春天童話的作文5篇(精品)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的春天童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

春天童話的作文 篇1
一天,一群人來到一片小樹林里,砍了一大片的樹,小鳥們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了,就站在樹樁上休息,一邊休息一邊說:“都怪那些伐木工,砍了那么多的樹,害得我們搬了好幾次家。”說完就又飛到了群隊旁邊,跟著群隊又搬起了家。
到了新家,小麻雀就問媽媽:“人類為什么要看砍樹?”媽媽說:“因為人類要用木頭掙錢。”小麻雀又問:“錢有什么用?”媽媽說:“用錢能買東西。”小麻雀又問:“買什么東西?”媽媽說:“比如可以買吃的,用的等等。”小麻雀又問:“人類想過砍了樹的地上要變成沙漠的嗎?”媽媽說:“媽媽也不知道。”小麻雀又問:“那人類知不知道把樹砍了我們就沒地方住了嗎?”媽媽說:“是啊,希望人類能不要再砍樹了,要不,每一片樹林都要被砍光的。”媽媽又說:“你還有很多問題吧?”小麻雀說:“是的',媽媽怎么知道的?”媽媽說:“等你長大了你就會明白啦。”
春天童話的作文 篇2
大地一片銀白,雪花如鵝毛般飄落下來。冬爺爺站在一座神秘大門旁,靜靜地等待著。這時,一個女孩從大門里走了出來。
真是一個長相可愛的女孩:頭戴迎春花花環,一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,小巧的鼻子,紅嘟嘟的嘴唇極薄。烏黑的頭發束成一條長長的麻花辮,尖尖的耳朵露出來。渾身透著機敏和靈氣,一襲森林綠的荷葉邊小裙子,赤著雙腳,一對幾乎透明的翅膀若隱若現,活像一個洋娃娃。冬爺爺向她打過招呼,就跨進大門,消失不見。
她從裙子的口袋里拿出魔法棒,在空中輕輕一揮。積雪竟開始慢慢地融化,掛在樹上的冰花撲通砸在地上,好像要為玉碎而非瓦全。女孩又用魔法棒點了一下沒有一片葉子的大樹,大樹也慢慢的發出嫩芽,一點點的長成葉子的雛形。女孩看上去很滿意,收起魔法棒,揮動著翅膀飛到一棵大樹的枝丫上坐著,悠閑地蕩著雙腳。
這時,幾個小孩子歡笑著跑了過來,女孩見了,連忙尋找魔法棒想施隱身術,才發現魔法棒不小心掉到了地上。去撿?這怎么能行,會被那些眼尖的孩子看到的。她只能悄悄地躲起來,收起翅膀,躲在草叢后面,看著這群孩子們在追逐打鬧,玩得很開心,受到他們歡聲笑語的感染,女孩也歡快地笑了起來。
突然,一個小孩被腳下的石頭絆倒了,摔向草叢。女孩下意識地站起來,接住了那個小孩。小孩感到接觸的不是硬硬的地面,反而還是人體的溫暖,連忙抬起頭,看到女孩溫柔的.臉,瞪著大大的眼睛贊嘆道:大姐姐好漂亮哦。女孩聽了,臉微微一紅,笑了起來。其他小孩子也看到了漂亮的大姐姐,卻不認識這些孩子們四處玩耍,周圍村子里的小孩他們幾乎都認識。村子里許久沒來外地人,他們高興地不得了,連忙跑回家告訴爸爸媽媽。
大人們聽了,當然要好好招待客人,跟著孩子們走了出來。他們真的看見了這個像仙女一樣漂亮的女孩,并熱情的請到家里做客。女孩撿起魔法棒,邊走邊回答他們的問題。他們問女孩叫什么,多大了。女孩不知道自己的名字,也不知道自己的年齡,只知道她是負責掌管春天的畫工。大人們聽了不信,女孩晃晃手里的魔法棒,又露出能飛的翅膀,尖尖的耳朵,特別靈敏能聽萬里之外。大人們看了,十分驚訝:負責掌管春天的女孩竟然出現在他們的小村莊里。
之后,女孩和善良的村民們成了好朋友。他們親切的稱呼她為春姑娘,春姑娘也把冬爺爺、秋姑姑、夏哥哥互相介紹給對方。大家都成為了好朋友,快樂的生活在一起。
春天童話的作文 篇3
一天,我突然被一陣狂風吹醒。“啊!我又看到我的小伙伴們了,小草弟弟、小花姐姐。而我是一株小草,在大樹媽媽的懷抱中成長,在雨哥哥、風姐姐的幫助下,我學會了勇敢。
某一天,我聽到很多人在議論紛紛。“今天有暴風雨!”有人大驚小怪地說。我又看見人們直奔一個地方:超市,瘋狂地買,買,買,大包小包地買回家。我好奇地問:“螞蟻弟弟,今天有暴風雨嗎?”“有,而且很大。”螞蟻弟弟緊張地對我說。
我半信半疑地告訴了我的同胞們。小草們急忙用土來保護自己的根,我也不例外。可是,我看見天氣風和日麗、鳥語花香,便即興做了一首詩:《家鄉》芬香誤把蝴蝶惹,樹枝上頭總有鳥。生態環境好美麗,一片田地變草地。
“我真不敢相信,我竟會作詩。”我正高興時,天突然變黑了,天閃雷鳴。小草族長發話了:“所有小草抱在一起。”頓時,小草們迅速抱在了一起,狂風把我們吹得天旋地轉,雷電把我們嚇得心驚膽戰……
“小草們,快向大樹媽媽傾靠,我們來保護你們!”
大樹緊靠在一起,保護著小草。
“喂,快醒醒。”看著周圍的`平靜,我興奮地說。
“啊?那場災難過去了?”小草弟弟膽怯地問。
“嗯,哪。”我的意地點點頭。
我們人類要愛護花草樹木,愛護環境,給它們一個溫暖而舒適的家。
春天童話的作文 篇4
你說,聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車,收集春天。
乍暖還寒,見過零星的桃花開了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著,從初春到暮春,它們一定會執著于心中小小的信念。
孩子說,看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛,愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話。陰冷的.雨天,怕說不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了,只好轉念里表揚你的進步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場美麗的約定。大清早,摸著你的頭,哄著你說:“今天,老師一定會看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音。”可你,還是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好,對你的爸爸媽媽,對其他的老師。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無可奈何。
今天晨讀時,讀《飛鳥集》里的詩句:陰雨的黃昏,風不休地吹著。我看著搖曳的樹枝,想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里,有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠山之中。
用詩句開啟明亮的天,等待你說,幸福會熙熙攘攘涌來。
傍晚,仍然細雨寒風。看到木棉樹,還沒開花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿枝頭。我開始等待與遐想,滿樹的紅花,滿目的欣喜。英雄樹,也有婉約的期盼。
春天童話的作文 篇5
春天雖然過去了,但我永遠忘不了。這不,我帶你去春天的童話世界里玩吧!
啊!好美啊!你看那些花一起跳舞,好像在歡迎我們的到來。還有那片樹林沙沙的歌聲,好像在給花兒伴奏。我有點餓了,我們去那邊的宮殿吃點東西吧。
宮殿里,金碧輝煌,讓人目瞪口呆。那菜肴:烤鴨、宮保雞丁、紅燒魚、紅燒肉。哇塞!都是我的最愛!口水!口水!忍住!還是開動吧!那些人優雅的吃著,而我呢?像是好幾天沒有進食的人,狼吞虎咽的吃著。
突然,有一群身著皇家仆裝的人,把我架走了。什么情況?綁架?
原來,他們是看我穿的沒有春天的氣息,非要把我打扮成‘花仙子’。隨后,我們來到了后花園。
看,那邊的迎春花開了,金燦燦的。但是沒有這邊的'桃花好看,粉粉的。這種顏色很美,讓人覺得很溫柔,很精巧,其實迎春花也是很不錯的。黃黃的,站在遠處看它,還還是金光閃閃的。不遠處有條小河,小河清澈見底,我忽然聽見:“小公主,小公主。”是誰在叫我,“我在下面,我在下面。”“哦,原來是小草呀,怎么了。”我關心的問。“你的水晶鞋踩到我了,公主殿下。”“哦,對不起,你沒事吧。”“我沒事。”小草帶著笑意說著,也變的有生機了。突然,聽見身著皇家仆裝的人在叫我:“公主殿下,您在哪,您的母親來帶您回家了。”我立刻答道:“我來了。”回家的路上,路邊花花草草,都在搖手,好像在和我道別。
這是童話世界,也是春天的童話世界。
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