【精品】禮物的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
做完練習已是深夜了，我伸了伸懶腰，不停地打著呵欠。正當我站起來，準備倒向旁邊溫馨的小床時，無意間瞥見了書柜上的一個精致的小盒子。我拿起來，小心翼翼地打開，里面是一條閃閃發光的項鏈。我的思緒劃過時空，想起了我和好朋友小穎之間的往事。
那天放學回家，我、小穎和同學們一邊走一邊說笑。幽默的小穎不時逗得大家哈哈大笑，說到高興處，竟脫口叫我的外號。這可是我的“忌語”啊！當著這么多同學的面，她直呼我的外號，我感到顏面掃地，一時真想找個地洞鉆進去。我怒目圓睜，緊盯著小穎。“你怎么可以叫我這么難堪？你還是不是我的朋友？”我扯著她的衣服把她帶到一旁不停地質問她。她紅著臉答道：“我不小心的。”“你就是故意的！”憤怒讓我的聲音高了八度。小穎也不甘示弱，大聲嚷道：“那又怎么樣？”之后我倆便怒氣沖沖地各自回家了。
一連好幾天我都沒有跟她說話。放學后，我也沒有像往常一樣等她一起回家。我倆似乎變得越來越陌生了。
周一早上，當我來到我的座位正要放下書包的時候，突然發現我的桌子上放著一個黑色的小盒子。我好奇地打開了盒子，里面竟是一條閃閃發光的項鏈。我小心翼翼地捧起項鏈，仔細端詳著。項鏈看似心形的，但似乎缺少了一半。邊框上鑲嵌著很多金色的小鉆，中間印有安娜的頭像，鏈子上串著一些銀色的小珠子，顯得非常漂亮。我正琢磨著這條項鏈怎么出現在我的桌上，忽然聽見有人叫我，我回過頭來看見了她，小穎。她低下了頭，充滿歉意地對我說：“這條項鏈是我送給你的。那天是我不對，我要向你道歉。”
回想那天發生的事，我心里也充滿了愧疚：其實我也有錯，作為好朋友，應該多多包涵，不應該那么對她。其實她是不小心的，只是不敢給我說對不起，而我也太過于強勢了。我拉著她的手說：“我也有錯，我不該對你發那么大的火。那天的事我不在意了。”我們互相望著對方，會心地笑了，諒解了彼此。
這時小穎從包里拿出了另外一條項鏈，形狀跟我的這條竟一模一樣，中間是愛莎的頭像，兩條項鏈拼在一起，剛好就形成了一個完整的愛心，我感到十分驚奇。小穎看出了我的`疑惑，認真地說：“愛莎和安娜是好姐妹。我們就像她們一樣，有時候也會有沖突，但終會重歸于好。這兩條項鏈就象征著我們友誼。”“項鏈可以作為我們友誼的信物，我一定得好好保管！”我堅定地回應。小穎鄭重地說：“不管任何時候，我們都是最好的朋友！”我點了點頭，淚水奪眶而出。
我終于明白，我收到的不只是小穎送給我的禮物，還有失而復得的友情，友情才是我收到的最好的禮物！
禮物的作文 篇2
在我的抽屜里放著一個用花彩紙包裝的十分精美的盒子，盒子上還扎著一個粉紅色的蝴蝶結，光包裝就如此的好，那里面的東西就更不用說了，盒子里裝的是一個漂亮的水晶球，只要一按，那水晶球就會發出五光十色的光，還配上了優雅的音樂鈴聲呢，于是，我去商店的時候一眼就看中了它，當時拿出了我存下的一大部分零花錢買了它，因為我的好朋友要過生日了。
第二天一早，我早早就來到了學校，偷偷地把這個我精心準備的禮物放在她的課桌里面。心想，她若看到這么漂亮的禮物，肯定要高興壞了。到時我再走到她面前為她唱一首生日歌，她必定會更加興奮啦，這么想著，臉上不禁洋溢出燦爛的笑容，心里別提有多美了。
可是計劃趕不上變化，今天她沒來學校，或許是今天自己在家里慶祝生日吧，或許是有什么別的事情給耽誤了吧，也或許是其他什么事吧，唉，不想它，反正今天她沒來，我挺失望的，心里空落落的。畢竟我為了她的生日花費那么多心思準備生日禮物，晚上放學回家，我把那神秘禮物又小心翼翼裝進了書包，準備帶回家。
心里別提有多沮喪了，回到家媽媽正在那兒為我織著毛衣，媽媽見我回來了，連忙放下手中的活，用慈祥的目光看著我說，我去給你熱飯，餓了吧，聽著媽媽一連串的關心，我反而覺得媽媽很嘮叨。埋著頭坐在那兒，媽媽把飯端到我面前，我接過碗低著頭一口一口地吃著，媽媽見我不太高興，輕聲問著；今天有什么不痛快的事嗎，在學校惹事了嗎，還是什么，我心里本來就煩透了，再加上媽媽的嘮叨，我竟然和媽媽頂嘴，不要你管，說完便猛地把門一碰回到自己房里去，留下媽媽一人呆呆站在那兒，茫然不知所措。
沒過一會兒，門吱呀一聲開了，原來是個鄰居來我家了，她問我媽媽；今天生日做什么好吃的，我聽完這句話心猛然一顫，什么，今天是媽媽的生日，怎么會，我這個做女兒的竟然連媽媽的'生日都不記得，想到每次我的生日，媽媽都是忙前忙后的，不亦樂乎，想到剛才對媽媽的態度，我心里真不是滋味。我連忙從書包拿出禮物，那份本來準備送給好朋友，然而卻沒能送出的禮物。
打開房門，我雙手恭恭敬敬地捧著這禮物走到媽媽面前，眼里閃著淚光，臉上帶著微笑，對媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂！”媽媽見到這場景，有點兒不知所措，只見眼眶濕濕的。鄰居見了，連聲夸贊；你這閨女果然長大了，長大了呀。淚水奪眶而出，我偷偷的擦拭了。
記得那天媽媽很高興，很高興。
是啊，多少次父母花盡心思為我們慶祝生日，而我們卻從不曾記得父母的生日。父母為我們日夜操勞，不求回報，而我們做子女的又是如何對待的呢？
那份心酸的禮物，讓我長大了！
禮物的作文 篇3
花開花落，轉眼空逝，風雨牽瑤，年華一夢，梨花花開，眾生皆喜，驀然回首，天使皆舞。
如果說，在藍天上白云后有用愛和美搭建的天堂，有純潔無私的天使。那梨花，便是天使給予人間最美好的禮物。
這千樹萬樹被一夜春風吹來的梨花，是天使以一顆圣潔無瑕的心精心打造出來的。它擁有世界最崇高真誠的白，它的白，是不染塵埃的，是超凡脫俗的，是洗滌一切黑暗的白。
即使，銀裝素裹的雪的世界一直以來深受世人的喜愛，但是雪那透明的白，卻給人一種不實在、虛無的.感覺。用手輕輕抓住天上飄落的雪花，你以為，你已經抓住了它，抓住了白，不過，此時，它卻幻化為水珠，悄悄溜走了，不留一丁點兒痕跡，讓你無處可覓它的蹤影。可是梨花不同，它的白是實實在在存在的，是你可以握住，可以細心觀看的白，它不會像雪一樣枉有白的色，卻無白的形。梨花不會溜走，不會帶給你像遺失望子成龍無奈，它只會真實的存在于你手中，出現于你眼中。
很久以前，梨花的白答應過天使，除非人遺棄它，否則它永遠不會無故消失，像虛無縹緲的歌聲一樣，消失得無邊無際。它愿意帶著天堂美好的東西——真誠來到人間，感悟世人，它答應不會消失，就會永遠被你捧在手中，因為它真誠。
禮物的作文 篇4
禮物
時光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對曾經的回眸和對未來的憧憬。
——題記
紙鳶。童年】小時候的我什么煩惱都沒有，笑容彌漫在生活的每一隅。
外公屋外的那一大片田野，是我那時候的最愛。天氣好的時候，就會在那里放風箏，望著藍天，傻傻的笑道：“我一定不會再讓你把我的風箏帶走的！”
無數次的摔到，總會笑著爬起來，繼續笑著，拽著風箏跑。
我的童年好簡單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無處釋懷的童年。
愿景。青春】
有事好多個春夏秋冬過去了，早已脫離了當初兒時的天真爛漫。更多了些許對生活的思考。歲月，來過，給我帶來了我人生中最寶貴的時光）——青春
現在的我，沒了對天空的那份遐想，喜歡依賴在發小們的身旁，一個勁的埋頭啃著小說。
隨著青春的.到來，也有哦許多的煩惱
接踵而至，經常受到父母責罵，隨之，摔門而去。自己告訴自己，這就是歲月個過我的禮物。問我現在的愿景是什么？
珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實。
禮物的作文 篇5
春天太陽照得大地暖洋洋。小瑩瑩來到花園里，一會兒聞花香，一會拍蝴蝶，一會兒又在大樹下捉迷藏，玩得真開心。
冬天慢慢地來了，天氣慢慢地冷了。小瑩瑩又來到花園里，但她已聞不到花香，拍不到蝴蝶，大樹只剩下光禿禿的樹干，她傷心地回家了。
瑩瑩病了， 她躺在床上，望著窗外，想：要是冬天也有花該多好啊！這事被冬爺爺知道，冬爺爺說：“我一定要讓瑩瑩在冬天里也能看到美麗的花，讓她的病快點好起來。”
早上，窗外飄起了一朵朵白色的小花。“啊！多美的小白花啊！”瑩瑩一骨碌從床上爬起來，跑到花園里。啊！花園變得一片白茫茫，一朵朵白白的`、晶瑩的雪花在瑩瑩的周圍飄來飄去，它們吻著瑩瑩的頭發，輕輕地告訴她：“是冬爺爺讓我們來和你做朋友的。”瑩瑩捧起冬爺爺送來的禮物，高興地說：“謝謝冬爺爺！謝謝小雪花！”
禮物的作文 篇6
一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀發，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯."他們說。
第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的'禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學習，將來做個對社會有用的人，這就足夠了。”“嗯.我們明白了！”星星，白云和風兒說道。老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
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