微笑優秀作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微笑優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑優秀作文1
它們是海洋里的精靈，矯捷的身軀激起淘淘浪花；它們是江河里的唱將，悅耳的歌喉滲透五臟六腑；它們是自然界的天使，純潔無暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過是生命長河里的塵埃，照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫，同情心泛濫之人，可那沉重的報道，敲擊人心的圖片，讓我感到恐懼悲哀。
亞種江豚數長江最多，也是它們賴以生存的居所。在江上隨著船尾的浪花跳躍翻轉，兩千多的精靈成群結伴玩耍。它們最牽引人心的便是臉上那永久不退的微笑，搭上碩大的眼睛，成為了江上一道耀眼的風景線。它們的微笑，如同上帝賜予的靈魂純潔天真。想必誰人瞥上一眼，便留戀深愛。
人類卻又一次充當了邪惡的罪犯：偷渡、建設工廠、排放污水、各種違禁捕撈，統統將那可愛的'精靈們推向死神。沉重的報道插上一張震撼人心的江豚：由于人類捕撈，陷入淺談痛苦的流下眼淚，可它那純真的微笑依舊掛在疲憊的臉上。心如同被無情的錘子狠狠的敲打著。它是江豚，直到被人類無情的殺害，僅僅痛苦的流下淚，笑臉卻一直堅強的懸掛。而我只覺得刺眼，更加的刺心。
如今長江的江豚僅僅有幾十頭，可人類的惡行依舊沒有停止。電視前我只能無力的嘆息。只希望瀕臨滅絕的江豚，還能在江河里活潑的生長。也懇求人類別將那最后一抹瀕臨消失微笑狠狠抹殺。
微笑優秀作文2
午夜，涼風吹過，我忽然發現她站在我面前，微笑著，我努力著想拉住她，但歲月卻將她啦的好遠。在那個夏天，我每天都會去天臺，望著讓藍色沉淀的有些憂郁的天空，聽著風吹過聲音，獨自思考著然而她卻出現在了這里，在我的生命中留下了她的微笑。我們各自站在天臺的兩端，我在左，她在右。但都在對著天空傾訴著自己的故事。此時的她就像是夏日的天空，藍藍的.，卻夾雜著幾朵白云，我沉默著，也許，風會幫我了解她，解開她心里的憂愁。
但每每她離開天臺時，都留下我一個美麗的微笑，然后小跑著，像陣藍色的風，伴著腳步聲，逐漸遠去。當我轉身時，墻上都留下三個字母”L”，”Z”，”W”，我不知道這代表了什么，回頭便走下了樓。
時間如流星般劃過，我已有好久沒看見她了。那天，下著大雨，我打著傘在街上走著，遠處屋檐下一個熟悉的背影闖入了我的視線，她!我快步走上前去，將傘往前一伸，她先是一驚，片刻之后恢復了鎮定，站到了我的傘下，漫天雨幕下，雨珠滴落，像一個個如同她一般的微笑，風吹過她那被雨打濕的頭發，在雨中飛舞著，跳躍著，淡淡的香傳遍了我的全身，此時的她就是天使，在我的心中。走到了一個十字落路口，她拉過我的手，又寫下了那三個字母，然后微笑著轉過身，跑進了雨簾中，消失在了那一片朦朧的煙雨中。我突然明白的那三個字母的意思—拉住我，我追了上去，卻只看見了一個離我越來越遠的背影，如一個藍色的小點，逐漸消逝在了我那不知怎么的模糊的視線中。午夜， 涼風吹過，我忽然發現她站在我面前，微笑著，我努力著想拉住她，但歲月卻將她啦的好遠。后記：青春的味道就是這樣被我們知道，留給我們的是遺憾。憂傷，或許這也就是人生的味道。
微笑優秀作文3
翻開日歷，那一天是我最難忘的日子，就在那天，那動人的微笑存留在我的記憶中，給了我極大的鼓勵……
五年級期末前一天的晚上，放學路上，我心里十分著急準備著明天迎接考試，心里很緊張，但更多的還是慌張，因為我還有很多的單詞、句子沒背過。怎么辦啊?不知不覺，我推開了家門。
“柳旭回來了！”姐姐高興地說。我隨便甩給了她一句：“我著急著呢！明天英語考試我的英語還沒背過呢�！苯又�，我回到了臥室姐姐也尾承受著走了進來。
“柳旭，你的`英語有什么不會?”姐姐微笑地問我。我回答：“10課的英語單詞我上課沒有認真的聽�！蔽疑鷼獾貙憬阏f。姐姐就打開了英語書“別著急，姐姐來幫你復習一下。”姐姐微笑地對我說。姐姐的微笑讓我有了一絲安慰，更有了一些依靠。姐姐便帶著我復習了起來。“這一課一共有5個單詞，咱們先學習bedroom。”姐姐讓我讀了一遍，我還是懷疑自己的發音不正問姐姐：“行嗎?”姐姐笑著拍了拍我的肩說：“這你不是很好嗎?你要對自己有信心，我相信你！”姐姐繼續的教我，不過我的心情好多了！學起來也快多了。最后姐姐站起來拉著我的手微笑著說：“姐姐相信你一定會成功�！�
那微笑好似媽媽的關切的親吻，更好似媽媽那熱情的渴盼……
第二天我成功的參加了英語考試，考了個十分滿意的成績，考了96分！
我感謝姐姐，她的微笑告訴了我要相信自己。
姐姐的微笑好美，好美！
微笑優秀作文4
有人說，微笑的人最美。
微笑就像春風，總能撫慰一切�？此坪唵�，卻很不平凡。
說到微笑，自然而然就想到了教我們語文的于老師。
她有著及肩的長發，白凈的臉上總帶著淺淺的笑容，給人很親切的感覺。
在為我師的人中，語文老師的笑容最多，和我們走得也最近。她會微笑著面對我們每一個人，不會讓人覺得難以相處。有一段日子，我的作業總是出錯，于老師拿著紅筆批改我的作業時，總是微笑著訂正我的錯誤。即便有時微微地嘆息，她也是微笑著的：“哎，最近怎么回事，作業總是出錯？”聽著老師輕柔的話語，我想，老師莫不是對我失望了吧。我紅了臉，一言不發。沒想到，老師還是對我微笑著：“下次可不能再錯了！”老師的微笑，給了我莫大的.鼓勵。
語文老師的微笑最美。老師很愛看書，所以知道的故事也多。她常常和我們分享她看過的故事。講故事時，她的臉上總會浮現著微笑。嘿嘿，誰說老師就一定得板著臉，不給學生好臉色的？記憶里，我們的語文老師總是面帶微笑的！
語文老師的微笑帶給了我們很多快樂！她笑時，眼睛一彎，嘴角輕悄悄地展開，笑容溫馨也輕盈。就算是大笑，也會用手輕巧地掩住嘴巴。老師的笑是不是很有古典范？
語文老師的微笑，帶給了我們鼓勵，帶給了我們快樂。老師的微笑里可以有這么多的故事！
微笑的人最美，微笑的老師最可愛！
微笑優秀作文5
生活處處有微笑，生活處處需要微笑。
一位偉人這樣說過：“或許你不經意間對別人微微一笑，那個人就會高興一整天。”
可見，微笑是多么神奇。
是啊，將心比心，大家每一個人是不是都應該給對方一個微笑呢？
在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛，因為在他的臉上，無時無刻不洋溢著燦爛的微笑。當員工做錯事的時候，他會微笑著說：“沒關系，吸取這次教訓，爭取下次做的漂漂亮亮的�！边@時員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經常對員工們問寒問暖，有時在私底下還同員工們開一些玩笑，來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來越興隆。
這難道不是微笑創造的財富嗎？
有這樣一位老師，她可謂“桃李滿天下”！在她教過的學生中，無不是莘莘學子，無不才華橫溢，無不明辨是非。這都源于一樣東西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當學生做錯事時，她總是耐心的教導；當學生取得好成績時，她總是第一個鼓勵，夸獎。最讓學生們莫齒難忘是老師的每一個微笑，都是發自內心的`，在學生看來，世界沒有任何東西比老師的微笑更有價值。
這難道不是微笑所產生的效應嗎？
同學之間互相幫助是在所難免的�？蛇@位同學是個雙腿殘疾的人，他無法用行動去幫助別人，可他卻得到所有同學的一致好評。因為他用一種特殊的方式去幫助同學，那就是微笑。當同學有煩惱事的時候，他總是微笑著幫助同學排憂解難；當同學遇到難題時，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動了每一個同學，后來，他被評為該�！笆蟾袆尤宋镏弧�
這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎？
是啊，生活需要微笑，大家需要微笑，也許你不經意間的一個微笑，就能產生無法估量的奇效，甚至能改變人的一生。
微笑優秀作文6
微笑，無處不在；微笑，無處不來；微笑，你讓我難忘！
期末考試前夕，她的臉上露出微笑的眼神，那種笑一直在鼓勵著我，一直在激勵著我，一直在幫助著我。
期末考試后，我拿著成績冊，高興的回家，把成績告訴我她，她的臉上露出得是欣慰的.笑。那種笑，讓我體驗到了成功的喜悅，讓我更上一層樓，讓我努力拼搏。
記得，那是一個春天，我和她一起去溜冰場，她再次笑了。
這是媽媽開心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個和我素不相識人的微笑。就是那次去溜冰，因為媽媽怕摔跤，所以沒有進去溜冰，就在外面看著我一點一點的學著。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經過了無數次的循環，我終于可以站起來走了。繼續練習。
那兒有一個女孩兒，無數次的跌倒、爬起……那個人就是我。我又摔下去了，我絕望了。就在我絕望時，一個大哥哥走到我面前，微笑著對我說：“小妹妹，你這樣是學不會溜冰的，來，我來教你。”他扶著我，慢慢的劃啊劃，忽然，砰的一聲，我有跌了下去。“小妹妹爬起來，你可以做到的�！庇殖霈F了他的聲音，又是他那微笑。他的微笑，鼓勵著我，讓我不放棄。
看！那兒又有一個女孩兒，她正在努力的往前沖，正在拼命的劃，她又是誰呢？那個女孩兒，依舊是我，依舊是當初那個跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學會溜冰了，因為那一個人。
每當我坐在草地上仰望天空時，天上就出現了那個微笑，多么美，多么可愛，給了我前進的勇氣，給了我拼搏的勇氣，給了我不放棄的精神。那個笑，我不會忘記，永遠也不會忘記。
微笑優秀作文7
湛藍的天空有幾簇白云懶懶地浮在上面，屋檐上的喜鵲斷斷續續叫了好長時間。“媽，這次肯定能考好�！蔽倚赜谐芍竦臉幼幼屇赣H一怔：“為什么？我看你復習得也不算太好啊�！蔽野杨^扭向窗外，朝西南方向抬了抬下巴：“喏，喜鵲都叫呢。”母親微笑著說我胡鬧。
像是有無限的力量蓄勢待發，連走路都快被演變成了跳，書包里母親剛洗刷好的筷子勺子在餐具盒里開火，霹靂啪啦的聲響卻絲毫影響不到我的好心情。
在每天早晨相遇的地方，晶結結巴巴地說讓我好好考，話音未落不好意思地微笑著低頭自嘲。很自然地咧開嘴笑了笑她的淳樸，用力拍打她的肩膀：“你也好好考昂。”一直這樣互相拍著對方的肩膀，直到感覺酸痛才停手。她丟給我一個明朗的微笑，轉身走掉。
自信滿滿地從書包里拿出英語書念課文，見一重點未標記便又將手伸進書包里掏筆袋�？晌颐降闹挥斜鶝龅臅竞鸵粋�無用的膠帶，恍惚間滿教室的喧囂凝成我錯愕的表情�！霸趺戳�？”窘迫的神情被濤看破，“我……筆袋沒拿。”
是誰將我從懸崖上無情地拋下深谷，又是誰為我堆砌起同樣的高度。
她用纖細的手指夾起兩只中性筆遞到我的眼前，一切動作都是那樣順暢，即使沒有語言，也不感突兀。她那明朗的微笑照亮了我剛剛黯淡下去的`容顏。“我的給你吧�！毙f道。手中的筆越來越多，他們明朗的微笑化作甘甜的細流，浸潤我干涸的心田。
“杰哥”（班主任）的手機響，“一會去傳達室拿你的筆袋，你媽馬上就送來了�！蔽覍⒚骼实奈⑿εc溫暖的中性筆一并還給他們，一一道著感謝。
傍晚。屋檐上的喜鵲飛到枝頭�！敖裉毂憩F不錯哦�！薄皠e貧。”媽媽明朗的微笑與我相對。
明朗的微笑，在一霎令我的世界春暖花開。
微笑優秀作文8
下課后，晴一直坐在桌子旁，拿著書本，靜靜的坐在那個角落享受著陽光，眼淚不知不覺的流了下來，這是有一個人進來了。是皓，晴閉上了眼睛裝出睡著了的樣子，皓摸了摸她的頭，說：是我害你哭的嗎，對不起，我想我好像跟你有過去，可是我不記得了”晴感覺到皓在她的額頭上烙上了一個吻。皓走出了教室，晴笑了，她第一次感到這么幸福。晴從那天起，就決定一定要把握這個機會，可是，晴一直不知道，皓是怎么失憶的。
“喂，怎么了，什么？我馬上來”男孩在電話里對阿姨說。男孩剛走到路上，就有一位醉酒司機開向了他，男孩倒在血泊中，旁人全都看著這個男孩，有說醉酒司機不是的，有說男孩可憐的，可就是沒有人去報警的.。這時候一位女孩走了過來，心想：現在的人真可憐，不過跟我沒關系�？墒钱斉⒖匆娝拿婷矔r，她心動了，因為男孩長得真的很帥，于是女孩拿出手機撥通了120：喂，醫院嗎，這里有人出車禍了，地址是…”當男孩醒過來時，他已經躺在了醫院的床上，他問旁邊的女孩：我怎么了”“你出了車禍，失憶了”“我是誰，你又是誰”“這個嘛，等你回家我再告訴你”“哦”男孩在醫院住了一個月。男孩回到女孩家問：我是誰”“你叫歐陽皓”“那你是誰”“我叫慕容翎”“哦，那我跟你是什么關系”“這個…我是你女朋友”“女朋友？”“恩恩”這時候皓一直問一直問他們是不是怎樣遇到的怎樣在一起的，而翎只能說是，因為她怕皓記起了以前的什么事，直到皓問：我的父母在哪”“啊…額，你的父母去世了”在皓失憶的那幾天，翎吩咐別人去調出男孩的資料，“小姐，那個人叫歐陽皓，今年十五歲，母親去世了，父親在國外打拼，他還有一個阿姨，在他出事那天也去世了”“嗯，沒事了，你去忙吧”
從此皓每天和翎上學下學，做什么都是一起做。翎漸漸對皓產生了感情，而皓渾然不知，翎每天打扮的很妖媚，把自己的單純掩埋。每天問皓：我好不好看”那時候皓只會說：還不錯”現在他可以說“很好看”
微笑優秀作文9
微笑，一個再普通不過的動作，可就是這個再普通不過的動作，洗滌了我的心靈。
星期天上午，我聽見了我的肚子咕嚕咕嚕地受難，于是找了一個面館，準備解決午餐問題。
找到一個四人桌，點了一碗刀削面后，開始吃飯。吃著吃著，不經意間瞟到門口進來一個滿身油污的工人，刺鼻的油漆味，讓我一下子對這個人充滿了厭惡。
這時我便默默祈禱：別在我這里吃，別在我這里吃，別在我這里吃�？伤褪窃谶@里吃了，哎，我只能匆匆吃完這場午飯，結賬溜之大吉。
在路上，我看到了許多我看中的東西，打算拿錢時，才驚覺錢包丟了。一定是在面館！
我匆匆趕回面館，發現錢包不見了，而那個工人也不見了——他還有半碗面沒吃完。一定是他拿走的。想著，便一個箭步沖出面館，尋找那個工人。
剛走出面館，聽見：“孩子，這是你的`錢包！”回頭一看，原來是那個工人，他拿著錢包跑了過來。
“哦，謝，謝謝。”我有點前言不搭后語，一時不知道該說些什么了。
“哈！不用謝，孩子，以后要記住，錢包這種東西要保管好，給你，點一點里面的錢。”
我接過錢包時，抬頭望了望他，他笑了，那種笑里面透著深深的幸福，就像孩子一般。霎時，我的心靈有如翻江倒海，久久不能平靜。
微笑優秀作文10
她的身后群山繚繞，似真似幻；她的微笑，美麗又深沉；她的身姿，盡顯華貴。她就是無數人心中的女神——蒙娜麗莎。
她的微笑，早已定格在人們心中成為永恒。與她的熟識是在書上，第一次見到她，就被她的笑容所震撼。我無法說出她的笑有多好看，只是覺得她笑得自然，是人類最純美的笑，是發自內心的笑。
每次凝望著她，我總有不同的感受，她的微笑總使我有不同的想法。我不禁有些疑問：她在笑什么？
我想她可能在笑一個人吧。這個人是個富人，一生金銀財寶，無所不有。但最終兩腿一蹬，眼睛一閉，便走了，沒有帶走任何東西。這難道不可笑嗎？她的笑是應該的。
我想她可能是看到了人間最美的一幕，所以發出了這最自然的微笑吧。一個小男孩在父母的辛勤哺育下長大成人，而他的父母卻老了，于是小男孩便侍奉二老，直到他們離開人世，他們直到離開時都面帶微笑。這難道不美嗎？她是在笑兩位老人有個孝順的'兒子，她為他們而感到高興。
我想她可能在笑世界的美麗吧。古老的地球哺育了千千萬萬生命的成長，他們共同將地球裝扮成了美麗的大花園。藍藍的天上飄著幾朵白云，草地上幾匹駿馬在奔跑，小河水嘩嘩地流向大海……多么美麗和諧的一幅畫面啊！難道這不應該使她笑嗎？
走近她，注視著她，她的笑容越發迷人。仿佛她的笑是冰山上采下的雪蓮，天空中那一朵朵的白云，冬天飄揚的雪花。仿佛她的笑是嬰兒的笑，學生那意氣風發的笑，老人晨練時最自然的笑。仿佛她的笑是春天的一抹陽光，夏天的一陣涼風，秋天的豐碩收獲，冬天的絲絲暖意。仿佛她的笑能帶給人自信、鼓勵。
蒙娜麗莎的微笑是永恒的，她使我無法忘卻，我相信，她的微笑會使許多人永遠無法忘卻。
微笑優秀作文11
帶走愁楚，留下微笑
人生如畫，有了微笑的畫卷便平添了亮麗的色彩；人生如酒，有了微笑的美酒便飄這誘人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律；人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
——題記
若我是一面湖，那我將微笑的面對孩童向我傾扔的石子，他讓我在平靜中多了一道道漣漪，多了一份韻味！
若我是一顆草，那我將微笑地面對狂風暴雨對我地襲擊，因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼，讓它的隨風而去，被雨沖刷得了無痕跡吧！
若我是一顆石子，那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過去，它讓平凡的我為人類作出了貢獻，微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃，污垢視為美麗的化身！
若我是一顆蒼松，那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環境，是它讓我高大，讓我茁壯，經歷平常又不平凡的一生！
讓雨沖刷掉愁楚！
屋外的綿綿細雨如絲落下，威風掠過萬物的指尖，將萬物的身軀清洗了，換上了鮮亮的戎裝！
如果你憂傷，你愁楚，請邁出門檻，來到這綿綿細雨的屋外吧！讓細雨為了你洗滌，讓大雨為你沖刷，帶走那些不該留下的吧！它是什么？一切愁楚，憂傷，煩惱后的`愉悅！
在陽光中拾起微笑！
清晨，瞭望遠處那如淡黃的月初，它發著耀眼而醒目的光彩——想必，在過一會兒的功夫，那輪日已高掛空中了吧，它對萬物播下了恩澤，帶來了恩惠，聽那鳥兒歌唱的聲音，看那花兒舒展的笑臉，聞那泥土發出的清香！
當你仍在佇立遠視時，請你彎下腰，拾起那被你遺失的微笑，讓它如花兒般綻放，如泥土般清香，如小鳥般歡快地飛翔。
微笑，就在你的腳尖，讓雨水沖刷掉你的愁楚，拾起那遺失的微笑.
微笑優秀作文12
每時每刻，讓自己微笑。——題記
怒火在中燒，罵聲即將脫口而出，我望了望桌前的牌子：“每時每刻，讓自己微笑。”艱難地，綻放出一個笑容。面部表情立刻扯動了大腦神經，悠悠的涼風仿佛吹跑了那些焦躁不安的情緒，只剩下一汪清冽的泉水。
回頭望望窗外碧綠的樹，蔚藍的天，真心而自然的對自己微笑。我，又做到了。
青春，多么浮躁。情緒，它善變又不穩定；它強烈又不持久；它高亢又很脆弱。成長的煩惱就這樣叩響了我心中的大門……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就這樣一次次控制住我，變得不近人情，像一個自我主義的孤獨者�？僧斘⑿Τ霈F，它可以改變一切，驅走一切。
“M”
它代表著“much”滿滿的。當那些討厭的心情與情緒充斥在我心中的每一個角落，是微笑的力量，把滿滿的不良情緒全部帶走，帶來了悠閑力量。那滿滿的`懊惱接踵而至的時候，讓開朗的笑容解決一切。
“I”
“I”就是我自己。也許一切都是成長的過錯，一切都是青春在作怪。對那一切的抵觸與厭惡心理的源頭，始終都是我自己。微笑，也許在生理上真的可以牽動人的心智。但在心理上，對我的幫助卻是更大。
“L”
毫無疑問，它代表“love”——愛。我們要學會發現這大千世界的美好。當我對它們產生了一種喜歡，又怎么會因為看到它而產生不良的情緒。就像媽媽的嘮叨，微笑著把她的每一句話聽進去，濃濃的愛只有在那時才會感受得到。
“E”
“each”代表每一次，每一個。每一次，微微一笑，也許困難不會過去，但我已有了信心去克服它。那么，又有什么難事做不到呢？
成長之路，是那么的漫長。也許一個微笑的力量是不夠的，但現在的我多么需要微笑，它給予我許多、許多……
考場上，多么緊張，不要急，我給自己一個微笑……
微笑優秀作文13
有一片湛藍無邊的大海；海獺成群海豚成雙；古老而原始的石窟……想到這里，大家肯定都會聯想到美國作家“斯。奧臺爾”的代表作—《藍色的海豚島》這本書里的場景！
《藍色的海豚島》寫的`是一名叫卡拉娜的印第安女孩在父親，兄弟姐妹被阿留申人和白人擄走和殺害的情況下，化悲憤為力量，化眼淚為勇氣的生活態度來面對著一件件嚴峻的困難！雖然有一群神出鬼沒的野狗，但最后還是馴服了野狗王—“郎圖”作為她的終生伴侶；雖然有脾氣暴躁的海象，但最后還是用智慧和勇氣斗過了它們；雖然有有8條觸手還會吐黑墨的大章魚，但最后還是用非凡和超人的魄力成功捕獲了它；雖然會有很頻繁的海嘯和地震，但她總是會用過人的魄力去闖過重重難關！
小女孩的大膽和獨立讓我頗為震驚！如果換做在平時，我們大多數小孩子遇到困難和挫折會選擇退縮，不敢面對眼前發生的一切，而卡拉娜在面對著一切不幸的時候總是堅持著一個信念“美好的明天在等著我！”
卡拉娜不僅有過人的勇氣，還有我們現代社會小孩子缺少的—“獨立能力”。在現代，小孩們都被大人們捧成一顆“掌上明珠”，要什么買什么！但卡拉娜卻是在12歲的時候就和親人們分離，過上了一個人自生自滅，無依無靠的生活！
翻完了這本書，我閉上了雙眼，回憶起書中那一張張，一篇篇似曾相識的故事畫面和情節，不禁讓我浮想聯翩！像這樣一本有意義的書，我會珍藏一輩子！
微笑優秀作文14
曾經有一個女孩，她的微笑很特別。她的笑總是微微一笑，從不大笑。她很純真。在初中生活中，她重視把事情想的太過簡單，太過美好。但她不是沉醉于夢中，她是真實的。她的思想，想法總是與人不一樣。她并不出色，在學習上成績不是很好。我相信，她若努力，成績會好的。生活是平平淡淡的。
她的微笑總是淡淡的，純純的。不僅可以從表情中看出來，也可以從眼睛中。她的眼神同她的微笑是一樣的，是純純的眼神，沒有任何雜質。那時雙明凈的眼所顯現出的眼神。給人以溫和的感覺。但不是慈祥的感覺。那是一種給人暖暖的感受。在她眼里，即使普通的光也是光彩絢麗的。她的笑給予人很多鼓勵，她的笑感染了許多人。人們也開始經常笑。她的煩惱與微笑沒有結合起來。她的煩惱沒有人看得出來。她的臉上總是掛著淡淡的微笑。她很普通，她的'人生之時剛開始，雖只是一般。因為上帝只給予他平凡的一生。
她的微笑給予了別人的鼓勵，也給予了自己鼓勵。從微笑中體現的僅僅只是一般人理解的最普通的東西。但她卻表現不同。相信這只是了以給予自己進步的微笑卻感染了許多人。
她的微笑好像是白色的，代表純白無瑕。她的微笑好像是粉色的，代表溫馨。她的微笑好像是藍色的，代表優雅。她的微笑好像是紫色地，代表永遠。她的微笑好像是橙色的，代表樂天。她的微笑好像是紅色的，代表喜悅。她的微笑好想是綠色的，代表活力。
她的微笑是永遠的。
微笑優秀作文15
我好傷心，因為我竟然把微笑丟了。
事情是這樣子的……
從考場上走下來的失魂落魄，坐在椅子上只發呆。原因只有一個，考砸了，徹底考砸了�！霸疽詾樽约阂呀浭裁炊紩�，做起卷子來應該是得心應手的啊，為什么會這樣��？英語是我的強項，可是，這次卻讓它把我絆趴下了，卷子竟然沒有做完!是怨時間太短的原因嗎？不，不是時間的錯，別人都能在規定時間里做完，為什么我不能？為什么？”我一遍一遍在心里責備自己，反問自己。不爭氣的淚水就在不經意間流下來，委屈、自責、埋怨全部都隨著淚水發泄出來。
越哭越兇，引得一大群的好朋友都擔心我，紛紛來關心我，我又感到了自責和感動，哭得更兇了。也就在這時，我把微笑丟了，就在這么不經意間丟了的。朋友們都在安慰我，叫我不要傷心不要難過，想些開心的事，笑一笑一切都會過去的。
捫心自問：是啊，笑一笑一切都會過去的�？鞓罚酝莻�快樂的我到哪里去了？微笑，我的微笑又去了哪里？快樂，微笑，都被我扔到九霄云外去了嗎？它們都在哪里，真的丟了嗎？
“只因為一點兒小小的.考試失利就如此沮喪，那么，那些只差零點幾分就能跨進夢寐以求的大學的學生們，他們放棄了嗎？不，他們沒有，他們重又找回信心，去尋找新的希望，去重新實現自己的大學夢。面對考試的失利，那些大學生們只是一笑而過，接著去努力奮斗，再次去迎接新的挑戰。而你呢？灰心喪氣嗎？自暴自棄嗎？不可以，你一定會用微笑克服挫折的，對不對？還有下次考試呢!”好朋友的一番話徹底打醒了我。
微笑，笑容。我明白了!
“請把你的歌帶回我的家，請把你的微笑留下……”歌給人帶去歡樂的同時把微笑留了下來，笑，讓別人快樂，也讓自己消除煩惱。那我何嘗不能笑一笑？我終于破涕為笑。
微笑，不給丟失的微笑，我又找到了!
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