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    實用的六年級作文

    時間:2026-01-21 05:19:48 六年級作文

    實用的六年級作文合集10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級作文合集10篇

    六年級作文 篇1

      世上最大的力量就是母愛。失去了母愛,就如小草失去了陽光,魚兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我帶到這充滿快樂的世界上已經20xx年了。從我懂事開始,我就一直想對媽媽說:“謝謝你,我的媽媽。”

      太陽用它的光芒普照著大地,媽媽用她的愛呵護我快樂成長。有一次,我第一單元考試,那天我十分緊張,因為這是四年級第一次考試?荚嚨姆謹党鰜砹,就考了80幾分,我想回家媽媽又要罵我了?蓻]想到,媽媽卻只對我說:“孩子,這是第一次考試沒關系的,下次考試考好點就好了!笨墒窍麓挝疫是考了80幾但是提高了幾分,媽媽說:“沒關系的你不是考的比上次好了嗎!”后來我的成績慢慢好了,考到了90幾分了;厝寢屨f:“你看,你這次不是考的`比上幾次好了嗎!

      當我有了煩惱,您就會幫我解除煩惱;當我痛苦,您幫我分擔痛苦。世界上再沒有比母愛更偉大的什么了!痹谶@里我只想對你說一句話,那就是“謝謝你,我的好媽媽”!希望在你遇到煩惱和痛苦的時候我也能幫助你。

    六年級作文 篇2

      一縷陽光照亮一簇草木,一朵花綻放在那條街。一條街承載了萬千思緒,思緒飛揚,來日方長。又是一年盛夏,芙蓉花開。街口的芙蓉似乎守望著時光歲月,不知在多少的記憶中挺立許久。在遙遠的屋頂上,看到的只有它搖曳的花,在風中簌簌落下。回憶著那些年落在頭頂上的芙蓉花,而我只拾一朵,封存在記憶的書頁中。芙蓉花總是被風吹到門口,停留在銹跡斑斑的鐵門上,不等發現,便又隨風開啟旅程。下一次會落在誰家的門上,又會被誰拾起,只有它自己知道,又可能,只有風知道吧。蹲坐在芙蓉樹下,撫摸著土路上粉紅色的光影,發現日光一直延伸到街角的古柳那去。那棵柳樹似乎同這條街一樣年老了,而樹干衰老的顏色卻并不影響枝條的新綠。

      夏天了,它們也有些累了,滿地仍然帶有綠色的柳葉,似乎已經睡著了。古柳粗壯的.枝干不知坐過了多少的孩子,而在綠簾的映襯下,那個座位依然夢幻。就在這棵樹下停駐過的時光在它樹枝擋成的陰涼下,承載了多少兒時的夢境,而它一旁的道路,似乎仍為嶄新。在轉回頭的一瞬間,它仿佛真的回到了那些年,聽到那熟悉的風聲,看到的,只是它守護的歲月罷了。多少年后,心系的地方,魂牽夢縈的美好,倒影著腦海中的回憶,此時此刻,好似就放在面前。街,我想起你了。

      日子那么長,正如那街邊的轉,一塊塊地搭向遠方,看不到盡頭了,有誰曉得街的盡頭到底封存著多少回憶。思緒聚集的地方,殘留童年的地方,夢中一次次去往的地方……誰度量過這些年那條老街受過的滄桑,誰曾為倒下的一磚一瓦駐足,又是誰,會在撫摸古柳的枝干時,愴然淚下。

      于是回憶,于是思念。我永遠不會忘記撿起芙蓉花的那些夏天,也永遠不會忘記坐在古柳上眺望遠方的那些日子。那就更不會忘記,此時此刻站在廢墟前的——淚拆兩行……

    六年級作文 篇3

      我從小就是在農村長大的,從三歲開始我就在地里抓蟲子,玩小魚。在農村里有很多很多有趣的事……

      記得在我五歲的時候,我就和爺爺一起去地里耕種農作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球,我一看捏泥球就跟做湯圓差不多,拿一小塊泥土在手里捏,慢慢的就可以捏成小圓球。我就問爺爺是用來做什么的,爺爺說,這就是種玉米用的。不一會兒,我就捏了二十多個泥球,然后在每個泥球的上方用手指扎一個洞,接著在小洞里放兩顆玉米子兒,再把小洞用土合上,這就是孕育玉米苗的溫床?粗@些圓圓的小泥球,不久就會長出嫩嫩的幼苗,我心里靈機一動對爺爺說:“爺爺,你可以送我幾個玉米球嗎?”爺爺迷惑不解地問:“你拿玉米球做什么呀?”“我想自已種玉米給爺爺奶奶!蔽夷怯H蜜的話語打動了爺爺的心。爺爺帶著我來到我家的院子旁邊,指著一塊小小的荒地對我說:“孩子,現在這塊小小的荒地就是你的了,你要好好的耕耘,用你的.勞動把它變成肥沃的土地。”“謝謝爺爺,我一定會好好種這塊地的!蔽遗d高彩烈的去搬來十幾個泥球,和爺爺一起把地里的草拔掉了,又把土翻松了,然后把玉米球一個接一個的埋在了土里?粗瞧狡降牡匚覇枴盃敔敚@樣就會長出玉米嗎?”“傻孩子,我們還要經常給玉米球澆水,施肥啊,玉米球有了充分的營養才會發芽長大。”“哦,知道了爺爺,我馬上就澆水!辈灰粫䞍何液蜖敔斁屯瓿傻姆N玉米,我心里好高興啊,這可是我的勞動。讓我想起“鋤禾”這首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

      看著眼前的這一幕,我不禁流下了熱淚,仿佛眼前的地里長出了一片翠綠的玉米苗,正在迎風飄搖,很快就會開花結果了。!我又想起“勞動最光榮”這首歌。令我終生難忘。

    六年級作文 篇4

      家鄉哪兒好?家鄉的梨園最好。因為家鄉的梨園讓我在快樂中成長;因為家鄉的梨園使我的童年生活很有趣;因為家鄉的梨園充滿了我的歡聲笑語。

      這園中的一切,哪個不是我的伙伴?我熱切地與它們打招呼:你好,高大的梨樹!高大的樹干襯托出你挺拔的身軀。你好,美麗的梨花!你潔白的身影使整個梨園變得更美麗動人。你好,甜美的果實!你的甜美讓我更加的愛這里了。

      哈嘍,梨樹,你可真挺拔啊!這是你長期鍛煉的結果嗎?你們那挺拔而又高大的身軀,好像一個個保衛梨園的戰士們,守護著這一片和諧、安寧、美好的小世界。你們的腳下長出根須深深地扎進泥土和巖層,頭上長出樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液在年輪里盤旋流淌。這的`樹每一棵都屹立不倒,這的每一棵樹都好,每一棵樹都是我的知己。

      你好,梨花,你可真美麗。≡谶@果園里,屬你最美麗,誰都比不過你那美麗動人的姿態。你穿著雪白的連衣裙,在風中翩翩起舞,再加上自身的芬芳清香,你被襯托得更加芬芳迷人,更加美麗動人。當走進這里仿佛自己進入了一片花海,站在園中猶如在仙境中遨游一般美好。

      喂!香甜可口的梨,你又大又圓又好吃。我摘一個,輕輕地咬上一小口,那味道絕對無梨可比,在別的地方是絕對吃不到的。你們看似一個小燈泡,吃起來味道還真不一般哦!

      家鄉的梨園真好!

    六年級作文 篇5

      盼呀盼呀,國慶長假終于來到了。國慶節這天,我早早的起了床,整理好行裝和媽媽去安徽看爸爸。車子駛出衢州后,高速公路上的車子就越來越多了,幾乎成了一條車龍。盡管是高速公路,可是車子卻怎么也開不快,不幸的是我們還遇到了堵塞,過了一個多小時后才路通呢。

      傍晚五點多,我們到達了目的地——合肥。我們的車子七彎八拐之后,一下子就到了爸爸住的小區,這小區真美:正中間有個大花壇,花壇里盛開著粉色和大紅色的鮮花,一幢幢高樓之間種著一棵棵小樹。這小樹與我們那里山上的樹完全不一樣,它的頂部被修的圓圓的,像一個個綠油油的小球一樣,超可愛!

      第二天,爸爸就帶我們游覽了鼎鼎有名的巢湖。那是我國五大淡水湖之一呢!從合肥的地圖上看,巢湖應該占整個合肥市面積的25%。我想這樣大的規模,景色一定非常壯觀了。

      剛到巢湖景區門口,就能瞧見了屹立在巢湖廣場的正中央的“勝利之塔”了。它是最引人眼球的一個高大雄偉的建筑物了,塔頂直沖云霄。從每個不同角度去看“勝利之塔”,都會給人截然不同的感受。

      巢湖,顧名思義最美、最吸引人的就數湖了。這湖呈鳥巢狀,所以被稱為巢湖。湖水青如藍,清如鏡,湖邊有群山環繞,湖內還有幾座小島。雖說現在是秋天,但是湖邊的`花壇里各種各樣不知名的鮮花競相開放,那淡淡的花香引來了成群的蝴蝶、蜜蜂,使巢湖更加熱鬧非凡。我們流連于巢湖的水天山色之中,直到太陽慢慢偏西還不肯離去。這時的巢湖又給了我們一個大驚喜。你看,那蔚藍的天空,這時被夕陽裝點的富麗堂皇。空中的云,被夕陽染成各種色彩:深紅、淺紅、桔黃、淡黃……隨著太陽的漸漸西下,天空的顏色越變越深:淡紫、深紫、深藍……終于一點一點的消失在碧水與天空之間。

      我們在合肥待的這五天,真讓我大開眼界,我們在這附近的風景名勝盡情的游玩。但我記憶最深刻的還是那山清水秀、鳥語花香的巢湖。

    六年級作文 篇6

      凡卡,我想對你說……

      學習了《凡卡》這篇課文后,我經不住流下了熱淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平,而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對凡卡說……

      凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思,去沉思……。

      后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的.字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的社會,在沙皇統治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統治的強行壓迫下,一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!

      你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩的,毫無意義的,在沙皇統治下,你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。

      你才9歲,是我可愛的小弟弟,是我們共同的小弟弟,你要是成長在我們這個幸福的年代,你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年;你不用再去給別人當學徒,不用再給別人凌虐,你每天只需好好學習就行了,但不幸的是,你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會,在那里,窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。

      凡卡,我想對你說,你面對的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子,還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易,越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個受刑,一個享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

      凡卡,我想對你說,你也要爭氣一點,要變得更堅強一點,雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經風霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我們會把祖國建設的更加美好、更加富強。我們在這里向你保證,決不會讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演!

    六年級作文 篇7

      今天,媽媽讓我收拾一下自己的房間和書桌,因為,如果不加整理,我的書就會到處亂放,讓媽媽感到很不滿意。

      平時太懶了,所以現在要收拾,還真難啊。我的書各式各樣,該有的書應有盡有,讓你看到眼花繚亂。

      開始收拾了,我一本一本的瀏覽過一遍,把它按分類好來。途中,我看到有許多用不著的書,一些亂七八糟的書,就讓我想到了一件事——廢物回收,這樣既可以處理書籍,有可以得到一些小費呢!

      心動不如行動,趕快行動吧!每一本書我都看了一下內容,把回收的書放在一個大箱子里,把可以留著用的書放回書桌、書柜里。不費九牛二虎之力,我把書都整理好了,但這是的我,卻已經汗流浹背了,不過,自己感到很開心。這時,我又想到了,家里有好多平時已用的'和遺棄的瓶瓶罐罐還有廢紙,倒不如一起拿去賣吧。不一會兒,一大堆的廢物被我“獨吞”,我還蠻聰明的嘛!

      我把這些廢物拿到回收站里回收。看著這些廢物如此的多,應該會得到好多的錢吧?這些可是我辛苦一早上的勞動果實啊,一定不呢個辜負我呀!回收站的叔叔在盤點我的廢物,嘴里喃喃的動……過了一會兒,叔叔盤點好好了,我很高興,想到我就會得到屬于自己的錢了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。叔叔掏出錢包,把9元給了我,我高興的接過了錢,眼里充滿了激情,已興奮不已。

      雖然,它僅僅是那么9元錢,但畢竟它是用我的汗水壞來的。∫环皱X一分貨,爸爸媽媽不也是這樣來賺錢供我們讀書的嗎?父母是那么辛苦,我們應該不要再給他們增添麻煩了,而是增添快樂……

    六年級作文 篇8

      責任,人人皆有。責任,不分年代,只有大小、輕重之分。

      中國人在上個世紀初期至中葉的責任就是爭取民族的獨立和解放,當這一目標實現后,責任即是謀求國家的強盛,F在的我們呢,責任是什么呢?是享受前輩的成果而不思進取嗎?顯然不是。我們要承擔的是更大的責任:建設具有中國特色的社會主義中國,同世界各國人民一道建設和諧社會。當然,現在的我們的責任是努力學習;蛟S有人會想,我們現在還談不上大的責任,我們還是盡管做我們想做的。殊不知,我們認真盡小的責任,同樣是負責任。這小的責任就是以后的大責任的基石。那我們到底要怎樣去做?這是我們應該思考的問題。我認為首先是努力學習。這是我們作為一個學生的天職。是我們以后承擔大的責任的`基礎。其次,是走入社會后的責任,那是有很多事情可做的。在平凡的崗位上做好本職工作積極履行自己的職責,對社會,人民負責。一言以蔽之,做一個有益于社會、國家的人,就是承擔了你大的責任。

      人生在世就有責任,就要負責任。

    六年級作文 篇9

      20xx年10月8日,國慶長假后開學的第一天,我背著富有科技感的神奇書包來到我的學校,走進神奇教室真高興,長假過后我又回到了這間神奇的`教室。

      走到我的座位前,踩到感應器,桌椅緩緩打開,擺放整齊。液晶顯示屏從課桌前升起,電子課程表開啟,提醒我今日的課程安排,我看了下手表,還有十分鐘就要上課了,我迅速打開電子課本,再次瀏覽了一遍馬上要講的知識點。

      “叮呤……”上課鈴聲響起。金老師歡快的走入教室,“歡迎大家再次回到神奇教室,今天我們要學習的是桂林山水的清奇俊秀,請大家收起電子課本先和我一起欣賞這如畫的美景吧!”此刻,我和小同學們的四周立刻出現了五維立體畫面。今時今日的五維立體畫面已經不想許多年前的三維動畫還需要佩戴眼鏡。他們經過科學家叔叔們在電腦上對細節的更新與改良后,可用肉眼直接觀看,再加上金老師繪聲繪色的講解,美妙極了,我仿佛身臨其境一般,這感覺真棒!四十分鐘很快就過去了,下課的鈴聲響起,結束畫面放映。好吧!一起和我的小伙伴們走出教室去放松十分鐘,再回來吧!你呢?也想來和我一起來感受這間神奇教室么?

    六年級作文 篇10

      每個人都有自己的夢想,我也不例外,我想要當一名飛行員。

      當飛行員可不是那么容易的事情,這個職業可是有危險性的,一只小麻雀足以把飛機從天上撞下來。這個職業還要飛行員有很強的責任心。不然,飛機從天上掉了下來,人都死光了。最后一點,也是最重要的一點,這個職業非常辛苦,消耗體力也消耗腦力。經常腦力,體力透支。訓練也異常辛苦:天天做離心運動,一個小小的動作一直在練習。在上飛機之前,飛行員至少做幾百次,上千次,上萬次的同一個動作。如果不對,就上不了飛機了。

      小時候,當我看到小鳥在空中自由的的飛翔,我非常羨慕它們。長大后,我坐上了飛機,有時機身微微一側,我就可以透過飛機上的小窗戶,從高處向下看,覺得自己變得好高大,高樓大廈成了一本本字典,大卡車成了一粒粒小小的點,行人成了螞蟻。天上幾乎沒有白云,瓦藍瓦藍的,感覺非常好。我想:如果我可以當一名飛行員多好。的駕駛艙。

      所以我現在一定要把學習學好,每天好好鍛煉。長大做一名合格的.飛行員。我們是祖國的希望,是祖國的未來,所以我必須做一個對祖國有用的人,這樣,我們才可以肩負祖國的重擔。不管付出多少努力,一定要做一個永不言敗的追夢人。

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