【精】讀書的故事的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀書的故事的作文，歡迎大家分享。
讀書的故事的作文1
今天,我看了《紹興名人故事》，其中的一篇“看白書”，讓我看了以后很有感觸。
“看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學時，看到了講授經文的'班彪知識淵博，講學時廣征博引，思想開闊，常常令自己感到才疏學淺，所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒，沒錢買書，于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動，有了好書主動向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力，寫就了巨著《論衡》一書。
看完這個故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學習，媽媽哪本書不會給我買？而我呢，多余的時間總是出去玩，不肯多學點知識，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下，卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力，勤奮好學，哪來這樣的成就呢�。�！我生長在這樣的好時代，如果現在還不好好學習，那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了
讀書的故事的作文2
今天我閱讀了高士其爺爺的生平事跡，高士其爺爺在生命的旅途中與病魔做斗爭，但他仍然堅持寫作，這種堅強不懈的精神和對美好生活的向往，深深的感動了我。
高士其爺爺雖然被病毒感染而終身殘疾，但他還未對生活失去信心，仍然充滿自信心，始終沒有放棄，靠自己的努力成為一位著名的作家。這時我不由自主地想到自己，，每當我遇到一點困難或挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。同時我也聯想到街上的殘疾乞丐，他們就因為身體殘疾而喪失了拼搏奮斗的毅力，靠別人的施舍生活。
我從高士其爺爺的身上懂得了一個道理：人生的.道路上總會遇到許多的困難和挫折，只要象高士其爺爺一樣勇敢的面對生活，樹立自我，一定能戰勝困難，獲得成功。
讀書的故事的作文3
書，給了我智慧，我看讀書。
下面我來說一說我的讀書故事
在我還在上托兒所時就已經跟書接觸到了。每天晚上，媽媽都會給我講故事。有一天，爸爸出差回來了，媽媽想要逗逗爸爸就讓我給他講故事，我就拿起故事書，一本正經地給他讀起來，爸爸還以為我知道那么多字呢！嘿嘿，其實我是聽熟了背下來的'。
我上幼兒園時，有次讀到這樣一首小詩：
小時候媽媽帶我去看白雪公主，別人都愛上了白雪公主，只有我，愛上了那個老巫婆。于是我笑翻了。
還有一次，在媽媽單位，我被逼著讀了書又讀報紙，一場會議幾乎成了我的個人演講會。
我最愛的就是書了。
讀書的故事的作文4
母愛，是偉大的。
在一次火災中，人們發現一個母親單腳跪著，雙手擺著捧東西的姿勢，一動也不動。她離開時還帶著微笑。原來，她有三個孩子，逃生時，因為找不到什么東西來幫助上屋頂逃生，母親就跪著，讓三個孩子一個一個地踩著她的受上去。當最后一個孩子順利逃生后，大火吞沒了她。在場的每個人都落淚了。當我看完這個故事后，我也哭了，我深深地被感動了。
母愛的確是偉大的。母愛的力量是誰也無法估到的�？戳诉@個故事，我感觸很深。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…… ”母親含辛茹苦地把我養大，可有時候我還怨她，現在想起來真是不應該��！記得有一次，媽媽熬了好幾小時的鴨湯，當她端來給我喝時，我顯得有些勉強。媽媽愛吃鴨肉，當她夾給我時，我卻抱怨說：“你明明知道我不喜歡吃鴨肉噠。”現在回想起來，我便有深深的`內疚感。我想對母親說：“媽媽，上次那件事是我不對，對不起！”
所有的母親總是會忘了自己，她們總是那么偉大。
讀書的故事的作文5
讀完《列那狐的故事》，我獲得了非常寶貴的收獲。
當我讀到它沖向餐廳猛地一跳，把尾巴掛在鉤子上，倒立裝出是一張狐皮，我讀出它遇事很冷靜，當讀到它在地上裝死，一個魚商人把它放進小魚車子里，列那狐就偷偷地吃魚，把車子里一半的魚都吃了，它又把另一半的魚連成一串一串，偷偷地跑回了家。
我特喜歡其中的《一串香腸》這篇，它講了：一天列那狐走著走著遇上了小貓，列那狐和小貓一起一起走，看見了一串香腸，在香腸下有一個看家狗，主人叫它看好香腸，于是小貓把大黃狗引開，列那狐把香腸給帶走了，當大黃狗回來的時候，香腸已經不在了，而這時小貓正在找列那狐，列那狐已經回了家，吃掉了所有的香腸。它是不是很聰明？
讀了這本書，我深深的'感受到遇事要沉著冷靜，同時做事要有方法。
讀書的故事的作文6
最近，我讀了一本很精彩的書——《列那狐的故事》，作者是法國的M·H·吉羅夫人。
這本書重點講了一只又聰明又狡猾的狐貍――列那，它用自己狡猾的本性，騙了狼葉森格侖。它對又冷又餓的`葉森格侖說，結冰的池塘是捉鰻魚的好地方，讓它在尾巴上拴只水桶垂到池塘里去捕魚，結果冰把葉森格侖的尾巴凍住了。獵人來了，本想殺掉葉森格侖，可腳下一滑，就把刀砍在了葉森格侖的尾巴上，葉森格侖趁此機會逃走了，但卻永遠失去了它的尾巴。
列那狐不僅捉弄了狼葉森格侖，還捉弄了狗熊勃侖、兔子來姆、老鼠別雷，還有獅子王諾勃勒。
列那狐的聰明讓我佩服，它的狡猾卻讓我有點害怕。你們想了解他的故事嗎？如果想，就去買一本看看吧！
讀書的故事的作文7
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@是顏真卿說的話，他鼓勵著我們早讀書，讀好書，而我就把這句話當做我的目標，發生了我讀書的故事。
有一天，我拿著新買的《冰封的時之輪》來看，我被里面的內容深深的吸引著，情不自禁的越看越起勁，漸漸忘了時間，：“俊杰，作業做好了沒，已經晚上八點半了�！蔽疫�是沒反應，媽媽走到了我的房間，看我還在看書，而且還沒有寫作業，立刻把我的書像扔壘球似的拋了出去，書立刻被嚴重摔傷，變成了兩半，我忍痛割愛，只好乖乖的在“大魔王‘’的監視下把作業寫好了。
作業寫好后，我躡手躡腳的走出房間，把書撿了起來，繼續我的'”極樂世界“。
讓我們讀好書，好讀書吧，這會使我們的身心得到修養，讓我們在書海中盡情暢游!
讀書的故事的作文8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書籍不僅是人類進步的階梯， 還是我們一位知心的朋友。
記得有一次，我和媽媽一起去新華書店看書。這已經不是我第一次去書店了，可我每次都不購買，當我兩手空空走出書店時，總有一種莫名的害怕。這次，我下定決心一定要買一本我最喜歡的書。看著，看著，慢慢地入了迷，直到媽媽說：“五點了，該回家吃飯了�！蔽壹泵Ψ磻^來，向媽媽說：“媽媽，我想買一本書，求你啦！”媽媽只好無奈地說：“好吧，快點！”我飛快地挑好書，習了單，高高興興地回家了。
回到家，我用了最快的速度去房間看書，可媽媽還是依依不饒：“先別看書，快來吃飯�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，吃完了飯。我立馬拿起《天藍色的彼岸》津津有味地看了起來。這本書說的是一個小男孩死后變成幽靈的.故事，不知不覺我就把整本書看完了。
我真希望還能夠這樣痛快地看書，也希望把所有的知識都輸進我的腦袋里。
讀書的故事的作文9
高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華，
開闊視野�，F在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦�！蔽易炖锎饝劬s沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的`過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得真快呀！
書是知識的海洋，我們一定要多多看書。
讀書的故事的作文10
看完了《永遠講不完的故事》，感受極為深刻。
主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發現了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的.小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。
天真女皇為了感謝他，答應讓他實現自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環生的漫長旅行。
看完《永遠講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠講不完的故事了，因為，幻想是永遠都講不玩的故事。
讀書的故事的作文11
大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請多多指教�！本瓦@樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應該三心二意，沒有自己的立場，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應該追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的`面對，不能輕易妥協。
讀書的故事的作文12
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次，我在學校的圖書館借了一本書，當時我把這本書拿回老家去看，因為我出身于書香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學生，所以他們就非常喜歡我看書，我把書拿回老家，被家里人看見了，他們就要我把看過的書，全部抄到本子上，我現在已經抄了100多本。
在晚上，我通常都會熬夜，熬夜干什么了？就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書，我看書喜歡反復的.讀，找到我以前忽略的東西，有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上，我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。
這就是我讀書的故事，“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！彼晕覀円煤米x書，天天向上。
讀書的故事的作文13
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說："書中自有黃金屋。"
我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的'人。
讀書的故事的作文14
在這幾天看了一些關于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學習這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的'，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學習，學習那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!
讀書的故事的作文15
星期六的早上，我讀了王二小的故事。
九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機關，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進八路軍的埋伏圈時，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。
讀了這個故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來：我要向王二小學習不畏艱險的'精神，在學習中遇困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，我還要學習王二小這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師合格的小助手。
在學習和生活中，不會永遠都是一帆風順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸�？鞓穾Ыo身邊的每一個人。
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