同學(xué)的作文[優(yōu)選3篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![同學(xué)的作文[優(yōu)選3篇]](/pic/00/cdacd1a708_5fbf7efe85977.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
天氣陰森森的，好像什么壞事要發(fā)生了；果然，下午時(shí)我和最要好的朋友吵架了。
這是發(fā)生在我六年級(jí)的事，那次是因?yàn)槲遗笥言谖冶澈笳f我壞話，我一聽到時(shí)，就馬上大發(fā)雷霆、暴跳如雷，于是就引爆了這一場(chǎng)充滿怨懟的戰(zhàn)爭。
我們吵架時(shí)兩人互不相讓、怒發(fā)沖冠，把對(duì)方說得面目全非；而我看到朋友死不認(rèn)錯(cuò)內(nèi)心更加憤怒，吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。
那天雖然吵完了，但還是冷戰(zhàn)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期里，我內(nèi)心一直后悔，一直思考如何道歉，結(jié)果那星期過后，她吞吞吐吐地向我道歉，我也向她道歉說：“我不應(yīng)一直罵你。”
后來我們握手言和，我在那次的吵架經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了，人與人之間一定會(huì)有爭吵，爭吵時(shí)兩邊都一定會(huì)受到傷害。
我還發(fā)現(xiàn)原來化解爭吵的方式：和爭吵的.人互相溝通，了解事情的真相，如果是自己的錯(cuò)，就當(dāng)下和對(duì)方道歉、控制自己的情緒，不要馬上就和對(duì)方起沖突等，就可以減少和朋友、家人之間的爭吵。
同學(xué)的作文 篇2
在一個(gè)初秋，清風(fēng)拂面的日子，我們成為了一個(gè)群體，只因聚集于一個(gè)叫校的地方，從此那里成為我們心靈的故鄉(xiāng)。
在一個(gè)初夏，暖風(fēng)蕩漾的時(shí)刻，我們離開那個(gè)叫校的地方，從此我們內(nèi)心加上了一個(gè)母字，于是那個(gè)地方便時(shí)時(shí)在腦海中溫暖著，而永生難忘。
時(shí)光旖旎，繾綣流年，相同的歲月，不同的人生，或平淡，或多姿，或順坦，或折曲，彼此的掛牽始終在，不見的只是原本朝見暮聞的笑臉。
如今于不同的所在，掃描一件件不再屬于我們共同的印跡，終覺淺似一抹云煙，對(duì)比我們的曾經(jīng)，總是鐫刻于內(nèi)心的過往，豈是任意能擦拭而去的，踞于穩(wěn)穩(wěn)的一角，淡淡地隱匿起來，但凡契合一個(gè)符號(hào)，所有的畫卷便云卷云舒般鮮活靈動(dòng)起來。
樓道內(nèi)曾經(jīng)飄逸的歌聲，宿舍里曾經(jīng)清脆的笑語，掩不去的幼稚伴著尚有的羞澀，因循著花季的情思，展望著未知的沉浮，作著已然成形的.夢(mèng)。這便是曾經(jīng)的生活。
如今，未必時(shí)時(shí)的問候，許是人到中年的上下?lián)?fù)，事至中堅(jiān)的左右盼顧，我們成了當(dāng)初的父母，孩子已開始重復(fù)我們?cè)?jīng)的故事，不會(huì)復(fù)制曾經(jīng)的你我，相似相隨的是一樣的情愫，看著他們，念著我們。
忘卻了書本上的所謂知識(shí)，記住的是不甘寂寞的生活，當(dāng)初萌動(dòng)的對(duì)與錯(cuò)，如今回首，卻都是美好的定格。于今天這個(gè)明了的日子，縈繞一下當(dāng)初的明滅，誰沒有一個(gè)心中的秘密，誰又誤了那個(gè)如花的時(shí)節(jié)，我說的可能真的是你，不能忘卻的美好。
同學(xué)的作文 篇3
今天就讓我來夸夸韋培旭吧，因?yàn)樗龢酚谥恕釔奂w！
韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么？
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