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    抒情作文600字

    時(shí)間:2026-01-14 22:46:42 抒情

    抒情作文600字通用【8篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的抒情作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    抒情作文600字通用【8篇】

    抒情作文600字 篇1

      友誼是無(wú)形的,但我們都知道它的存在。友誼往往會(huì)在你不知不覺(jué)中而體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中就最能體現(xiàn)友誼的偉大和無(wú)形,勝利者又是友情和加油聲鼓動(dòng)了他們,使同學(xué)更加信心百倍的去參加各個(gè)比賽。

      100米的比賽快要開(kāi)始了,我的心情也是無(wú)比的激動(dòng),也很緊張。當(dāng)發(fā)令員拿著話筒喊道:“各就各位——預(yù)備。”說(shuō)著舉起手中的槍準(zhǔn)備打響,只看見(jiàn)看臺(tái)上我們班的同學(xué)全部站了起來(lái),加油聲很整齊,這使我信心的自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:我一定要不負(fù)眾望,我一定要拿到第一名,否則我沒(méi)有臉回去見(jiàn)為我加油的同學(xué)。

      “砰”的一聲,槍聲響了。我像火箭似邁出了第一步,當(dāng)我跑到中途時(shí)感到有點(diǎn)氣喘吁吁但我聽(tīng)的'見(jiàn),聽(tīng)得見(jiàn)我們班的同學(xué)們?cè)跒槲液褪窃录佑停覜](méi)有放棄,我更加帶勁的向前沖去。我終于在小組中獲得了第一名!

      當(dāng)?shù)搅伺?×100的時(shí)候,同學(xué)們給我們4個(gè)人各寫了一張紙條祝福我們,我們把它叫做護(hù)身符,它會(huì)默默的保佑我們,它很像神話會(huì)顯靈。

      班里同學(xué)再一次站了起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了自信的眼神。石星月沖著我笑了笑,我很自信,我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。張宇帆向我跑來(lái)了,我接過(guò)棒,超速似的往前沖去,不知道是什么力量在鼓舞著我,我始終跑得那么快,簡(jiǎn)直是神奇萬(wàn)分。

      友誼一次又一次,體現(xiàn)的出我們同學(xué)在一起五年的時(shí)光,從小學(xué)一年級(jí)大家朝夕相處到了五年級(jí)。友誼在不斷的擴(kuò)大,畢業(yè)離我們并不遠(yuǎn)了。我們更應(yīng)該好好珍惜友情,因?yàn)槲覀冎溃^(guò)了小學(xué)初中就很難在一起,在一個(gè)班。

      同學(xué)們,好好珍惜和伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

    抒情作文600字 篇2

      秋風(fēng)卷起無(wú)盡的蕭瑟,最引人注目的莫過(guò)于那秋葉。小時(shí)候,總是天真地認(rèn)為,天真地寫“秋葉是秋姑娘寄予大地的信,告訴人們——秋來(lái)了!”現(xiàn)在,再次望著窗外的秋葉,年少的我竟也感到一絲凄涼。

      我睜大眼睛欣奇地望著這前所未見(jiàn)的美景:入秋的葉在我的眼里未現(xiàn)生命的滄桑和衰老,反而愈使我感到生命的蓬勃活力。火紅,火紅,倒不是紅色,卻也是火色,點(diǎn)燃了整棵樹的激情,即便已不復(fù)青春。窗外的秋樹為我枯乏的.秋憶增添了一筆炫麗的色彩。

      秋葉是青春靚麗的少女吧!從離開(kāi)大樹,空曠的人間便是她的舞臺(tái),舒展開(kāi)那靈動(dòng)的腰肢,跳起那回旋的舞步,優(yōu)美、忘情……忽然一陣風(fēng)吹來(lái),似是她遲來(lái)的男伴,牽引著她,隨意地舞動(dòng)著。一曲終了,風(fēng),走了,青春少女像是被抽走了靈魂,凄凄慘慘,終是不再扭動(dòng)那腰肢,跳起那舞步,只無(wú)意地游蕩著,游蕩著……落葉歸根,一圈兩圈,少女含笑回歸了自然,她不后悔,因?yàn)樗阉詈蟮拿利惲艚o了這喧鬧的世界。

      窗外的景是一幅天然的風(fēng)景畫,我欣然用手比成相框,自動(dòng)地,“咔嚓”一聲,這美景夾在了我成長(zhǎng)的相冊(cè)中。淡淡的藍(lán)色天空,令人無(wú)限憧憬美好的顏色,是這火紅歲月最好的背景板。誰(shuí)也未曾想過(guò),雨后的窗外隱藏著這樣的美景,藍(lán)天白云下,我似乎明白了,那,便是無(wú)悔的青春,如火的青春。

      恍惚間,望著這青春,我無(wú)力感概生命的輪回,卻鮮明地感受到了生命的流逝和短暫。若人的生命僅如那秋葉,你會(huì)怎樣選擇,那短暫的生命。

      那絲凄涼,一閃,而過(guò)。

    抒情作文600字 篇3

      媽媽的愛(ài),是一份滋潤(rùn),亦是一種照耀。——題記

      每日清晨,當(dāng)我還遨游在夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),總有一個(gè)人忙碌在廚房里為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又準(zhǔn)時(shí)把我輕輕搖醒。她是誰(shuí)?她長(zhǎng)著一張平凡的面孔,絲絲白發(fā)鑲嵌在烏黑的頭發(fā)中,眼角布滿一條條深邃的魚尾紋。她,就是我勤勞美麗的媽媽。

      是誰(shuí)每日不顧天氣惡劣在車站等待著我?是誰(shuí)不辭勞苦無(wú)怨無(wú)悔照料著我?是誰(shuí)不斷噓寒問(wèn)暖關(guān)心著我?啊!是我的媽媽,我平凡、偉大、無(wú)所不能的媽媽。

      她總是每天晚上為正讀書的我送上兩個(gè)水果;總是在天氣寒冷時(shí)為我套上一件大衣;總是當(dāng)她外出回家時(shí),給我?guī)Щ匾槐井媹?bào)、一包糖果。雖然都是些微不足道的小事情,但每每想起時(shí),我總會(huì)在心里偷偷地笑,因?yàn)橛袐寢専o(wú)微不至的.關(guān)愛(ài),我想說(shuō):我驕傲!

      記得,不管每天晚上作業(yè)寫到多晚總有媽媽在身旁陪伴,堅(jiān)持著等待著,直到我合上書本才倒頭大睡;記得,不管我有多蠻橫地因困難發(fā)脾氣,總有媽媽會(huì)心的理解,耐心的和我一起面對(duì)困難。即使困難有多大,有媽媽陪我就會(huì)迎刃而解;記得,不管媽媽工作再忙,都會(huì)擠出時(shí)間陪伴我,及時(shí)問(wèn)我生活上的問(wèn)題,或和我一起玩鬧。

      媽媽的愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖著我的心,這讓我不禁想起羔羊跪乳、烏鴉反哺的故事,我想報(bào)答她……

      媽媽的愛(ài),是那么無(wú)私、那么強(qiáng)烈,她的愛(ài)是那么的無(wú)處不在……

      面對(duì)媽媽真摯無(wú)私的愛(ài),又是誰(shuí)每天不斷給媽媽施加壓力?是誰(shuí)在媽媽忙碌一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候吵著讓她做自己想吃的飯菜?是誰(shuí)每天寫完作業(yè)后舒舒服服的躺在床上,把繁重的家務(wù)又推給了媽媽?那個(gè)不懂事的人不就是我嗎!反省自己往日的無(wú)知舉動(dòng),我不禁哭了……

      媽媽的愛(ài),像雨露、像陽(yáng)光,讓我在媽媽的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

    抒情作文600字 篇4

      音樂(lè)——心靈的藝術(shù)

      “聽(tīng)我心里的音樂(lè),你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂(lè)。”

      ——題記

      大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的'人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。

      我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò),那還只是喜歡,只是覺(jué)得很好聽(tīng),大腦中還是一片空白,什么音樂(lè)背景,什么思想感情,我全然不知。不過(guò),雖是如此,但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。

      等上了小學(xué),正式開(kāi)了音樂(lè)課,我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng),不僅是喜歡,我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂(lè)是最美妙的。

      當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后,我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄,而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……

      知道了,我眼前一亮,沒(méi)錯(cuò),就是它:音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)。可見(jiàn),音樂(lè)是心靈的藝術(shù)!

      我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響,比任何樂(lè)器上演奏的都要美……”

    抒情作文600字 篇5

      總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢(mèng)想造就未來(lái)。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。

      帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

      青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí),它需要我們有堅(jiān)定的理想。

      人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁中開(kāi)拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的'烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

      在生命中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)書寫出不同的人生篇章。

      讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

      啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,是智慧者開(kāi)拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就一片情。

    抒情作文600字 篇6

      白駒過(guò)隙,時(shí)光飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿懷著開(kāi)心,激動(dòng)的心情,無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著初中的一切事物,好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。啊!我親愛(ài)的初中,我等待著與你的擁抱。

      盼望著,盼望著,這一天終于到了!這是我步入初中的第一天,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng),我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服,紅色象征著生命的'激情似火一樣的奔放,穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機(jī)與朝氣,煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書包中拿出,佩戴在身上,此時(shí)此刻,心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了,頓時(shí)為我的成長(zhǎng)感到自豪。

      踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是:高大的教學(xué)樓,整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

      隨著新來(lái)的學(xué)生,我們進(jìn)入了新的班級(jí),做一整齊的擺放著,寬闊的教室,室內(nèi)有清新的氣息,沒(méi)副名人的畫展,都是知識(shí)的象征。

      緊接著,只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師,身穿一件普通的t恤衫,他的性格是那樣和藹,不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級(jí)有許多新同學(xué),我們都還很陌生,不多言語(yǔ),但心里卻想互相交朋友,畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格,讓我和班級(jí)的同學(xué)們,很快就收獲了友誼,親愛(ài)的同學(xué)們,你讓我收獲的幸福!

      一天過(guò)去了,美好的一天,因?yàn)槌踔械氖挛锒际敲篮玫模鸵呀?jīng)我很快樂(lè),因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多新朋友。獲得了新的友誼,又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師,現(xiàn)在干凈的教室里,緊張的氣氛激勵(lì)著,我們前進(jìn)的腳步!督促著我們,繼續(xù)向前!幸福感溢滿心間,我會(huì)珍惜這幸福的生活,并為之不懈努力。我的幸福,我會(huì)握在手中!

    抒情作文600字 篇7

      這樣的日子過(guò)了幾天,老天爺終于發(fā)了慈悲,7月4日這天,天空作美,迎來(lái)了暑假第一場(chǎng)雨。

      早晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)便路出了笑臉,直至中午,天都晴空萬(wàn)里,絲毫不見(jiàn)下雨的征兆。雖說(shuō)天氣預(yù)報(bào)已經(jīng)說(shuō)了有雷陣雨,但在這朗朗乾坤的日子里,我仍是憂心重重,擔(dān)心老天爺會(huì)不會(huì)臨時(shí)變卦,不降甘露了。剛想到這里,忽然聽(tīng)到轟隆一聲雷響,震徹了山谷,震徹了大地也振奮了每個(gè)人的心靈。打雷后不久,天色大變,烏云紛紛趕來(lái)湊熱鬧,遮住了太陽(yáng),遮住了天空,卻在人們心里開(kāi)了一朵燦爛的太陽(yáng)花。閃電趕來(lái)了,南風(fēng)跑來(lái)了,烏云刮來(lái)了,大地全變樣了!豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。這場(chǎng)大雨來(lái)得真不容易,經(jīng)過(guò)了這么多天的酷熱,才醞釀出一天的涼爽,一天的好心情。

      俯瞰大地,啊,萬(wàn)物蘇醒了,世界大變樣了!花園里,花草再次揚(yáng)起了頭,沐浴著風(fēng)雨,盡管在大風(fēng)大雨中,它們幾次倒下,挫折卻使它們更加頑強(qiáng),更加精神。相比之下,桑樹和梨樹就比較強(qiáng)壯。風(fēng)雨對(duì)小花小草來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)大風(fēng)暴,可在大樹眼里,卻是一種享受。它們隨風(fēng)起舞,仰望天空,盡情地沐浴著風(fēng)雨給它們帶來(lái)的、比春雨更可貴的甘霖。鳥兒放聲歌唱,魚兒翩翩起舞,快活極了。馬路上,行人撐著傘,讓風(fēng)吹動(dòng)自己的絲帶,讓雨打濕自己的'衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競(jìng)相開(kāi)放。它沒(méi)有牡丹的富麗,也沒(méi)有百合的清秀,卻有一顆純潔的心靈,不缺乏色彩。它告訴人們,風(fēng)來(lái)了,雨到了,涼爽不遠(yuǎn)了!

      都說(shuō)“春雨貴如油”,可在這炎熱的夏天,這場(chǎng)雨好似甘霖仙露,澆灌每個(gè)人的心靈之花。

    抒情作文600字 篇8

      突然寫起這個(gè)題目的時(shí)候,我想的更多更多的無(wú)非就是生活本身,而我在它里邊學(xué)會(huì)了東西,理解了很多。有了更大的對(duì)我自己生命的渴望和追求。歲月靜好,當(dāng)然在我眼里是這樣,每分每刻的悄然。又像是一淡然的女子。免不得過(guò)路的小哥和少女沉醉在里邊。順?biāo)炝松畋旧淼脑福覀兓钪颐篮谩?/p>

      隔旁的格桑花開(kāi)的嚴(yán)重,像是要和整個(gè)春天為敵,我們姑且在這祝愿它的抗戰(zhàn)成功。一年又一年的生活,它在這兒繁衍著它的后代,樂(lè)此不疲的有著屬于它的.美好的東西。明天和光亮,以及我們的關(guān)注。但是大部分時(shí)間它是贏不來(lái)關(guān)注的,就簡(jiǎn)單的一個(gè)人散發(fā)著無(wú)名芳香,一個(gè)人開(kāi)在不被人注意的角落。但是它未曾放棄,這也讓我覺(jué)得新奇和內(nèi)心愉悅,對(duì)于自己的生命負(fù)責(zé),好像也是件比較重要和有意義的事兒。走過(guò)它旁邊的時(shí)候,生命的味道鋪面而來(lái),快樂(lè)和從容。恣意且淡雅。你瞧見(jiàn)了么,就在你無(wú)意的路旁,有一堆生命的味道。

      現(xiàn)在這為它祈禱,但愿明日還在。不過(guò)就算在陽(yáng)光和生命的迫壓下,它的人生走到盡頭,可是隔年的春天,這兒又將是一片美好的東西,它又將在這萌芽,進(jìn)行新一輪生命的復(fù)蘇。來(lái)年我在不在說(shuō)不清楚,我只愿這株我曾經(jīng)祝愿過(guò)的格桑,永遠(yuǎn)招搖在太陽(yáng)底下,哪怕是我自己一人的太陽(yáng) 。

      路還沒(méi)有走完,這一片的格桑當(dāng)然也還在繼續(xù)著,知道延到河溝里,這些東西方才罷了,美好的東西或許在我們欣賞的時(shí)候的確是短暫的,我將要告別這一塊給我生命注入沸騰的地方,但是在這兒,我更多的感受到了生命的沉穩(wěn),安好無(wú)奇。

      晚風(fēng)吹過(guò)這大地

      小花草呀

      在路燈下

      紛紛跳起了舞

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