛生。媽媽給爺爺喂飯,扶爺爺上廁所。爺爺每隔半小時就要去廁所一次。奶奶給爺爺洗衣服,記得很多時候,爺爺的衣服會因大小便失禁弄得很臟,可奶奶從未嫌棄過。爸爸白天上班,晚上下班回來就頂替大家,給爺爺洗澡,洗頭,扶爺爺上廁所。爸爸每天晚上都會堅守到凌晨一兩點,一直等到爺爺深睡不會再上廁所了才會去睡覺。即便在寒冷的冬天,也不例外。從那時起,“孝”的種子便在我的心中發芽。或許是遺傳了爸爸的孝順,媽媽告訴我,在我三歲的時候,我就會主動幫媽媽提菜,幫媽媽捶背。現在我長大了,會做的事情更多了。經常會幫媽媽洗碗,拖地,收拾房間,教弟弟學習……
說到節約,奶奶在我們家可是出了名的。衣服襪子破了,奶奶會補了又補。如果衣服實在不能穿了,奶奶會把它做成抹布或者拖把。就連我的書包也逃脫不了被縫縫補補的命運。書包的背帶斷了,奶奶會把我補上。拉鏈破了,奶奶會給我換一根。就這樣,班上其他同學每個學期都會換一個新書包,而我卻一直背著我的那個"老古董”。一開始我很羨慕他們有新書包,特別是有一次被同學取笑,說我太節約了。我委屈地回家跟媽媽要新書包。媽媽看了看我的書包,聽了我的'委屈,跟我說:“這個書包還可以用呀!媽媽以前上學的時候,一個書包可是背了六年呢!后面又給你小姨繼續在用。節約是一種美德,這是光榮的事情。不要覺得難為情。你都能理解不能浪費一滴糧食,因為農民伯伯種莊稼很辛苦,我相信這么復雜的一個書包,肯定比一滴糧食更來之不易。我們更要珍惜它,不到實在不能用了,就不要輕易丟棄它,你覺得呢?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。從那以后,我越來越喜歡我那破舊但不影響使用的書包了。因為它象征著一種美德。
“講孝道”。“愛節約”代表了我們家族一代代的良好家風,我要把它繼續傳承下去。
風的作文 篇9
如果所有人都希望你學業有成,前途無量,那我只愿你歸來如往,歷盡山河,任覺這世間值得。——題記
說起我哥,我不得不說,他是個很暖的男孩子,也許在很多人看來,他木木的,一天天除了學習就是學習,好像沒有什么別的娛樂,但是,只有我知道,他那木木的外表下有一顆怎樣溫暖的心。
【小時候,哥哥的愛藏在那些糖果里】
小時候,我特別愛哭,就哪怕是一件小事,我也會哭好久好久,就好像是眼淚不要錢的一樣,哭個沒完沒了,就好像遇到了天大的事一樣。
記得那時候,剛上幼兒園,哥哥比我大兩歲,他已經讀大班了,而我那時候卻怎么也不肯進去,哥哥就拉著我的手,和我說,微然乖,你去上課,晚上哥哥帶你回家。可是我怎么也不進去,直到后來,哥哥把我送到班門口交給老師之后自己才走,可是,當時好多小朋友在哭,我好不容易穩定的情緒瞬間爆炸,哭著去了大班找哥哥。哥哥見到我,先是很詫異,然后習慣性的拿了張紙巾給我把眼淚擦干凈,然后從口袋里拿出一把糖給我說,微然,你拿著糖去吃,等你把這些糖都吃完了哥哥就來接你回家。
從那以后,哥哥每天都會給我一把糖果,都會重復著一樣的話。就是這些糖果和這句約定,貫穿了我整個的幼年時代。
【長大后,哥哥的愛藏在那些陪伴里】
初三那的時候,我陷入了一個壓力的怪圈,怎么也走不出來,每天面對著試卷習題,每天面對著筆記重點,我的壓力越來越大,脾氣變得越來越爆戾,幾乎一點小事我都會大發雷霆。而就在這種時候,哥哥每天晚上都會給我溫一杯牛奶,然后拿走我放在桌子上的咖啡。然后在整理好被我寫完但因為煩躁丟的一團的試卷,然后,坐下摸摸我的頭,和我說一聲加油。就安靜了下來,靜靜的等我寫完作業,再來收拾我發脾氣時留下的痕跡。
就是這樣的事情,哥哥做了整整一年,沒有抱怨,也沒有不耐煩,他的眼里,充滿的是滿眼的溫柔和寵溺。
【現在,哥哥的愛藏在那些電話里】
現在的我,上了高二,住校,一般很少回家,但我又是一個極其不讓哥哥省心的女孩子,因為在他的世界里,我永遠都是個小姑娘,盡管我已經和他說過很多次了,我長大了,但是,他依舊不放心。
他幾乎每天在我下晚自習之后都會打電話給我,而我們的電話幾乎每次都是直接打到第二天我上課。
其實我們打電話也不怎么說話,有時候我也會和他吐槽一下校園生活,他也會和我說說大學里的趣事。但其實大部分時間,我們都是電話掛在那,我做我的.事他做他的事,然后睡覺的時候道一聲晚安,然后電話繼續掛在那。
就是這樣的一種習慣,哥哥堅持了兩年,哪怕是去年那個讓他忙碌的夏天也沒有斷。他從來沒有抱怨過我不讓他省心,他只是一直在默默無聞的陪著我,看著我笑,陪著我鬧。
今天,上英語課學到港灣這個詞的時候,英語老師問了一句“你們覺得哪里是你們的港灣?”很多同學回答說是家,而我卻脫口而出“有我哥的在的任何地方。”
是啊,隨著年紀的長大,我和我哥都會有自己的生活,但是,我哥說過,他永遠都會是我的避風港。但此刻,我只想說,哥,不管未來怎么樣,你依舊是我心中那溫暖如初的少年,你依舊是我最信賴的存在。
風的作文 篇10
秋天來了,秋季的風兒也隨之而來。
風兒來到了果園里,果實們就成熟了,五彩斑斕,熱鬧極了。你看,紅彤彤的蘋果們一個個笑得臉都紅了,像小孩可愛的臉蛋;黃澄澄的梨像一個個葫蘆,亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風兒又來到了田野,田野里的稻子黃了,大豆都飽滿了,就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風是一個施肥的'老人。
風兒又來到了楓樹林里,楓樹也紅了,像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風吹了一口氣,楓葉紛紛飄落下來,像一只只優雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風兒又來到了花園里,菊花們競相開放,五顏六色,有火紅色的,有白色的,還有是黃色的……好像全在說:“秋風我們誰美?”秋風不理它們,飛過了花園。又到其他地方去了。
果園里的果子,田野里的莊稼,樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺得秋風是一位偉大的魔術師。
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