【推薦】四年級同桌的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級同桌的作文 篇1
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的`一樣時還微笑的點(diǎn)頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實(shí)話,我可一點(diǎn)兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題,認(rèn)真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌是緊彩霞,她長著濃濃的眉毛,水靈靈的。高鼻梁,紅嘴唇。胖乎乎的小臉非常招人喜歡。她是一個心地善良,樂于助人的同學(xué)。
我們都應(yīng)該知道,世界上總有一些遇到困難需要幫助的人;世界上也總有一些樂意伸出援手幫助他人的人。人與人之間無聲的關(guān)愛,常常給我們心靈深處帶來感動。
那是一天下午,在上第一節(jié)課,數(shù)學(xué)考試中。在我做幾何的時候,當(dāng)我要用尺子的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了我的尺子不見。還怎么去畫圖呢?這下我可急了,我一臉苦惱地想著該如何是好的時候。突然,我的同桌林彩霞已經(jīng)把她的`尺子折成了兩段,一臉笑容地把另一半尺子給我。我懷著感恩的心對她說:“謝謝你”!就是她,總是在我最無助的時候伸出援手。
還有一天,這天的天氣不是很好,天氣悶熱,天空烏云密布,云腳昏暗無比,過了一會兒,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。很快便下起了傾盆大雨。當(dāng)放學(xué)的時候,每個同學(xué)都撐著傘回家去了。只有隔壁班的小云和我同桌還在教室。這時林彩霞走出教室,看見了著急的小云同學(xué),便關(guān)心地上前問:“小云,你怎么了?”小云著急地回答:“我的傘忘記帶了。”這時,林彩霞將她的雨傘借給了隔壁班的小云同學(xué)。然而,第二天,林彩霞同學(xué)感冒了。心地善良的她總是處處為別人著想。
林彩霞同學(xué)這種樂于助人的行為和善良的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
四年級同桌的作文 篇3
似水年華時,誰不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時,誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華時,誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
他是一個男孩子,有點(diǎn)胖,但他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西,還有他那愛說話的嘴,就像自來水龍頭一樣,一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢!差點(diǎn)忘了,還有他那肉乎乎的.大鼻子,鼻尖通紅通紅的。
記得有一次,那時候,我們正在上英語課。過了一會兒,快要下課了,英語老師準(zhǔn)備布置今天晚上的家庭作業(yè)了,而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業(yè)本呢!找來找去,突然想到,啊!我把作業(yè)本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業(yè),要不然,我還不知道要怎樣記英語家庭作業(yè)呢!謝謝你,好同桌!
同桌,謝謝你!雖然現(xiàn)在放假了,但是,我會記住你在學(xué)校里幫助的我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也會記住你的。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌是一個小書迷。他長得短短的頭發(fā),像一個小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)?磿!他常說這是他小書迷的標(biāo)志呢!
記得有一次,我和幾個同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹,不知道他會不會撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說:“你喊我干什么?”這時我笑著指了指那棵樹,他不好意思地笑了。他可真是一個小書迷!
記得還有一次,我們在上體育課時,他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的`操場上走?伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒聽見一樣,還沉浸在書的世界里。這時體育老師看見他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對他說:“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!
你們看我這個同桌是不是小說迷?快來跟他交朋友吧!
四年級同桌的作文 篇5
“哈哈哈”從教室里傳出一陣清脆的笑聲,不用看就知道是我的同桌,他一笑就笑的天花亂墜春光燦爛稀里嘩啦——讓人難以形容。他上身一件藍(lán)色T恤,下身一條黑色短褲,濃眉大眼的,兩顆像黑珍珠一樣的眼珠在眼眶里跳來跳去總是不停地轉(zhuǎn),讓人覺得他非常聰明,一張能說會道的巧嘴上總是掛著笑容。他不僅學(xué)習(xí)頂呱呱,而且他樂于助人的品質(zhì)也很讓我欽佩。他就像是一本好書,讓人受益無窮。
記憶中的那一天是在冬季,鵝毛般的大雪漫天飛舞劃出美麗的曲線,寒冷的北風(fēng)橫沖直撞,呼嘯而過,勢不可擋,像刀子一樣割著臉頰。我們兩個看見一個小女孩抱著書包頂著風(fēng)雪艱難的`跋涉,踏著厚厚的積雪前進(jìn),把黑色的影子留在身后的一串腳印中。也許是在雪地里走了太長時間,小女孩有些堅(jiān)持不住了,腳下一滑,栽倒在雪地里,懷里的書本也散落了一地。我同桌就要去幫她,我拉了拉他,說:“天色不早了,這雪越下越大,我們還是快點(diǎn)回家吧,而且地上太滑了,容易摔倒!蔽彝绤s不以為然,一本正經(jīng)道:“他人有難,我不能坐視不管,況且老師不是教過我們要助人為樂嗎?”看著他堅(jiān)定的眼神,我意識到他的做法是正確的。我們兩個人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子將散落的書本一一撿起來,并裝進(jìn)書包,然后我們一起將小女孩從雪地里拉起來,把書包還給她。小女孩非常感激我們,但我同桌婉拒了小女孩的謝意,護(hù)送小女孩回了家,在此之后才走向自己家。一路上我對我同桌的做法感到十分的欽佩,暗暗地批評自己之前的想法,慶幸自己交到了一個這么好的同桌和朋友。
讀一本好書,就像是交到了一位好朋友,對一個人的影響可謂是巨大,而擁有一位好同桌更是受益無窮。雖然我們決定不了同桌的好壞,但是能夠與一位品學(xué)兼優(yōu)的人做同桌實(shí)在是我的幸運(yùn)。
四年級同桌的作文 篇6
我有一個同桌,名字叫唐婉晴,她是一個樂于助人的女孩子。
記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時我的同桌看見了,對我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的.鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對!”聽完這句話,我頓時心里暖暖的。
這就是我的同桌——唐婉晴,一個樂于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
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