關(guān)于敘事作文400字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因?yàn)橛挚梢杂斡玖耍瑢W(xué)們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來(lái)。大家都不會(huì)游，只好一個(gè)人拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)水里，用腳亂蹬。老師笑我說(shuō)那么高還要用救生圈，那樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。我聽(tīng)后想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想著想著我取下了救生圈，慢慢學(xué)了起來(lái)，游了一會(huì)我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，我便大膽向深水區(qū)游去，可游了一下腳踩不到底兒時(shí)心就有些發(fā)慌，我忍不住了，身體開(kāi)始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過(guò)來(lái)托起我，不但沒(méi)批評(píng)我，還夸我是個(gè)勇敢的'孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來(lái)，這一次我終于成功了，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師您看我學(xué)會(huì)了。”老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你很勇敢！”聽(tīng)見(jiàn)老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后，同學(xué)們都不想離開(kāi)游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理“努力就會(huì)成功”！
敘事作文400字 篇2
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò)，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。
再往里走，教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲，教室里同學(xué)們端正的'坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問(wèn)候。
教學(xué)樓的對(duì)面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲，或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
敘事作文400字 篇3
我經(jīng)厲過(guò)許許多多的事，在小溪里捉魚(yú)，在菜地里捉迷藏，在地里玩泥巴…可是我最喜歡的還是打雪仗。雪花爭(zhēng)先恐后地跑了下來(lái)，我和伙伴們相約來(lái)到廣場(chǎng)。
放眼望去小朋友有的在雪地里打滾，有的在堆雪人，有的在吃雪，有的在打雪仗…“我們來(lái)打雪仗吧！”劉圓圓說(shuō)。“好啊，我都有點(diǎn)迫不及待了，趕快開(kāi)始吧！”向麗說(shuō)。我在廣場(chǎng)的一塊地方畫(huà)了一條筆直的分界線，我們抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)一組。最后抽到了，我和我姐一組，劉圓圓和向麗一組。大戰(zhàn)開(kāi)始了，劉圓圓正在彎著腰做“子彈”我心想：“這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，我一定不能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。”我快速的做了一個(gè)“子彈”拿起來(lái)重重地丟到了劉圓圓的屁股上，“子彈”在劉圓圓的屁股上開(kāi)了花。我不禁哈哈大笑，就在這個(gè)時(shí)候，劉圓圓的“子彈”做好了，拿著做好的'“子彈”瞄準(zhǔn)了我的腰，丟過(guò)來(lái)。幸好我很靈活，把腰往左一閃“子彈”就從腰間滑了出去。
向麗看這情景，拿起“子彈”往我腦袋丟過(guò)來(lái)。幸好姐姐看到了，“劉圓圓和向麗圍攻我”見(jiàn)此情景不妙，也拿了一個(gè)“子彈”朝向麗的“子彈”丟去。“子彈”和“子彈”好像在硬碰硬，不一會(huì)兒都散了。落到地上，落到我們的頭發(fā)上，落到掌心上…
我們的歡呼聲、尖叫聲、呼喊聲交織在一起，成了一片歡樂(lè)的海洋。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是每當(dāng)回憶起來(lái)都會(huì)無(wú)比的高興。
敘事作文400字 篇4
晚飯過(guò)后，媽媽帶我去剪劉海。路上，遇到了剛剛鍛煉回來(lái)的外婆，外婆知道我要去剪劉海，便說(shuō)：剪劉海這種小事，外婆是老師傅了，我?guī)湍慵艉昧恕Ｎ衣?tīng)了將信將疑，看著一旁微笑的媽媽，我勉強(qiáng)同意了。
回到家后，外婆先給我洗頭發(fā)，然后再把頭發(fā)吹到半干，接著又把我的頭發(fā)梳整齊。我知道外婆要開(kāi)始對(duì)我的劉海下手了，內(nèi)心是有點(diǎn)拒絕的。只見(jiàn)外婆一手拿著剪刀，一手拿著梳子，她讓我微微低頭并閉上眼睛。我感覺(jué)到剪刀輕輕劃過(guò)我的'額頭，隨著輕脆的咔嚓、咔嚓的響聲，我的頭發(fā)細(xì)細(xì)碎碎地飄落下來(lái)。外婆一邊剪，一邊嘮叨著：你的頭發(fā)太滑了，剪刀都吃不住了……唉，別動(dòng)別動(dòng)，馬上就好……相信我，你媽媽小時(shí)候的劉海都是我剪的……
終于，在外婆的一聲：好了，睜眼瞧瞧鏡子里的小美女是誰(shuí)吧！我迫不及待地睜開(kāi)眼睛，呀，剪得還不賴嘛，我不禁眉開(kāi)眼笑，為外婆的靈巧雙手而夸贊不已！
團(tuán)隊(duì)修改、點(diǎn)評(píng)：
本文選材新穎，讓人眼前一亮。讀多了同題材，來(lái)個(gè)外婆剪劉海，如同告別視覺(jué)疲勞。
本文最大亮點(diǎn)是小作者的心里變化是一條線索起初，聽(tīng)外婆要幫剪劉海將信將疑，到勉強(qiáng)同意，再到內(nèi)心有點(diǎn)拒絕，到剪刀落下時(shí)的不安分，最后到眉開(kāi)眼笑，夸贊不已。這樣行文的起落，我們讀來(lái)非常暢快。
敘事作文400字 篇5
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的.是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
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