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    感動常在作文

    時間:2026-03-05 12:08:28 感動

    感動常在作文(集合15篇)

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的感動常在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    感動常在作文(集合15篇)

    感動常在作文1

      我想,或許感動人的,往往是那股暖流,源源不斷的涌入,縱然微弱,但卻足以震憾人的心田!}記

      不知該說些什么,不知該做些什么,只是呆呆地愣在那里,讓那一幕幕感人的畫面在腦海里不停閃動……

      緣于內心的一份執著,人可以放棄得意的生活,可以忘記自己的安危,可以承受巨大的痛苦。也在此刻,我才懂得 信念的力量到底有多強大。

      我難以想象劉偉到底是通過怎樣殘忍的磨練才可以以腳為手在黑白鍵上跳跳;我難以想象孟佩杰是用怎樣的信念為自己和母親撐起一方晴空。他們無論處在如何的困境,那便是面臨死之的威脅,他毫不畏懼。這該是怎樣的偉大。我想,他們并不會覺得自己做了多么偉大的.事,因為他們只是在良心的指引下,做了他們最想做的事。感動不分所做貢獻大小,因為感動是給我們心靈的啟蒙與震憾。

      我想,感動中國的那些人,那些事不一定有多么偉大,他們只是用自己的行為告訴大家,什么是善、什么是孝、什么是勇、什么是公。感動中國的人,他們用行動證明,愛,依然存在。

      努力去做自己該做的,靜下心來聽聽自己心靈的聲音,或許,每個人都會有一點點自私的心理,但在災難面前,我們更應該將無私銘記;或許,每個人都不想面對過多的苦痛,但在苦難面前我們并不該一味的逃避。

      感動中國的那些事 ,就像一盞明燈,點亮了塵封在心底的責任感、使命感、善良、勇敢,或許,承擔起所有你該承擔的事會很累,但當你是真心覺得那是自己該做的,那么你也會因此變得快樂,而當責任已然變成一種習慣,那么,不需要什么偉大的事跡,你一樣能感動自己,感動他人。

      感愛常在,感動常在!

    感動常在作文2

      感動像流水一樣悄悄地來,卻再也抹不去。因為這件事,我明白了善意絕不能無視與踐踏。

      其實,這事發生在擁擠的公交車上。那天,我準備乘車去外婆家。我上車時正好只有最后一個空位,我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉下來的,母女倆一人坐一座位。車開始躁動起來,那位母親瞧見自己身旁正站著一位高挑時尚的女孩,就對她那可愛的小女兒說:“女兒,快到媽媽這兒來擠一擠,讓阿姨坐下!

      小女兒很乖,很快就坐到媽媽身邊。樸實的媽媽便對身旁的高挑女孩說:“你也坐下吧,怪擠的!

      一車的眼睛,打量著這個不經意舉動的婦人。那個高挑的女孩瞄了一眼,高傲地杵著,沒有一絲要坐的意思。那個熱心騰出的空位,此刻被冷冰冰地撂在一邊,這沒有心的溫度,哪有坐的可能。

      我此刻才覺得,那對母女才是車內最美的風景。沒有華麗的服飾,也沒有造作的體態,只是那樣的普普通通,卻溫潤如玉。

      車,疲憊地向前開著。過了一會兒,母女倆下車了。擁擠的空間并沒有緩和,無數雙腳交叉抵著,無數雙手來回勾著。我深陷期間,茫然地看著這一幕又一幕。

      不多久,一位年邁的老奶奶上車了。當時并沒有一個空位,連站的地都很逼仄,老人家用熱烈的目光乞求著,希望在座的可以讓她坐一坐,可此時的車如一洼騷動的泥塘:有的把頭轉向車外,有的趕緊拿出手機假裝在玩,還有的.干脆拿她當空氣,仿佛湊上來,那是多余的。

      只有我和一個小妹妹注意著她,她的眉間鎖著我的眼睛。如此擁擠的空間,連站都費力,我很糾結到底讓還是不讓?

      正當我決定挺身而出時,坐在我后邊的那個小妹妹毫不猶豫地站了起來,當時我心里就涌出一個念頭:對每個人都會有善良的一面,而這個善良一定不要輕易抹掉,誠心地好,比別有用心地秀更讓人感動。正因為今天的這兩幕,我決定以后拿出我的真誠去感動他人。

      這事雖過去很久了,但我始終不能忘懷。因為它成了縮影,教我學會做人,學會學習……

    感動常在作文3

      汶川,一座讓人們牽腸掛肚的城市。在這次四川汶川特大地震中。一幕幕令人感動的事在上演著,“感動常在”!

      電視報道,5月15日,當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學一角時,大家被眼前的一幕震驚了。只見,一位名叫張米亞的29歲男教師跪撲在廢墟上,雙臂緊緊地摟著兩個孩子,他像一只展翅欲飛的雄鷹,竭盡全力地保護著自己的'學生。電視機前的我淚水撲面,我在努力地想象著當時的畫面:在地震來了臨的一剎那,大地在顫動,建筑在撕扯。張老師迅速地打開了教室的門,推著同學往外跑,大聲喊著:“快跑,快跑,別回來!”老師回過頭來,兩個驚呆了的學生不知所措,他一個箭步跑了起來,正要拉住孩子的手時,屋頂上的一根大柱子砸在了地上,就在這一霎那,他像一只展翅的雄鷹,把那兩個同學壓在身下。此刻,天在搖,地在裂,教室沒有了。被房梁壓著的張老師用盡自己最后的力氣,安慰著孩子們:“有老師在,別害怕,別害怕……”可這只雄鷹氣息已經微弱,,但他那緊抱孩子的雙臂卻是那樣有力,以至于,救援人員趕到時,只能含著淚將張老師的手臂鋸掉,因為只有那樣,才能把他和兩個孩子分開。

      “摘下我的翅膀,送給你的飛翔”張米亞老師用他的生命演繹了這句歌詞;他用自己的鮮血續寫了兩個孩子的未來;用他身軀譜寫了崇高的師愛。

      愛,在此刻流淌,愛,在此刻傳遞。張老師感動著中國。于是,我們知道,這些都源于愛,源于老師對同學們無私的愛!每每想起這個感人的瞬間,每每想起那種偉大的師愛,我們感動常在!

    感動常在作文4

      元月15日,也許造物注定它是令人難忘的日子-----三千年一遇的日環食在這一天出現;也許造物注定它是一個令人感動的日子,因為我遇到了生命中的貴人,但愿感動常在。

      下午第二節原本是班會課,我打算講卷子,可是語文老師催得急,數學老師也在催同學們交卷子,有幾個同學被思品老師叫到辦公室補作業了,又有幾個調皮鬼慌著去看日環食,看到班上零零散散的學生,真是望班興嘆呀!放學后,我決定不坐班車。一,要留下來打掃衛生;二,要批改另外兩個班的活動手冊;三,要整理下周復習資料,迎接期末考試。想是這樣想,可常常事與愿違。先后接待了兩位家長,當我再次看到兩摞作業的時,不禁感慨道:時間呀,就這樣溜走了。正在發愁,看到劉峰岐的家長來接孩子,見我忙問道:“怎么,還沒走,趙老師?一會兒送你一程?”我說:“不用了。一會兒我還得打掃教室衛生,還得備下周的課呢!你們先走吧!”“唉,你拖我拖還不都一樣,你上樓忙吧!我幫你拖地,那我們一會兒走了可就不等你了。”短短幾句話,像是一股暖流注入心房。一位家長會有這樣高尚的'情操,想到此刻,真是感慨萬千。聯想到自己擔任班主任以來的任何委屈,頓時煙消云散。上帝是公平的,我很知足。因為我遇到了讓全校72個班主任羨慕的家長,因為我遇到了一位思想品德高尚的師長,因為我遇到了生命中的貴人。孩子就是家長的縮影。面對這位平凡的母親,可她卻做了一件非凡的事。回到辦公室一邊批改作業,一邊惦記著在教室里辛苦勞作的她?梢韵胂蟪鏊系氐纳碛。當了班主任才知道,教室真大呀!要想把每一塊地板打掃干凈,是多么不容易呀!

      臨走時,在教室外駐足觀望,地板仿佛有了靈性。一塊塊閃閃發光,亦或是比美,亦或是炫耀,瞧,我多美!懷著一顆感恩的心,將此時的心情書寫下來。但愿感動常在!遇到人生中的貴人時,要記得好好感激,因為他是你人生的轉折點。人人都是你生命中的貴人,那么,讓我們也努力成為別人生命中的貴人吧!

    感動常在作文5

      一個手勢,一個笑容,有時令人感動;一份歉意,一份原諒,有時令人釋然;一次幫助,一次相伴,有時令人愉悅……在我的腦海里,有一段令人感動的回憶,時時浮現在心頭。

      那天放學回家,我像往常一樣,背著重重的書包走在大街上。突然,我看見前方有一個拄著雙拐的人,正艱難地走著。我把視線轉移到他身上,他失去了一只左腳,所以在街上與其他人相比尤為特殊。

      只見街上的行人見了他都快速地從他身邊走過,目光中充滿了嫌棄,連頭也不回地穿過了那位無助地拄著拐杖的人。過了一會兒,可能是因為重心不穩,或又是因為他的手滑,一下子摔倒在地。所有人都熟視無睹,當作沒有看見一樣,繞過了他。他將手撐在地上,努力地想從地上站起來,可嘗試了許久,卻都沒有站起來。

      這位失去了左腿的人是多么弱小又無助,雖然有人想去把他扶起來,可又都十分猶豫不決,應該是害怕這位殘疾人會賴上他吧!我十分不解,為什么現在這個社會變得如此冷漠?即使是一個無助的殘疾人,也沒人愿意去幫助他呢?想到這里,我忍不住快步走上前,想把他扶起來。

      可就在這時,一個年輕人走了上前,將那位殘疾人扶了起來,并將他的雙拐也撿起來給他,還扶著他一起走了一會兒,然后便離開了。殘疾人感激地看著年輕人的'背影,嘴里還時不時地發出“謝謝”的聲音。

      我望著那個年輕人離開的背影,熱淚盈眶。那個年輕人如此善良,樂于助人,相比其他人之下,這個人顯得有愛心多了。我們每一個人都應該在他人遇到困難時伸出援助之手,不管對方是什么人,我們都應該平等地對待他人,用溫暖去懷抱這個社會。

      感動,其實就在我們的身邊,只要用真心對待他人,感動就會常伴你的左右!

    感動常在作文6

      為情所動是人之常情,我想天地間最大的愛莫過于父母對我們的愛。父母的愛無疆,像干渴時的一股清泉,像臥病在床的一句親切問候,像疲憊時的一個沙發,父母的愛是無微不至的。

      父愛如山,我們家不是很富裕,爸爸盡力為我們創造良好的環境,爸爸為了讓我們過上好日子,準備翻蓋房子。爸爸已經準備好了磚。我們的家蓋在較高處,從下面搬會很累,所以我們把磚放在了高處,爸爸每天日夜操勞著,身軀越來越瘦了,越來越貧疾了,但他仍是干著干著。我問爸爸累不累,爸爸只會笑笑;不累,然后便又走了,看到爸爸遠去的背影,我感到了一股強烈的父愛氣息。但也感到了一種無奈的感覺,只是暗暗下決心;我一定會好好報答您的。父愛是剛烈的。

      母愛如水,母親是家里的一個重要角色,每天的飯都由母親來做,臟衣服由母親洗,母親從來不覺得家務事繁重的,只認為能為一家服務是不錯的',當我餓了的時候,母親總是讓我先吃,然后再收拾盤底,但還是吃得津津有味,我感覺到了一種柔軟的愛,像一股甘泉流進了心里,是母愛的氣息。母愛是一種柔和的,是充滿陽光的偉大的愛。

      父母的愛打動著我們的心,像陽光像雨露,每天滋潤著我們這些小嫩芽兒,替我們擋風遮雨,讓我們在樂園中快活的成長在這一山一水中,讓我們感受到了兩種不同的愛,可憐天下父母心,一個父親、母親都是愛自己的孩子的。

      愛!是人世間最好美好的感情,父母的愛是更美妙的感情事,父母的愛培養出了我們一個個人才,父愛萬歲!母愛萬歲!

      教師點評:楊海龍同學的文章用優美的語言寫出了父愛和母愛的特點,寫出了自己對父愛、母愛的深切體會,層次分明,語句流暢,文章首尾照應,結構嚴謹,中心明確。

    感動常在作文7

      看,那一抹抹眼淚,那一幕幕畫面,那一聲聲謝謝,都是感動!}記

      一個初夏的清晨,我來到站牌前等第一輛公交車。狂風卷著沙塵暴刮了起來!霸趺催@個暴啊?你能別掃了嗎?”我瞇著眼睛對站牌下的以為清潔工大聲呵斥!芭杜,對不起,姑娘!鼻鍧嵐ぐ⒁踢B綿不斷的說著道歉。“叫什么叫?真是的!蔽冶闪怂谎,便不屑的上車了。

      “交錢交錢!闭九瓢⒁套叩轿疑磉呎f。我掏了掏口袋,又翻了翻褲兜。“呀!錢在家里的書桌上呢!蔽倚睦锵胫懔髀冻隹蓱z的`申請看著站牌阿姨!皼]錢坐什么車!下去下去。”站牌阿姨斜著眼睛說!拔矣,我有!薄安挥貌挥茫疫@兒也有!避嚿系娜水惪谕暤耐芭仓阶。

      一位年近花甲的老人蹣跚的也走了過來,扯著嗓子說:“姑娘,我給你付上,來!闭f著,老奶奶往站牌阿姨手里塞上了票子。頓時,我的心里感到暖暖的,淚水流到了嘴角,澀澀的味道。站牌阿姨的臉也漲的通紅。第二天清晨,我依舊在站牌下等車,清潔工阿姨依舊在清掃著垃圾,一切都是那么靜謐美好。

      阿姨一掃,地下塵土飛揚了起來,我頭朝向了另一邊,并且極力讓這些塵土消失。于是,清潔工阿姨又一次掃起了塵土。我不屑的看了她一眼,說:“你這個人,沒看到有人。俊彼媚懬拥难凵窨戳丝次遥谑秦䞍E這背在撿垃圾和易拉罐。我從口袋中掏出了一個塑料袋放在了地上,不乘想,手表也“融入”到了里邊。

      我頭也不回的上車了。到了學校門口,我異常的看到了清潔工阿姨。她向我招了招手,示意讓我過去。我跑了過去,她和藹的說:“姑娘,你的手表。”

      她往身上擦了擦,不曾想衣服比手表還要臟。我兩眼噙著淚花,擁抱了她,并向她致謝。

      用一雙指揮的眼睛去生活,我們會發現生活中,會有著很多感動人心的不平常!笥

    感動常在作文8

      生活中很多事情感動著我們,讓我們心懷感動,去感受生活中的那些小小的善,濃濃的真情。

      感動,無處不在,感動,無時不在,感動就在我們身邊,就在我們生活中的文昌校園里……

      “叮鈴鈴……”,終于下課了,同學們飛一般的站好隊沖向食堂——餓了一下午終于可以去吃飯了!剛進食堂,原本那飛揚的張張面孔瞬間變得鐵青無比,哦!哇!又要排隊啊……無奈,同學們還是得乖乖排隊,但各種不樂意和“委屈”都寫在臉上。

      看著近在咫尺,卻感覺遙不可及的“美餐”,對我們這些人來說真是一種折磨啊!餓著打飯是每個文昌同學都不喜歡的事。每個人都恨不得下一個打飯的就是自己。

      yes!快到我了!激動的情緒在我腦海中蔓延,就在我特激動的時候,令我驚訝又感動的'事發生了……

      “啊,體委,你怎么比我快呀!”“嘿嘿!斌w委樂呵呵地端著飯走了。那是什么呀,看到地上有一張飯卡似的東西,我正在好奇,忽然感覺到這是體委的飯卡!哎呀,他怎么這么不小心哪,正當我要去給她拾的時候,看到后面排的那長長的隊,瞬間想要給體委拾的想法灰飛煙滅……。“讓一讓,謝謝……”這時看到一個瘦小的身軀擠到那兒來,彎腰撿起飯卡就往回走。完了,體委的飯卡被他拾去了,正當我自責時我看到他把剛撿起的飯卡遞到了已快到飯區的體委,只是微微的說了句:“這是你剛剛掉的飯卡。”說完又回來重新排那長長的隊……

      其實他跟我一樣,就要買到自己的飯了,可他又跟我不一樣,他為了不讓別人因丟飯卡而著急,寧肯花費自己的時間在此排隊……那是,仿佛自己眼眶里有不聽話的眼淚在晃動,是的,我被這個看起來很瘦弱的初一小同學感動了!

      感動就在我們的身邊,就在我熱愛的文昌校園里!其實感動就是這么簡單,源于一個微小的動作,蔓延于整個生命……

    感動常在作文9

      晚自習放學,獨自一人回家,感覺很害怕,只顧一個勁兒地騎著車子,腦子里一片空白。一陣歌聲由遠及近,一個比我還要小的女生擦身而過,漸漸遠去。聽不清唱的是什么,卻感受到她的歌聲中充滿了快樂。一瞬間,我竟被深深感動,說不出原因,也許是她獨自夜行的勇氣讓我欽佩,也許是她心中的歡樂感染了我,于是我也不由得唱了起來,心中的郁悶頓時消失得無影無蹤。我不認識她,但我還是要感謝她。

      生日正好趕在寒假里,我沒有邀請同學們一塊兒玩,只想獨自看一天書,過一個清靜閑適的生日?刹坏桨胩斓'時光,我就寂寞無聊起來,心里有一種空落落的感覺;蛟S是在盼望好友的祝福,亦或是在企盼歡聚的氣氛。突然,電話鈴聲響起,拿起電話,話筒里面傳來好友熟悉的聲音:“生日快樂!對了,我在上海,長途費貴,我掛了!币痪涠潭痰摹吧湛鞓贰,平淡而真誠,讓我感動不已。

      想找一本渴望看到的好書,很久未果。最后問到好友。幾天后,便從好友的手中拿到了它。翻開時,紙張還散發著油墨香,“新的?叫我如何報答你呢?”好友一聽,故作發怒狀:“胡說什么?反正我也要看,只是買來讓你先看罷了。”把此事講給其他朋友,朋友評價道:“她可真仗義!蔽艺f:“更讓我感動!”

      窗臺上的吊蘭過了一個冬天,只剩下了孤零零的枯枝敗葉,全家人都說肯定是死了,誰也懶得管它。春天的陽光一天天暖和起來。一天早晨,忽然聽到媽媽的驚呼:“寧寧,快來看咱家的吊蘭!”我一陣風似的跑過去,驚喜萬分,綠綠的小芽悄悄地探出了“腦袋”。吊蘭終于又活了過來。興奮之余,更多的是感動,是對生命的感動。一個弱小的生命竟然如此頑強!

      常有人問我:“漫漫人生中,你有過多少次感動?”我回答不上來,但我卻明白一個道理,那就是:只要你有一顆能被感動的心,感動就會常在。

    感動常在作文10

      這個冬天,風,咆哮著,嘶吼著,似要將一切的生靈在他的霸道下臣服,毀滅。也卻在這個狂風呼嘯的冬天,卻有一件事,溫暖心靈,如春風般拂過……

      學校的小樹林內,與朋友看見一具鳥尸,頭似是被周圍的野貓挖了。只剩下一具無頭的身體,在這冷森森的樹林里,怪嚇人的。于心不忍,邊思考起如何處置尸體,就在這時,圍過幾個初一的。

      當他們也看到尸體時,二話不說,當即在鳥尸的旁邊開始挖坑,看樣子,是想將鳥埋了。寒冷的.冬天,刺骨的風劃過每個人的肌膚,但,誰也不懼,任由這風嘶吼著,咆哮著。一個個臉蛋通紅,似初熟的蘋果,充滿朝氣,也充滿了孩童的憐憫。他們還是稚氣未脫的孩子,卻比這些比他們成熟的我們更懂得如何憐憫萬物,哪怕,這個生靈已經死了,哪怕生靈的尸體很恐怖,很惡心。在他們的眼里,一切都是平等的,是值得我們彎下高貴的軀體去給予他幫助的。

      他們干得熱火朝天,有人挖土,有人嘴里喃喃念禱,還有人正在搬著一塊與自己的胸膛差不多大小的石頭。個個忙得是滿頭大汗。我有些不忍了,剛準備去幫忙的時候,有人已搶先一步,一個箭步,來到了忙活的人群之中,在這期間,他沒有說任何一句話,但與他們對視的眼神中,似已是交流了千言萬語。他在挑土,龐大的軀體奮力地扭動著,換做平時,我定要嘲笑他一番,可此時此刻,我卻怎么也笑不出來。他的加入,并沒有使整個“安葬”隊伍變得不和諧,他的體型,竟奇跡般地不顯突兀,反倒更使整個隊伍和諧寧靜……

      終于好了,大家早已是滿頭大汗,也出奇地開心。渾身散著朝氣,在這個冬天,這種朝氣,與憐憫之心,似春天,換換飄在每個人的心田。愿,感動春長在

    感動常在作文11

      感動,隨時隨地都有可能會感受到,哪怕只是因為一件小事。

      春來秋去,轉眼,又到了生機盎然的春天。

      清晨,來到公園散步。公園是寂靜的。唯有幾個早起的老爺爺在晨練,除此之外,就是寂靜。耳朵里還有一些不可捉摸的聲音。我仿佛聽見螞蟻在細聲交流,鳥兒在細聲歌唱……

      在公園的圍墻上,出現了一道亮麗的風景。一只小蝸牛正向墻頭爬去,與其說是爬,還不如說是在蠕動。一點一點,如此的緩慢。

      我心想:小蝸牛,放棄吧,你肯定是爬不上墻頭的。

      我繼續向公園中心走去。

      在一棵樹上,不知何時多出來了一個白色的繭。

      正當我準備走過時,我看到繭動了一下。我又看了一眼,繭又動了一下。

      繭隨著時間的流逝,由緩慢的擺動,到快速的擺動。繭一次又一次的'被撞擊。最后,繭終于破開了一個洞。

      盡管繭破了,但是洞口太小,蝴蝶不能飛出來,蝴蝶又一次又一次地撞著洞口……

      就這樣,時間一點一點地流逝,蝴蝶終于能飛出來了。

      那是一只美麗的藍蝴蝶,它是那么弱不禁風啊!飛向藍天時,還抖動了一下。蝴蝶飛遠了,再也看不見了。我去摸摸那個繭。!那個繭真厚啊,真堅固!如果是我的話,恐怕,我早已放棄了吧。

      中午了,該回家了,當我走到那面墻時。那只小蝸牛已經快要爬上墻頭了。

      小蝸牛和藍蝴蝶告訴了我:只要堅持,沒有什么事情是做不到的!

      此時我被深深打動了。

      一首歌在我心中回響“該不該擱下重重的殼,尋找哪里有藍天。隨著輕輕的風漂,歷經的傷都不覺得疼。我要一步一步往上爬,等待陽光……”

    感動常在作文12

      生活在這個大千世界里,我每天都在被感動著。感動于大自然的壯觀與神奇,感動于人類的智慧與無私。

      有一次,我和爸爸去爬山。遠遠看去,那座山奇形怪狀,而且非常低,似乎很容易就可以到達山頂。走到山下,在仰頭一看,我便混生顫抖,山的高大與陡峭然我望而怯步。爬到半山腰時,我氣喘吁吁,害怕與疲憊使我產生了放棄的念頭。

      這時候,爸爸鼓勵我說:“不行!記住堅持就是勝利!凡事只有不怕困難,堅持下去才能成功!

      我牢記爸爸的話,努力的往上爬,最終到達了山頂。站在山頂,放眼望去,我再次感到山的高大與雄偉,大自然的鬼斧神工令我感動,讓我震撼,大自然的神奇與壯觀令我震撼,讓我感動,更讓我受到啟迪。我們人也不是如此嗎?

      我又想到了身邊的很多人和事

      我聯想到了敬愛的老師。他們像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們像園丁,培育祖國的花朵。他們像粉筆,默默地奉獻自己。他們想航海中的一盞燈。為我們指明了道路。課堂上老師滔滔不絕的,把他的知識傳授給我們,用他的汗水澆灌我們。用他無私的愛呵護我們。下課了,我們可以玩耍做游戲,但老師還要抓緊備課,讓我們上好下一節課。我是還要批改作業,總結教學方法,讓學生們更好地學習。我感動于老師然那忘我的工作精神

      在生活中,我感動于我的爸爸媽媽,爸爸媽媽無時不刻都在關系我們,天冷了讓我們多加衣服,肚子餓了,煮東西給我們吃。爸爸媽媽用他們無私的愛關愛我們呵護我們。爸爸媽媽是偉大的無私的!

      在生活中還有許許多多讓我感動的是,一次我看了中央臺的節目背后,那節目說的是千手觀音幕后,演千手觀音的.都是聾啞人,他們無法正常的聽到聲音,排練的十分辛苦,但他們的精神讓我折服了,一次又一次的失敗,一次又一次的重復。使我懂得了什么事水滴石穿,正所謂百煉成鋼!

      其實在我們的生活中到處充滿了感動,我任為世界上從來不缺少愛和感動,只是缺少發現愛和感動的眼睛!

    感動常在作文13

      熙熙攘攘的都市人群生活,人與人的距離近了,可內心卻遙遠了。每個人都好像帶上了面具,似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動”一詞于我既陌生又遙遠?墒且患赂淖兞宋业目捶ā

      那是上個星期五的學校運動會,我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師,同學對我們都抱有極高的期望,激動人心的比賽拉開了戰幕,站在最后的一道次上,望著其他班最后沖刺的選手,他們個個都在摩拳擦掌,隨時準備著自己的隊友傳棒給自己。我的心忐忑不安,我能贏得了他們嗎?我能為班爭光嗎?我回辜負老師同學的期望嗎?比賽進入了白熱化階段,我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關,拼盡全力,腳下像踩著風似的向我跑來,她比其他的選手領先。

      在交棒的剎那間,她對我說:“加油!”我接過棒后拼命的跑,可是最后還是被其他班的同學超越了。比賽結束后,低著頭一聲不響,眼角有淚花閃動。我心里面充滿了自責和內疚。真對不起咱班,對不起小C。小C第三棒還跑第一呢?晌覅s跑輸了。同學會怎樣看我呢?這時候,我看見小C和同學們一起跑過來,大家圍著我,你一句我一句地安慰著我,“別這樣,又不是你跑得慢,而是別的班最后一棒的'對手太強了,個個都人高馬大的,他們當然跑得快。” “你們不怪我嗎?我沒能為班爭得名次!薄吧倒,比賽總有輸贏,你能代表班出賽已經相當了不起了,我還沒這個機會呢,走吧,其他同學還在大本營等著你呢!贝蠹掖負碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I走去。

      第一次,我是如此的感動,第一次,我體會到感動是常在的,只不過我沒有細心的體會罷了。其實生活中有許多的事物就如細沙從指縫滑走般悄然,只要你用心去體會,總能收獲感動。這一次,讓我學會了感動,學會了珍惜。

    感動常在作文14

      真情是一輪暖陽,溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關愛,摯友給予你的關懷或是持之以恒的鼓勵……

      在那之前,我僅僅是從字面上來理解真情,認為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發生了這件事,我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了,因為自打那以后,我更加真切地感受到真情的另一種方式。

      那是個風雨交加的傍晚,我在學校培訓到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地撐著傘往家走。風像淘氣的孩子不斷向我撲來,風中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來,是一輛的士。它仿佛在與時間賽跑似的',“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫的花,獨具特點。但現在的我根本無暇欣賞這一藝術,開始在書包里尋找紙巾。天啊,都說禍不單行,我竟然沒帶紙!我差點沒哭出來,這下怎么辦!那風聲仿佛在譏笑我的無能為力,就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。

      怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直發愣,不知怎么辦才好。這時,一位大姐姐朝我走來!澳阍趺蠢玻∶妹茫俊薄拔遥冶荒酁R到了,沒帶紙!贝蠼憬阆攵紱]想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說,便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我,眼里充滿了關懷。她笑了笑,轉身離去,只留下一個越來越小的背影……

      我的臉濕潤了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!

    感動常在作文15

      昨天下了晚自習,我如往常一樣,在校門口等媽媽。同學們一個個都走了,門口只剩下一個孤零零的我。媽媽一向很準時的,今天是怎么了?有那么一段路都沒有路燈,可別出了什么事。我有些擔心。

      媽媽終于來了,沒等我問,她就忙著解釋道:“我的電動車忘記充電了,臨時借隔壁你王阿姨的電動三輪車,也不太會騎,就晚了......”

      “沒事兒,我也沒等多久!蔽壹泵捨繈寢。車燈昏黃,照不了多遠,所以前面的視線并不好。到了那段沒路燈的小路,更難走了,車子顛坡得厲害,媽媽欠著半個身子,臉似乎要貼到擋風玻璃上,竭力盯著路面,似乎想找出每一寸平整的.地方,好讓我做得舒服一些。

      黑暗中,我突然發現媽媽的背影中透著無盡的滄桑......我的眼睛里不覺盈滿了淚花。

      三輪車顛箥得厲害,而且總是向著一邊傾斜,媽媽掌控平衡越來越費勁。一輛出租車從后面駛過來,狠狠按著喇叭,燈光刺眼。媽媽慢慢地把車?吭诼愤,我則握緊手里的書包,生怕是遇到了壞人。誰料,那司機停了車,大喊道:“會不會開車?車胎都這樣了,還騎!”媽媽一聽這話,慌忙下車查看。見是一對母女,那位司機但是緩了語氣,說道:“大姐,這車不能開了,再開,整個車胎就廢了!”媽媽和我一臉著急地站在那里,看到媽媽那焦急的模樣,我的眼淚又開始在眼眶里打轉。

      只見那位司機下了車,仔細查看了一下三輪車的車胎,然后打了個電話:“大老黑吧,我姐的三輪車爆胎了,離你平時修車的地方靠東一點兒。孩子還著急回家呢,快點兒來幫忙!”然后沖媽媽說:“大姐,您在這里等一下吧。補胎給五塊錢就行!”

      沒等我們反應過來說謝謝,這位司機已經開車走了。

      十幾分鐘后,修車師傅來了,他不僅幫我們補好了胎,還順便把我們的車燈給換了。

      回家的路,變得明亮而平緩。望著一路上散發著閃亮的路燈,我想起了一句廣告詞來:愛心中國,感動常在!

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