[優]蒲公英的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的蒲公英的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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蒲公英的作文 篇1
今天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發現自己身處大自然，成為了蒲公英的種子。一陣微風吹過，我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別，開始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飄蕩，風兒與我相伴，我們在草地上愉快地玩耍，還在菜地里玩捉迷藏。風兒帶我來到了河邊，我看見一只被河攔住去路急得團團轉的小螞蟻，我緩緩下降，好讓小螞蟻抓著我，帶著它過河。這一幕被射水魚看到了，它向我們“開槍”，我和小螞蟻左閃右躲，終于有驚無險地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別，我在風中也向小螞蟻晃晃身子，繼續去旅行。
我遇到了一只有著飛行夢的小蛐蛐，我想幫助它實現夢想，但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們，大家簇擁在一起，去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高，剛好抓住我們。我們很樂意有一個伙伴與我們一起前行，可風兒不太喜歡這個乘客，一直搖晃我們，差點讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會兒，然后把它放在草尖上，它開心地唱起歌來，為剛剛的'飛行慶祝、歡呼。
來到山坡，風累了，悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來，因為許多兄弟姐妹都住在這里，在這個大家族里生活，一定十分快樂。來年春末，我和兄弟姐妹們會在春風中搖著黃色花冠，和路過的螞蟻打招呼，聽飛翔的小鳥講著遠方的故事……
我是蒲公英的種子，和兄弟姐妹們生活在這里。未來，我會讓孩子們去遠方旅行，把愛心和溫暖也播撒到遠方。
蒲公英的作文 篇2
院子里的一個小角落里，長著幾叢蒲公英。
孩提時一次回奶奶家，門前一株蒲公英映入眼簾，格外的顯眼，白色的絨毛，瘦弱的枝莖，風吹過，便不住的搖擺起來，枝莖仿佛撐不住那白色毛球，向下倒去，一會兒又再緩緩立起，當風停下時，又顫顫巍巍地站了起來。
我站在一旁，定定地看著，過一會兒，跑進屋拿出鏟子，鏟下薄公英的根，放在袋子里，帶回了家。
爸爸把它種在了院子里無風的一個花壇里，花壇很小，但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒，便顯得格外寬敞了，
我經常不嫌臟的坐在花壇旁，屏息靜神地看著那株蒲公英，生怕一不小心，就把它吹跑。
天漸漸冷了，所有人都穿上了厚厚的'衣服，卻唯獨忘記了院子里已悄悄低下了頭的蒲公英。
當它被發現時，已經奄奄一息了，于是它的白色絨毛般的種子，被爸爸播進了土里。
我盼望著，希望可以再次見到院子一角熟悉的身影，可是，沒有，我的希望逐漸變成了失望。
直到......
早晨醒來，不知何時，蒲公英那矮小的身影探了出來，嫩綠的枝干，潔毛的絨毛，一切都是嶄新的，我看呆了，昨天還仍舊平坦的土地，今天竟然長出了蒲公英。
現在想起來，那些蒲公英的種子，不知在地下經歷了多少的磨練，才扎穩了根基，幾個月的黑暗換來了如今的光明。
院子一角的蒲公英，繼承了曾經的那株蒲公英的一切，堅忍而又淡雅，從一株到一叢，它們經歷的磨練又有誰知道呢。
微風吹過，蒲公英又開始輕輕擺動......
蒲公英的作文 篇3
在漫天飛舞的蒲公英隊伍中，我意外地落在了繁花爭妍的公同里面。
有人稱贊牡丹雍容華貴，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下多少名傳千古的優秀篇章！
我很寂寞。為什么人們總是不關注“綠葉”？難道綠葉不重要？我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異？難道綠葉的生死與他們無關？
習慣了，一切的一一切都已經習慣了！
習慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下；習慣了人們從來不看我們，不關注我們，哪怕是看一眼，一眼也好啊！習慣了人們把我們折斷，當作發泄物，我們有那么低賤嗎？我們就可以被他們如此糟蹋嗎？我們不是糟粕任人隨意丟棄，不是寵物用來享受、戲謔，我們是生命體，與人們一樣共存活的生命體！
我覺得在我的眼里，生活一點也不公平。有誰規定：綠葉永遠得陪襯紅花？有誰規定：只可以關注紅花，不要留意綠葉？又是誰規定：我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界，不可以活在自己的小天地里？
我，一朵并不起眼的蒲公英，追逐著心中的理想，我向往著那美妙、輕松、快樂的日子，在空中靜靜飛舞；我又是多么憧憬著一切安穩、順利、自由的歲月，在大街上的一個角落靜謐地安睡，享受那充裕的生活！
當我還沉浸在自己的幻想中時，一對母子的談話吵醒了我。“媽媽，看！那朵蒲公英好丑啊！旁邊的`紫丁香好漂亮！”
“兒子，你說蒲公英不漂亮，那我把她摘下來，可以嗎？”
“媽媽，媽媽，不可以！她是個生命！”
“既然她是生命，那么我們就應該善待生命！兒子，永遠記得要珍愛生命！”
我頓時覺得這位母親懂得欣賞，不盲目地追求美麗，我甚至有點感動。
盡管鮮花如此燦爛，但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是我們這些不受人關注的“綠葉”啊！
“多少秘密在其中，欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英！
蒲公英的作文 篇4
花的海洋里，有著許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的，卻是樸實無華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時，最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來，可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂地舒展開來，看起來非常舒服，心情也會隨之變好。蒲公英的中間是它的.莖，頂端有個小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的，看起來就像一個誘人的棉花糖，美麗極了。
這時，一陣風吹來，蒲公英在風中搖晃著。忽然，白色的絨球一下子變成無數的“小傘”飛在風中，頓時空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過了幾天我又去找它，發現在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿心歡喜。
我愛你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌艷，但你有頑強的生命力，無論在任何環境中，你都能綻放生命的光環。
蒲公英的作文 篇5
為什么有時候，必須作為一個旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年，我們發生了太多太多，多的讓人無法窒息。心悸動的瞬間，造成了一個無法挽回的錯誤，卻不知原來我們都一樣。
時間一點一點的的被歲月吞噬，我們就這樣任時光擺布著。原本想那個把心底最深的秘密隱藏起來，永遠的沉淀于心中，可一次的意外，卻讓我不得不說出，因為相信你們。可結果卻讓我好失望，這個曾經的“秘密”現在幾乎成了一個被公開的事實。
一切，始終都要結束。我依依不舍的`跨過那個轉角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天，一件事打破了安謐，曾經的記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經猜到了吧！
既然是秘密，就讓它永遠封存在記憶中吧！
隨著那段早已消逝的記憶，隨著那段早已被遺忘的記憶，消逝……
也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經，至少還可以在某個星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細數著寂寞，回憶那些所謂的曾經……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠停在那里
……
黑色毛衣，曾經的記憶，我們一起走過的日子~
蒲公英的作文 篇6
再次見面的喜悅，安靜地漾開在嘴角。夏天的第一株蒲公英，伴隨著直線傳播的光束，調皮地在指尖舞蹈。——題記
站在操場上，看著那些孩子們在滑滑梯上玩得不亦樂乎，仿佛看到了那個曾經的自己。放下手中的書，放下拘束，如孩子般坐在那個小小的秋千架上，輕輕蕩起，聽著風在耳邊絮語。風很柔，腦海中回放的一幕幕卻讓人心寒。方才，在圖書館翻找學習資料書，偶然聽到幾個女孩的抱怨，回想著自己，不由失笑。
待我看到那幾個身高不到我肩膀的女孩，穿著某所小學的校服，看上去大概三四年級，現在卻談論著那些不合時宜的言情，嘰嘰喳喳地從我身邊走過時，笑卻僵硬在嘴角。看著她們的背影，心底滿滿的都是震驚與冰冷。清風襲來，翻動了書頁。那一頁上赫然寫著：世界正在失去偉大的孩提王國。
一旦失去這一王國，那是真正的沉淪。不由苦笑，我們這個世界，一些事物正在緩慢而不易見地消失。比如誠信，比如善良，比如，童心。或許，童心的泯滅，才是這個世界最大的悲哀。疲憊地倚靠在秋千上，一個稚嫩的聲音傳入我耳朵。“哥哥，這些是什么啊？”“它們叫蒲公英，你看它們像不像小降落傘？”這個聲音有些熟悉。“哥哥，那我也要飛，像那些蒲公英一樣！”女孩興奮地宣告。這個樣子的孩子，用他們直線的目光看著這個世界，真好。“好，你長大了就能飛了。”男孩的聲音中帶著笑意。
轉過頭去仔細看清那個眉眼依舊熟悉的少年，不是兒時的玩伴是誰？不禁莞爾，走過去打了個招呼道：“好久不見。”“啊？你……啊！怎么是你！”看著他的反應，我不禁笑出聲來。“對了，你怎么在這兒？”“今天剛好有空，就來這逛逛，回憶一下我們的小時候。沒想到，剛才碰到了一個好奇的.孩子，就順便講解了下。你呢，怎么在這？”“我么，不告訴你。”“那么……”說著，他呼了一大口氣，吹散了面前的蒲公英。
之前陰郁的心情一掃而光，我拂散眼前的蒲公英，追了過去。或許，剛才的想法確實有點錯。我們正在一步步地失去童心，但是，終歸有他們，在一步步地挽回，讓孩提王國屹立不倒。他們亦是保持著童心，如一個孩子般，明媚地歡笑，肆意地大哭。因為他們，才去相信，孩提王國永遠不會逝去停下腳步，抬頭，陽光直線地射入眼睛，一如孩子的目光。我看見，眼瞼上，隱約還有夏天的第一朵蒲公英在飛舞……
蒲公英的作文 篇7
談起牡丹，我會說，太艷，說起菊花，我會想，太悲，而對于蒲公英的喜愛，許多人是匪夷所思的。
蒲公英就如花束中的滿天星一般，只是鮮花嫩葉的伴侶，但它卻比滿天星更悲慘——滿天星還有被注意的機會，它卻往往被無情地從人們的記憶中抹殺。
一株蒲公英的生命只有三天——第一天，它要吸飽清晨的露水，沐浴午后的陽光，拼命地長身體，第二天，它用盡全力在風雨中撒播種子，第三天，它便養料不足，枯萎而死。
從來沒有人料理它，它只能靠著上天的遺贈，陽光和雨水。就這樣，它生命的1/3過去了，只有身強力壯的人才能逃過此關。所以，人是自私的，上帝卻是無私的，他將自己的`創造物無私地饋贈給世界。不管高低貴賤，都會讓每個需要它的事物得到它。
第二天，面對過風雨的蒲公英，已經變得有強壯。當它滿懷種子的手放開時，種族就有了延續的希望——雖然放手后，它的生命就走了2/3了，但回憶生命中的每一刻。都是這么充實，但它無悔……
第三天，又有一個純潔的靈魂升到了天上，無人知道它與命運激烈的斗爭，只有它知道，它可以安心地入眠……
從來沒有人注意它，它只是默默無聞的一株花。但我卻十分欣喜的發現，它成了英國人心目中敬仰的花。如果真的有人發現它的多舛命運和心路歷程的話，敬仰它的人會更多。
生命是短暫的，我們卻得使它有意義有價值，讓希望的種子撒滿心靈的每一個角落。
蒲公英的作文 篇8
我是個小小的蒲公英種子，我一出生就像小飛俠在天空中遨翔，不久后，風停了，我降落在土堆里，我想要長大，和兄弟姐妹再一起生下許多飛行員，快樂的生活，希望長大后這些愿望都能實現，以前我曾經以為我們蒲公英叫做棉花糖，最后我才懂得我是蒲公英，一株勇敢的蒲公英。
我降落在大草坪的土堆里，旁邊有一大群小草和我的兄弟姐妹，我們常常跟小草一起比賽誰吸了最多養分，我還常常跟蚯蚓一起玩，我要感謝泥土給我養分，我才能快樂的生活。我慢慢的長大，終于長出根來了，我好高興，也發芽了。
我鉆出泥土，張大眼睛看外面的風景，看見了一顆覆盆子，她真漂亮，我好想像她一樣，我就像童話故事里的丑小鴨，總有一天會變成天鵝。我還認識大樹一家人， 有時我跟大樹妹妹、大樹弟弟、大樹哥哥玩不怕癢游戲，看誰能忍受毛毛蟲的癢癢，大樹哥哥最近都沒玩游戲，他都在曬太陽，我就在他的.葉子下面乘涼，他好高 喔！希望我能長得像大樓一樣高。
長大的過程要面對很多可怕的危險帶來的恐懼，也許會失去生命，也許能活下來。有一天我差點就失去生命，因為人類在大草坪玩仙女棒，引起一場火災，好多花草都死了，只剩下我和大樹一家，我好寂寞，幸好，還有蚯蚓先生來安慰我，不久我身邊長出許多小草，我希望我可以度過許多考驗，努力開出美麗的花。
我終于開花了，盡情的讓別人欣賞我的美麗，我有一頂白色的皇冠，小草一定會覺得我很偉大吧！
蒲公英的作文 篇9
每當這個季節的時候，經過學校的翠園的時候，我總會看到那些美麗的蒲公英，在在蜂飛蝶舞中盡情展現白己的美麗，看著真是一種美的享受。
周日下午沒課，寫完作業，坐在草坪旁邊的矮凳上戴著耳機收聽交廣臺的音樂，不時閉著眼睛跟著節拍哼唱幾句。當我睜開眼睛的時候，兩個可愛的小男孩正瞪著大眼睛渴盼地看著我，我想絕對不是我那跑調的歌聲吸引來的歌迷，因為他們看似只有四五歲光景。從他們的眼神方向我發現他們在盯著我的耳朵，我不好意思地沖他們笑了笑。我才明白，他們一定是對我戴的'耳機充滿了興趣。他們一定很奇怪，為什么耳朵里塞上兩個小東西就能讓一個人閉著眼睛搖頭晃腦。
“你們想聽么?”我摘下耳機問。
“想—”他們異口同聲。聲音稚嫩而清脆，伴著花香讓人渾身舒暢。
“那好，我數二十個數，你們誰采四十朵蒲公英花，我就給誰聽，行么?’’他們太可愛了，我不知道用什么方式能多留他們一會，用什么方法去走近他們，人們見到美好的事物時，總會產生一種想得到或是接近的想法，我也不例外。
“好的—”
“開始，一……二……三……”
我有些后悔了，他們真的很賣力氣。雙手并用，摔倒了，手還拽得緊緊地。而且以他們的速度，盡管我數數的速度已是很慢，他們也絕對完不成任務。
“時問到—”
“我采二十五朵。”
“我采十六朵。”
兩個孩子拿著手里的花邊說邊向我跑來。
我準備違約，雖然他們沒采夠，我還是決定給他們聽。就在這時，小一點的男孩把手里的花全部交到稍大一點的男孩手里。
“共四十一朵，你可要說話算數。”
我才想起他們在采前說悄悄話的情景。他們真的很聰明，憑任何一個人的能力都不可能完成任務，誰也聽不到。但兩個人合作后，結果就不同了，至少有一個人能聽到。
“可是你們倆中只有一個人能聽啊。”
“那就不用你操心了。”
我遞給他們，他們一個人戴一只耳機，歡笑寫在臉上。為了不讓耳機掉下來，他們互相搭著肩膀，就像久違的哥們。我默然。
這就是美麗的蒲公英，在微風中盡情地展現著自己美麗的舞姿，借著風的力量努力地去尋找屬于自己的夢想。它似乎在告訴我們，其實我們每個人都可以像它一樣活得如此美麗而精彩!
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