楊同學_描寫同學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的楊同學_描寫同學的作文，歡迎閱讀與收藏。
矮矮的個子，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡，一張大大的嘴巴，這就是我的同學——楊同學。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的，學習很好的那種，可能是那副眼鏡的緣故吧，其實他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了，是和另一位同學瘋鬧時撞倒的，千萬不能以貌取人啊！
楊是個很聰明的人。在小學時，我們在學角的種類和相交與平行，我總是背不下來。我讓他考我，我憋了半天才說出了“相交，平行”。沒想到他說：“香蕉？香蕉不好吃，我喜歡吃水蜜桃。”我“撲哧”一聲笑了，“香蕉”與“相交”是諧音，這下我背下來了。可是還有角的種類呢。我問他：“角的種類有哪些啊？”他說：“有很多啊，‘煮腳’‘燉腳’‘燴腳’”。我對他說：“你就知道吃！”上課時老師抽簽背昨天的知識，竟然就抽到了我。老師問：“角的種類有哪些？”我不慌不忙的答道：“‘燴腳’‘煮腳’‘燉腳’平角，周角。”老師微笑著讓我坐下：“不錯，只是普通話不標準，下次注意。”下課時，我對他說謝謝，他說：“這樣不是很好背嗎？找到對的方法，不要死記硬背。”他是不是很聰明啊？
楊還是個愛惡作劇的人。在補課班時，他竟然將一只很惡心的菜青蟲放到我同桌的筆袋里，我同桌是女生，打開筆袋時嚇了一跳“啊……”就連我也嚇了一跳，我一猜就是楊弄得，回頭看了看他他正在偷偷地笑呢！還有一次楊坐在我后面他從我后面拍了一下我的我左邊的肩膀。我以為是后面同學叫我，便回過頭，說：“干什么，曰。”后桌一臉茫然地盯著我，說：“曰什么曰！沒看我做題那！還打擾我！”我回過頭，又看見他在偷偷地笑，就知道又被他戲弄了。唉，又得向后桌道歉了。
這就是我的同學楊，雖然我們初中沒分在一個班，但我很懷念和他在一起的時光是那么快樂，那么自由！
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