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    痛苦的作文

    時(shí)間:2023-07-16 14:10:27 痛苦

    關(guān)于痛苦的作文[優(yōu)]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于痛苦的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于痛苦的作文[優(yōu)]

    關(guān)于痛苦的作文1

      時(shí)間總是在我們身上留下許多東西,或欣喜、或憤怒;或快樂(lè)、或悲哀。在我的記憶深處,就有過(guò)一段讓我深感痛苦的日子。

      記得在六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),一個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間我不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。等我慢慢地恢復(fù)知覺(jué),感受到腳上受傷處先是涼,然后是火辣辣的熱,動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學(xué)校,將我送到醫(yī)院,經(jīng)歷一些煩瑣的檢查后,被醫(yī)生診斷出我的腳骨折了,需要住院治療。畢竟傷筋動(dòng)骨一百天啊,在這一段時(shí)間里,我遭受了手術(shù)的.痛苦,經(jīng)歷了不能行走的煎熬,失去了學(xué)校生活的樂(lè)趣……這一段痛苦的日子,怎能從我的記憶里消失?

      在我骨折后沒(méi)過(guò)幾天,我的奶奶又從房頂上掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)奶奶昏迷不醒,情況非常危急。爸爸趕緊撥打120,救護(hù)車將奶奶接走,在搶救室經(jīng)過(guò)搶救,最終被診斷出腦部嚴(yán)重受損,腿部重度骨折。聽(tīng)罷,我爸爸就差點(diǎn)暈了過(guò)去,我也被嚇得不輕,真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說(shuō):“我們家這是怎么了?災(zāi)難重重,這可怎么過(guò)呀……”

      沒(méi)過(guò)幾天,奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布,家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的日子里,我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!

      在那之后,爸爸在工作中腰部又被石頭砸中,腰間盤3處骨頭被砸斷,全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下,生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里,我家發(fā)生的變故實(shí)在是太多太多,在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。

      臉上的快樂(lè),別人看得到。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到?

    關(guān)于痛苦的作文2

      痛苦無(wú)處不在,肉體上的,精神上的,只要你是有血有肉,痛苦就會(huì)一直陪伴著我們,面對(duì)痛苦,我們要學(xué)會(huì)享受痛苦,而不是逃避。

      面對(duì)痛苦,大多數(shù)人選擇忍耐,墮落。其實(shí),享受痛苦,就是享受成功的喜悅。

      有一個(gè)人,他雖然不能下地走路,癱瘓數(shù)十年,都不能說(shuō)話,妻兒都離他而去,但他的足跡卻布滿世界五大洲,無(wú)人不知這位科學(xué)家,他的話語(yǔ)深深影響了整個(gè)世界,他就是史蒂芬·霍金。

      霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,對(duì)物理科學(xué)的研究做出了重要貢獻(xiàn)。但噩運(yùn)卻降臨到他的頭上,醫(yī)生告訴霍金,他可能患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上度過(guò)他的余生。他的妻子也因?yàn)檫@件事離開了他,這對(duì)霍金說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的`災(zāi)難和痛苦。人們都認(rèn)為霍金可能會(huì)從此一蹶不振,喪失生活信心。但是事實(shí)恰恰相反,通過(guò)自己的努力1974年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的輻射現(xiàn)象震驚了世界物理界,1988年出版了驚世文著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為全球殘疾人的典范。

      霍金在癱瘓時(shí),痛苦讓他放棄過(guò),墮落過(guò),這讓他一蹶不振,但是,他通過(guò)僅僅能動(dòng)得三個(gè)指頭在電腦打字,通過(guò)這個(gè)來(lái)告訴人們他想的,并盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。完成他的愿望。

      霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受,在痛苦中奮斗,才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因?yàn)樗X(jué)得,只有痛苦才能讓自己覺(jué)得他還活著,還存在著這個(gè)世界,生命還在跳動(dòng)著。

      時(shí)時(shí)愉悅固然使人生美麗,痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運(yùn)固然能將生命的價(jià)值托起,但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值提升。

      享受痛苦,就是享受成功的喜悅,享受更加絢麗多彩的人生。

    關(guān)于痛苦的作文3

      痛苦是人生必須經(jīng)歷的挫折,也是人生的經(jīng)歷。痛苦可以促使我們走向成功,痛苦可以磨練我們的意志。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”苦難在很大程度上是一種自然規(guī)律的表現(xiàn),早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對(duì)苦難應(yīng)該持有的態(tài)度是正視和樂(lè)觀。“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。苦難是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達(dá)輝煌的'希望。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

      沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦,就會(huì)不堪一擊。正是因?yàn)橛型纯啵猿晒Σ拍敲疵利悇?dòng)人,因?yàn)橛袨?zāi)患,所以歡樂(lè)才那么令人喜悅;因?yàn)橛叙囸I,所有佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美。正是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖冢拍芗ぐl(fā)我們?nèi)松牧α浚刮覀兊囊庵靖訄?jiān)強(qiáng)。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飛蛾一樣,人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷痛苦掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯后,才可以振翅高飛。

      人生若沒(méi)有苦難,我們會(huì)驕傲。沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅,更得不到成就感。沒(méi)有滄桑,我們不會(huì)有同情心。苦難是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn),苦難是使人成功的試金之石,苦難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。感恩苦難,不自怨自艾。

      苦難是動(dòng)力的催化劑;苦難是一本啟智的經(jīng)書;苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠(yuǎn)開放著絢麗花朵的風(fēng)景。不經(jīng)過(guò)挫折,怎知道路之坎坷,不經(jīng)過(guò)磨練,怎知意志之堅(jiān)強(qiáng),只有在人生道路中與苦難交鋒,才知苦難也是一種財(cái)富。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過(guò)去了,就是勝利。

    關(guān)于痛苦的作文4

      真倒霉啊!今天又發(fā)燒了,爸爸帶我到醫(yī)院打針,懷著忐忑不安的心情到了醫(yī)院做完皮試就要打針了!

      這時(shí)來(lái)了一位個(gè)子高大的醫(yī)生叔叔給我打針。他的個(gè)子高高的,眼睛大大的,看起來(lái)讓人很是害怕。我嚇得緊緊抱住爸爸,看著那個(gè)醫(yī)生一步步向我走來(lái),我就猶如任人宰割的小綿羊,等著被他拿下。我哆嗦著對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸我不打了,我吃藥還不行嗎?“爸爸告訴我說(shuō):”你現(xiàn)在已經(jīng)是小小男子漢了,怎么還要害怕打針呢!“我聽(tīng)了爸爸的話,鼓足勇氣,心想:來(lái)吧!我也不害怕了!

      說(shuō)遲也快,轉(zhuǎn)眼高大的醫(yī)生叔叔就到了我的面前,他拿起我的小手,給我涂上酒精,就要扎,我緊閉著雙眼,抱住爸爸,爸爸用他的手溫柔的撫摸著我的頭要我放松點(diǎn)。我咬著牙關(guān),感覺(jué)一針扎下去就像小蜜蜂蜇了一下一樣,我慢慢放松下來(lái)了,也不是想象中的那般痛苦!可是更倒霉的事情發(fā)生了,居然我的這一針沒(méi)扎上,醫(yī)生說(shuō)要從新再扎一次,我真是要郁悶死了。不過(guò)現(xiàn)在不像剛才那樣害怕了,我對(duì)叔叔說(shuō):”叔叔,你這次一定要扎好啊,我可不想再受罪了啊!“叔叔笑著說(shuō):”放心,這次叔叔一定給你扎好!“叔叔再次拿起我的手給我慢慢的扎起來(lái),現(xiàn)在看著他也不覺(jué)得害怕了,看著他微笑的樣子,覺(jué)得很親近的。這次感覺(jué)一點(diǎn)也不疼,叔叔還夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢!在叔叔的努力下終于扎好了,嘿嘿——還在我的配合下!

      通過(guò)這痛苦的打針,使我更加堅(jiān)強(qiáng)了,讓我明白了:不管遇見(jiàn)什么樣的困難,都不要害怕和退縮,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的向前!

    關(guān)于痛苦的作文5

      我雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但是常常給我的是傷心與痛苦!

      我的記憶的開始只記得從四歲那年起,以前的記憶幾乎沒(méi)有!首先是我站在門檻上,一副可憐的樣子。幼小的我天生就背著重?fù)?dān)似的。什么事都自己想辦法。我學(xué)習(xí)的歷程,在四歲開始。

      每天只背著沉重的書包,踏著坑坑洼洼的小徑獨(dú)自回家。

      家鄉(xiāng)讀書時(shí)!看見(jiàn)其他小同伴被家長(zhǎng)幸福地?fù)г趹牙铮约簠s,一放學(xué)獨(dú)自踏上艱苦的回家之路!看見(jiàn)小伙伴們買著零食吃,自己兜里一分錢也沒(méi)有!只是偷偷地看著他們吃,經(jīng)常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來(lái)。

      上初中時(shí)命運(yùn)更加悲慘。一次中午休息時(shí)間,一位女同學(xué)向我換錢,說(shuō):“你有5元零錢嗎?”她立即又說(shuō):“不找你換錢了你窮的挖……”我心里非常緊張,恨不得找我小窩鉆進(jìn)去,臉紅得像蘋果。

      六年級(jí)時(shí)候,就快畢業(yè)了,自己努力了怎么多年,終于可以展示一下自己了。辛辛苦苦地復(fù)習(xí)著!終于考試了!考試成績(jī)出來(lái)了!恩!很好!兩門都是九十幾!可這所私人學(xué)校說(shuō)我在他們學(xué)校讀書時(shí)間不夠長(zhǎng)!于是我被害得什么也沒(méi)考上!家里人又說(shuō)我的分是假的!我不必為他們解釋,這樣被誤會(huì)的事經(jīng)常會(huì)有的!每次都是字躲在黑暗的角落哭泣!哭泣時(shí)又會(huì)想很多事!越想覺(jué)得自己越可憐!于是我不再努力了!天天在家里上網(wǎng),這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網(wǎng)都挨打,都使我忘光了以前的.知識(shí)!

      我是一個(gè)孤獨(dú)的人!小學(xué)時(shí)沒(méi)有小伙伴和我一起玩,還說(shuō)我是窮鬼。可我是多么希望有朋友和我一起玩啊!初中也沒(méi)有朋友和我一起玩,還是說(shuō)我窮,但我的家庭是多么富裕啊!我多想讓他們瞧瞧我的家里是多么的富裕!我多么希望有朋友能夠和我一起玩,我將回用最真摯的友誼去對(duì)待他們!可他們看的是錢的面子!

      我要瘋了錢!錢!朋友!朋友!

      在我的世界里充滿了孤獨(dú)`寂寞……充滿了幻想!可那只是幻想的!是假的!是虛擬的!

    關(guān)于痛苦的作文6

      “痛苦對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦。”痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值――痛苦是一筆財(cái)富。

      面對(duì)痛苦,我很難給它下定義。例如:工人下崗;學(xué)生成績(jī)不如意,還必須面對(duì)黑色的六月……不能說(shuō)不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說(shuō)不是痛苦。因此,我認(rèn)為痛苦應(yīng)該是無(wú)情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無(wú)形的東西。

      但是面對(duì)痛苦,卻勇往直前地與其作斗爭(zhēng),能使一個(gè)人變得偉大,使一個(gè)人的思維日益高潔和完善,生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。

      世界上有這樣一個(gè)人,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他是誰(shuí)?他就是史蒂芬?;霍金。

      如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得繁花似錦,光彩奪目;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么,因?yàn)樗矣趫?jiān)強(qiáng)面對(duì),命運(yùn)卻變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。由于他面對(duì)痛苦永不退縮的勁頭,促使他擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。眾所周知,霍金是個(gè)全身癱瘓的人,但他卻有著正常人沒(méi)有的輝煌成就。可見(jiàn),痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人,人生的斗士――霍金。

      痛苦是一筆不可多得的財(cái)富。

      還有,張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國(guó)十佳之一,更有曹雪芹失意著“紅樓”,司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的'。因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,從而幸福的生活成長(zhǎng)。

      可見(jiàn),人們只有經(jīng)歷痛苦,并成功的駕馭痛苦之后,才能幸福的生活。因?yàn)椋纯嗍且还P財(cái)富。所以,每當(dāng)我想起昔日的歡樂(lè),我就感到痛苦,因?yàn)闅g樂(lè)已成為過(guò)去;想起昨日的痛苦,我感到歡樂(lè),因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財(cái)富,它能促使我幸福成長(zhǎng)。

    關(guān)于痛苦的作文7

      為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周,我們舞蹈班開學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了,不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打到我的腰上,心里一下涼了一半。

      我換好衣服低著頭走進(jìn)教室,看著同學(xué)們開心的'展示自己的基本功,我只好一個(gè)人去角落練習(xí)。我試著拉腰,天啊!我真的變成了“木頭”,以前這是多么輕松呀,而現(xiàn)在呢?一下去就會(huì)摔一下。老師來(lái)了,我的心跳上升到極致。老師下命令了:“兩塊磚放前面,另一塊兒放后面,一首歌時(shí)間所有人都給我下去。”我一聽(tīng),心涼了,我努力向下壓,可還是下不去,眼看老師來(lái)了,我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了,真疼啊!

      到了踩腿時(shí)間了,給我踩的同學(xué)說(shuō):“你放心,我給你踩輕點(diǎn),”可她一上去就一下把我的腿踩在地上,雖然很痛,但我也沒(méi)辦法,過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了,老師才說(shuō)了一聲:“起,”我終于輕松了。

      接著換了動(dòng)作,我這次變聰明了,他把我一壓,我就用手撐在地上,以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛,可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,我只好讓他壓。不過(guò),老師表?yè)P(yáng)我壓得好,我的心有了甜頭,一下就不疼了。“下腰。”老師一本正經(jīng)的說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事,我一下就下去了,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們下腰抓腳,不過(guò)我一下就抓到了,因?yàn)楝F(xiàn)在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈,就下課了。

      這次的舞蹈課,讓我終身難忘,因?yàn)槲姨哿藥滋欤銈兝斫馕业耐纯鄦?

    關(guān)于痛苦的作文8

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“痛苦,像百瓣蓮花不會(huì)長(zhǎng)久閉合,因?yàn)樯畈氐幕劢K將顯露”。的確如此,只要你細(xì)心體會(huì),痛苦,其實(shí)并不可怕。

      當(dāng)面對(duì)一條布滿荊棘的路前,看著條條荊棘,退避三舍之感不免油然而生,一些人被眼前所看到的表面現(xiàn)象所迷惑,心生畏懼,他們最終選擇了放棄。但其中一些人,忍住被荊棘劃過(guò)的劇痛,一步步向前,直至到達(dá)成功。

      所以啊,不要因眼前的一些困難就此放棄,忍住疼痛,堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的女神已經(jīng)向你露出了微笑,自豪地去接受本就屬于你的成功吧。

      再如詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的`挫折后,消沉了嗎?并沒(méi)有。面對(duì)挫折他拂袖而去,沒(méi)有絲毫放棄之意,笑看人生,要“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”。后來(lái)果真如此。他的不朽詩(shī)作流芳千古,也被后人譽(yù)為千古“詩(shī)仙”。

      海倫凱勒說(shuō)過(guò):“生活多么美好”。是的,但她卻是集聾啞盲于一身。但她依然笑對(duì)痛苦,積極樂(lè)觀的心態(tài),使她的生活變得更加充實(shí),幸福使她的心靈得到了慰藉與升華。

      由此可見(jiàn),當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),不能過(guò)分沉溺其中而無(wú)法自拔;面對(duì)痛苦也不能百般困獸苦苦掙扎,一旦擺脫不掉,將會(huì)葬身萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

      劉備在失去二弟關(guān)羽后,悲痛欲絕,并在此基礎(chǔ)上放大痛苦,做出了錯(cuò)誤的選擇,貿(mào)然出兵伐吳,最后落的個(gè)“白帝托孤”的千古悲劇。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,如果遭遇了挫折,不妨將其當(dāng)作眼里的一粒沙,流一滴淚,足以將它淹沒(méi),現(xiàn)一個(gè)笑容足以將它毀滅。人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,挫折與痛苦是不可避免的,但你也不要畏懼它。靜下心來(lái)去仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),痛苦并不可怕。

    關(guān)于痛苦的作文9

      值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。

      上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì)去自覺(jué)地學(xué)習(xí),再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來(lái)越不想學(xué)習(xí),形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì)有一點(diǎn)沒(méi)有完成,看到作業(yè)堆積得越來(lái)越多,我的脾氣越來(lái)越差,我把發(fā)泄的矛頭對(duì)準(zhǔn)了父母。我越來(lái)越不想聽(tīng)他們的話,而他們見(jiàn)我這樣,對(duì)我也越來(lái)越嚴(yán)厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。

      實(shí)際上父母的話對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是治療“學(xué)習(xí)問(wèn)題”的“良藥”,但當(dāng)時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。

      在初一的暑假,長(zhǎng)久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒(méi)做。父母剛開始是容忍,然后是擔(dān)心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭(zhēng)吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的`倒數(shù)第六天感到了恐懼。

      獨(dú)自一人時(shí)我細(xì)細(xì)回想,假期已經(jīng)度過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責(zé)罵、懲罰,我竟都沒(méi)有想到從中尋找自己的錯(cuò)誤從而改正,通過(guò)自責(zé)與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。

      我在這一年中對(duì)人生有了新的感悟,那就是把握當(dāng)下,奮起直追,將過(guò)去的痛苦牢記,擁抱現(xiàn)在的美好,需要記住自己為什么會(huì)痛苦,記住自己的目標(biāo)。

      有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強(qiáng)者在逆境中的轉(zhuǎn)機(jī),值得珍惜。

    關(guān)于痛苦的作文10

      痛苦在左,美麗在右,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)播種,一路花開。將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不悲涼,痛苦也是美麗的。

      “我的人生只有兩條路,要么精彩地活著,要么馬上死。”這是劉偉在中國(guó)達(dá)人秀頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)精彩的開始,卻很快吹響了終場(chǎng)哨,在他十歲那年,與伙伴一起玩捉迷藏,不小心觸到了裸露的高壓線,當(dāng)他醒來(lái)的'時(shí)候,自己已經(jīng)躺在病床上,雙手命運(yùn)了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天,他驚訝地發(fā)現(xiàn),他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人,可是他學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙、寫字,劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是在在痛苦中,他開始改變自己的命運(yùn)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,當(dāng)他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲,全場(chǎng)觀眾起立為他鼓掌。在痛苦面前,劉偉命運(yùn)選擇意志消沉,而是用自己的執(zhí)著把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè)。

      “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦,但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民的情懷。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這是李白的痛苦,可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐。“竹杖、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦,他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦,卻譜寫出了壯麗的《命運(yùn)交響曲》。

      痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵,是強(qiáng)者走向成功的墊腳石。

      越王勾踐,棲會(huì)稽之山。面對(duì)著國(guó)破家亡的苦難。他堅(jiān)守著富國(guó)的信念,在痛苦中積累著復(fù)國(guó)的資本,最終創(chuàng)造了三千越甲可吞的奇跡;項(xiàng)羽在烏江邊上,面對(duì)自己失敗的痛苦,一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老,結(jié)束了自己的生命。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。

      痛苦在左,美麗在右,在生命的道路上,我們可能忽左忽右。但是請(qǐng)記住。沒(méi)有痛苦的此岸,哪里會(huì)迎來(lái)美麗的彼岸。

    關(guān)于痛苦的作文11

      生命負(fù)重,結(jié)果是極端的,不是輝煌,就是墮落,而兩者之間有一扇門,門是虛掩著的。開啟這扇門,需要的,則是對(duì)負(fù)重的痛苦的選擇。

      《神曲》中,但丁寫道:“哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個(gè)出口。”負(fù)重?zé)o

      疑是痛苦的,那我們是因痛苦選擇痛苦,還是因痛苦而看到機(jī)遇。如果想要成功,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動(dòng)力。

      此刻痛苦已流淌,生命則不再負(fù)重,輕松的我們也能歡欣雀躍,以更輕盈的步子同時(shí)間競(jìng)跑。睜著雙眼,伏在長(zhǎng)凳桌上,丘吉爾感覺(jué)到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒(méi)有哭,他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來(lái),瞪著手持藤條的.校長(zhǎng),然后頭也不回地離開了。無(wú)法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅(jiān)定,他無(wú)言地裝載著痛苦,承受著生命之重。十年后,他步入政壇,沒(méi)有絲毫畏懼。生命負(fù)重的他,在政壇,這個(gè)本使人壓抑的地方,他釋放了痛苦,以巨大的動(dòng)力,帶領(lǐng)著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對(duì)著痛苦,他仍能說(shuō)出:政治是一場(chǎng)不錯(cuò)的游戲。

      儲(chǔ)蓄痛苦,再釋放痛苦,當(dāng)然在合理的時(shí)候,于是便成就了一名偉人。

      負(fù)重是危險(xiǎn)的,卻又蘊(yùn)藏著巨大的潛能。當(dāng)你能掌握這負(fù)重所招致的痛苦,一個(gè)智者就將誕生。智者從痛苦中看到機(jī)遇,而庸者則從機(jī)遇中看到痛苦。

      帶著負(fù)重,感覺(jué)著痛苦,獨(dú)自漫步在崎嶇山路,微笑著接受敵人的祝福。當(dāng)你看到一扇似乎緊閉的門時(shí),勿需放棄,打開你的心吧,讓酸澀的痛苦順著那凹陷的裂罅,流淌出去吧。門會(huì)開的,只為你開著。智者說(shuō)過(guò):偉大的人之所以看起來(lái)偉大,只是因?yàn)槲覀児蛑酒饋?lái)吧!門會(huì)敞開,因?yàn)樗兴^不可能的事,不過(guò)是我們認(rèn)為它不可能。

      負(fù)擔(dān)就如同鹽,負(fù)擔(dān)之所以痛苦,不是因?yàn)辂}是苦的,而是因?yàn)槟銓Ⅺ}放入的是杯水之中,而非江河之中。

    關(guān)于痛苦的作文12

      世界上最痛苦的事,不是你愛(ài)的人不能和你在一起,而是你愛(ài)的人不知道你愛(ài)他(她).

      ----題記

      春風(fēng)吹拂著大地,窗前的風(fēng)鈴又響了,引起了我對(duì)你不盡的思念,還記得那天我倆相對(duì)無(wú)言,你將風(fēng)鈴塞給我,就匆匆離開,而我卻只是靜靜的看著你離開.

      你漂亮,我羨慕;你聰明,我羨慕.可我沒(méi)想到,羨慕也會(huì)有變成嫉妒的一天,我努力把這種嫉妒壓在心底,用友好的目光看著你,用親切的呼喊問(wèn)候你,我倆成了好朋友,你的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng),都是那樣美麗,美得讓人心醉,美得讓我嫉妒得心疼,終于有一天,所有的嫉妒都從心底暴發(fā)出來(lái),我將你的秘密跟別人說(shuō),我將你小小的過(guò)失講得不堪入耳,我讓你流下了我渴求已久的淚水,可你的淚水竟讓我如此心痛,讓我有流淚的沖動(dòng).

      你跟我說(shuō)為什么要這樣對(duì)你,我說(shuō)我討厭你,這是我的真心話,可說(shuō)出來(lái)竟有些不忍.你說(shuō)跟我絕交,我說(shuō)在我跟你作對(duì)時(shí)我們就已經(jīng)不是朋友了,你冷笑一聲,透過(guò)你的雙眸,我看到了痛苦與無(wú)助,也看到了我的冷酷與無(wú)情.你孤寂的背影如同繡花針刺進(jìn)我的雙眼.

      暑假的一天,你找到了我說(shuō)你要走了,我沒(méi)說(shuō)話,用冷得像霜的目光看著你,良久,你塞給我一個(gè)風(fēng)鈴,從我身旁走過(guò).看著手中的'風(fēng)鈴,雙眼漸漸模糊,心開始變軟,猛然回過(guò)頭”對(duì)不起”可此時(shí)你已離開好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)的我怎么跑也追不上,我開始明白自己是多么的可恨與可恥,可悲與可憐,原來(lái)我一直都在做自己不愿做的事,痛恨自己喜歡的人,你已經(jīng)走了,一切都晚了,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道我喜歡你,喜歡做你的朋友了.

      我能想到那件最痛苦的事,就是沒(méi)能和你說(shuō)聲我喜歡你.

    關(guān)于痛苦的作文13

      我沒(méi)有億萬(wàn)家財(cái),所以我并不滿足;我沒(méi)有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒(méi)有出口成章的才情,所以我并不自滿。我在奔跑,我在追求,但億萬(wàn)家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒(méi)有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂(lè)的心。

      快樂(lè)與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂(lè)著并不是最高境界,快樂(lè)并快樂(lè)著才是藝術(shù)。

      世人尋尋覓覓,都在尋找快樂(lè),但卻不知道快樂(lè)就在自己身邊,因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂(lè)縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的.小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽(tīng)。

      站在三岔路口,定神,鎮(zhèn)定,冷靜,選擇我們?cè)撟叩穆贰D贻p人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

      千金易得,知己難求,快樂(lè)的心更是千金難買。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不要消沉,應(yīng)該想“還好,我還有一次機(jī)會(huì)”;當(dāng)你被自行車撞了一下時(shí),你應(yīng)該欣慰,“幸好撞我的不是卡車”;別人少找你錢的時(shí)候,你也應(yīng)當(dāng)慶幸,“幸好找回的不是假鈔”……

      不要讓自己在過(guò)去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)助動(dòng)器,讓你重新找回活力。

      未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒(méi)有化悲痛為力量,笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎!

      屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

      所以我選擇快樂(lè),把快樂(lè)擴(kuò)大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂(lè)并快樂(lè)著!

      所以我追求快樂(lè),把快樂(lè)留住,讓快樂(lè)長(zhǎng)存,快樂(lè)地追求快樂(lè),也快樂(lè)著追求快樂(lè)的過(guò)程。

    關(guān)于痛苦的作文14

      晚上八點(diǎn),作文網(wǎng)課上到一半,老師正滔滔不絕地講著她去芝加哥的經(jīng)歷。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,一會(huì)兒驚訝著美國(guó)的管理方式,一會(huì)兒嘆息著黑人的悲慘遭遇,一會(huì)兒又憤怒地進(jìn)行批判。大家都饒有興趣,而我卻怎么也提不起精神,一想到要寫作文就“悲痛欲絕”。

      “今天,我們要寫……”老師鄭重其事地宣布。“Oh,no!”我蹙眉嘆息,“怎么又到了作文時(shí)間啊……”我手托額頭,目光呆滯,腦中是望不見(jiàn)邊的空白。我感覺(jué)這次作文又要涼菜了,就像沙漠上的一條魚沒(méi)有一滴水,而我在作文的海里沒(méi)有一點(diǎn)靈感。此時(shí),仿佛老師的指導(dǎo)已經(jīng)化為一粒小石子,快速地沉入海里,消失地?zé)o影無(wú)蹤。

      5分鐘,10分鐘,20分鐘……時(shí)間如水般流走了,而我依然想不出題材。“這下完了。”我的心在崩潰的邊緣,開始緊張起來(lái)。我站起來(lái)徘徊,腦中卻縈繞著沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去,不料睜開眼,眼睛看見(jiàn)時(shí)鐘,閉上眼又聽(tīng)到了時(shí)鐘不斷的'“嘀嗒”聲;我只好趴在地上,用手捂住耳朵,閉上了雙眼,心里卻一直向腦子發(fā)射“寫作文”的命令。半小時(shí)過(guò)去了,有的同學(xué)竟然已經(jīng)寫好了!可我這個(gè)“作文死穴”卻還沒(méi)有開寫的意思。

      “作文啊作文,你怎么那么懊惱啊……”看著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的眼淚已經(jīng)準(zhǔn)備好了。“對(duì)了,可以用作文做題材呀!”我靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)來(lái)了精神。作文不就是用來(lái)表達(dá)真情實(shí)感么!生活中處處有素材,我可以把寫作文前的恐懼、寫不出來(lái)的焦急、寫出來(lái)的欣喜描述清楚,將寫作的心理變化展現(xiàn)出來(lái)。這樣的題材肯定很新奇!想到這里,我絞盡腦汁,奮筆疾書,終于擠出了一篇作文。

      “哦,真是謝天謝地!”我長(zhǎng)吁一口氣,“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

    關(guān)于痛苦的作文15

      輝叔那慈藹的臉龐一直印在我心中。

      那天,輝叔帶我去看電影、玩電玩,直到晚上我們才回家。輝叔不常到我家,由于工作的原因,他常常會(huì)去到外地出差,一去就是十幾天。

      輝叔每一次從外面回來(lái),都要給我?guī)б恍┫∑婀殴值臇|西,讓我大飽眼福。有一天他坐在沙發(fā)上玩手機(jī),我的頭不由自主的伸了過(guò)去,輝叔他居然在幫我挑選我的生日禮物。他指著屏幕對(duì)我說(shuō):“這個(gè),這個(gè)……”可我看了都連連搖頭,直到他給我看了一雙鞋子,我才兩眼發(fā)光。那雙球鞋一直是我想要的,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)達(dá)到要求,老媽一直不給買。我說(shuō):“好的,就這個(gè)了,還是您的眼光好。”就這樣,他在我生日那天送了我這件精美的禮物。

      沒(méi)過(guò)多久,輝叔在大伯的催促下找了女朋友。自此,他也很少帶我出去玩了。終于過(guò)了一個(gè)多月,輝叔又來(lái)我家了。他說(shuō):“今天帶你出去玩。”我們出去后開心得玩了一下午才回到家中。輝叔臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“小杰,這一次出去的時(shí)間很久,可能要過(guò)段時(shí)間才回得來(lái)了。”

      時(shí)間飛逝,半年過(guò)去了。輝叔還沒(méi)有回來(lái),我們卻收到了不好的消息:輝叔在回來(lái)的'路程中出車禍去世了!等我們一家趕到殯儀館時(shí),輝叔已經(jīng)昏睡在冰冷的棺材里。天空下著小雨,大伯和爸媽臉上滿是哀戚,對(duì)著輝叔的棺材痛哭。而我的感覺(jué)更像晴天霹靂般,完全懵了。我們還約定好等你出差回來(lái)一起去玩呢,可是你怎么不守信?不回來(lái)陪我玩呢?當(dāng)天夜晚,大伯便暈了過(guò)去。爸媽一邊招待客人,一邊照顧大伯……

      輝叔是第五天下葬的,我們送走了客人,大家沉默著回到家中。我們每一個(gè)人都像丟了魂似的,大伯更是茶飯不思,頭發(fā)白了不少,憔悴的臉龐也沒(méi)有了色澤。不論我們?cè)趺窗参浚纱蟛廊灰粯樱瑢?duì)于輝叔的死亡,大家的痛苦久久揮散不去……

      現(xiàn)在家中少了許多的笑聲,出去玩也是一個(gè)人,少了一個(gè)親人,也沒(méi)有了樂(lè)趣。

      輝叔的臉龐時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,我與輝叔的經(jīng)歷,也成為我生命中抹不去的回憶,他的離去,也成為了我心底抹不去的痛苦。

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