發(fā)現(xiàn)的作文400字【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1
記得有一次，我在我家的陽(yáng)臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)了一盆花的秘密。
有一次，我在家給許多花澆水時(shí)，正準(zhǔn)備澆下一盒花，我不小心碰著椅子，差一點(diǎn)摔了一跤，正好摸到了澆完水的那一盒花，它的莖很細(xì)，花片是3個(gè)一組，像一個(gè)小愛(ài)心，我用鼻子聞了一下，結(jié)果芳香撲鼻，我把水壺放在茶幾上，迅速跑去間媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己上網(wǎng)查資料”。我又跑去電腦室里查資料，我找啊找，查啊查，還沒(méi)有查到，突然我想起這盆花的名子，一搜一下子就找到了。
原來(lái)是這樣的，這盆花叫碰碰香，是由于這種花喜歡在比較潮濕的地方，而它的莖很細(xì)，根的部份會(huì)輸出一種液體到莖的部份，莖吸收水分也是比較強(qiáng)的，莖很穩(wěn)固，不容易被折斷，它的根一吸收到足夠的`水分，輸出液體到莖上，自然一碰碰它，就會(huì)散發(fā)出一股濃濃的香味，它還能驅(qū)蚊子，所以媽媽把它放在家里。
我跑去告訴媽媽，我知道它叫碰碰香，媽媽笑了，還表?yè)P(yáng)我，愛(ài)動(dòng)腦的人會(huì)越來(lái)越聰明。
這就是我有趣的新發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)很有趣，使我在觀察植物方面有了很大的細(xì)心和耐心。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2
之前看到《百科全書(shū)》寫(xiě)的關(guān)于多肉的內(nèi)容，說(shuō)它可以儲(chǔ)存水分，在惡劣的環(huán)境下也可以脫離土壤，獨(dú)立生活！小小的多肉竟如此頑強(qiáng)，令我十分吃驚。
上個(gè)月，媽媽送給我兩盆多肉植物。它肉嘟嘟的，十分可愛(ài)。早晨，我做的`第一件事就是迫不及待地跑去看多肉，當(dāng)我貪婪地?fù)崦哪廴~時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)多肉的葉片上竟有一層“薄灰”，出于好心，我趕快拿來(lái)一塊手帕，拿起它，沾了點(diǎn)兒水，彎下腰，小心地擦去多肉上的“灰”。可是，我卻好心辦了壞事。接下來(lái)的幾天，多肉的情況一天比一天差，到了最后，多肉完全枯萎了，只留下了最后一點(diǎn)嫩葉。為了弄清楚是怎么回事，我狠了狠心，摘下了最后的葉子，其中一片把“灰”抹掉，另一片則保留著那層“灰”。最后，我發(fā)現(xiàn)，那片沒(méi)有抹去“灰”的葉子保存時(shí)間更長(zhǎng)。
“為什么多肉植物上會(huì)有‘灰’？為什么多肉植物需要‘灰’？為什么……”這一串串問(wèn)題在我腦海中一閃而過(guò)，這到底是怎么回事兒呢？我決定從網(wǎng)絡(luò)上查找一下資料。
一查資料才知道，原來(lái)，這層“灰”是它的“防曬霜”，有保護(hù)多肉不被曬傷的作用，如果將這層膜抹掉，多肉就會(huì)被太陽(yáng)燒傷，最終導(dǎo)致死亡。“難怪多肉會(huì)死去，原來(lái)是因?yàn)樗姆罆袼晃夷ǖ袅搜剑 蔽倚闹惺趾蠡凇娌粦?yīng)該干這樣的蠢事！
從這件事情上，我知道了每個(gè)生命都有各自的生存規(guī)律，如果違反自然規(guī)律那么就會(huì)適得其反，不能圖一時(shí)的好奇心，而去破壞生命。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3
在生活中，我們有許多驚喜的發(fā)現(xiàn)，像金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)?爸爸為什么早出晚歸?你一晚上到底能背多少個(gè)單詞?在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中充滿了驚喜。
任何人都會(huì)有專屬于自己的驚喜發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)然也不例外。在昨天的科學(xué)課上，朱老師早就準(zhǔn)備好了電池、電線和小燈泡，在科學(xué)教室等著我們，我們走進(jìn)教室在座位上坐得端端正正，等待朱老師開(kāi)口，朱老師在四十七雙期待的目光中，清了清嗓門(mén)，緩緩地說(shuō)："同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)用電池和電線點(diǎn)亮小燈泡。"大家一下子想開(kāi)了鍋：不是吧?電燈泡不是用一個(gè)按鈕打開(kāi)嗎?電池和電線怎么搞啊!是啊是啊!朱老師又不是線路工，怎么弄啊!看看唄!我也懷著半信半疑的心態(tài)看著朱老師。
咳咳，大家已經(jīng)討論夠了吧!接下來(lái)我來(lái)給大家演示。說(shuō)著，朱老師拿起電線的一端纏在了小燈泡的底座上，而另一頭壓在了負(fù)極底下，然后把小燈泡底座放在了正級(jí)頭上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)小燈泡立馬就亮了，好神奇呀!
可為什么會(huì)是這樣呢?我百思不得其解，今天我便上網(wǎng)用百度搜索了一下，哦!原來(lái)電池里的'電流相當(dāng)于我們現(xiàn)在在家里用的電，可以使用電線導(dǎo)電，才讓小燈泡亮起來(lái)，但是如果在正級(jí)與底座中間放一個(gè)絕緣體，就把電流切斷了，小燈泡就不亮了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，我知道任何事物都要自己親自動(dòng)手做一做，對(duì)于不懂的問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底，一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4
在大自然中許多事物中，都有一些神奇的奧秘，令我最有成就感的是我發(fā)現(xiàn)了小雞的一個(gè)秘密。
今年暑假，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家院子里有幾只毛茸茸的小雞，因?yàn)槟棠桃碌兀@幾只小雞就成了我的好朋友，我只要有空就會(huì)和他們玩。這幾只小雞長(zhǎng)得也很可愛(ài)，全身的毛是橙黃色，身子胖乎乎的，像一個(gè)小絨球，一張尖尖的小嘴，總是“嘰嘰”的叫著。它們有一雙又黑又圓的眼睛，小雞的爪子像樹(shù)杈一樣分開(kāi)，又尖又硬。
它們一點(diǎn)兒也不怕生，整天圍著我轉(zhuǎn)，我去哪兒，它也要跟著去哪。一天中午，我把吃剩的'米飯倒到草地上讓小雞們吃，它們立刻爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，小雞把飯吃完之后，我突然發(fā)現(xiàn)它們還找到小石子吞了下去。咦，它們?yōu)槭裁匆孕∈幽兀课曳浅：闷妫y道是我看錯(cuò)了？
我晚上把它們趕進(jìn)雞籠時(shí)，我裝了一大杯谷子倒給它們吃，我發(fā)現(xiàn)小雞還是把谷子吃了之后，在旁邊找到一粒粒小石子吞了下去。我既好奇又擔(dān)心，好奇的是，他們?yōu)槭裁磿?huì)吃小石子呢？擔(dān)心的是它們吃了小石子會(huì)不會(huì)不安全呢？
我便帶著心中大大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)奶奶，奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)：“它們吃石子不會(huì)有問(wèn)題的。因?yàn)樾‰u沒(méi)有牙齒，吃東西了不好消化，要用比較硬的東西來(lái)磨碎它們，小雞身體里有一個(gè)小袋子，里面裝著小雞吃下的石子，石子和食物混在一起，就把食物磨碎了，就更容易消化了。
啊，這一只普通的小雞都擁有這樣的小秘密，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要多觀察身邊的事物，卻發(fā)現(xiàn)更多大自然的小秘密！
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