《蜜蜂》作文7篇(通用)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的'喊叫聲打斷了語文老師講課……
老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我幫你把它趕走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。
可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學們哄堂大笑。這時，汪強舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發話，汪強便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強臉上撲去。看到來勢洶洶的蜜蜂，汪強嚇壞了，他急中生智，躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。
這時，學習委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。
課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺，剛想繼續講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。
課堂上總會發生一些趣事，這些趣事就像調味品，讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。
《蜜蜂》作文 篇2
在一個茂密的森林里，住著小蜜蜂一家和小雞一家，可是，在一天晚上，有一只狐貍闖進了小雞家，偷走了幾只小雞，到了明天，小雞的媽媽發現了它的孩子丟了幾只，急的.忙忙轉，忽然，它想起了它的鄰居小蜜蜂一家，于是它把門鎖好以后，就急忙跑到小蜜蜂家去，到了以后，它讓小蜜蜂的媽媽幫助它們，于是，蜜蜂媽媽就讓幾個衛兵幫雞媽媽把孩子找回來，可是找了一天也沒沒有找到，于是，蜜蜂媽媽只好對雞媽媽說：“你別傷心，我們一定會找到你的孩子。”雞媽媽這才安心的回到了家，蜜蜂媽媽給偵探狗打了個電話，說：“雞媽媽家丟了幾只小雞，請你立刻來到這里。”果真，偵探狗立刻來到了這里，蜜蜂媽媽帶著偵探狗來到了雞媽媽家，偵探狗問：“你是什么時候丟的?”雞媽媽說：“在前天。”然后偵探狗就偵查起來，忽然偵探狗發現了狐貍的腳印，肯定的說：“一定是狐貍干的。”于是偵探狗給它們看著那里，它們一看，真有狐貍的腳印，大家就去了狐貍家，它們把門使勁一推，門開了，狐貍剛想把那幾只小雞藏起來，可是已經晚了，于是狐貍只好把小雞還給了雞媽媽。
雞媽媽對偵探狗說：“謝謝你，太謝謝你了，偵探狗。”偵探狗對雞媽媽說：“不用謝，這是我們偵探應該做的。”然后，就帶著罪犯狐貍走了。
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂飛呀飛！兩只小蜜蜂飛著飛著，看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，像一片花的海洋。牽牛花吹起了那紫色的小喇叭；艷麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉；菊花仙子有很多的顏色，五顏六色的，就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味，勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋，它們披著陽光，像一顆顆小金星，在空中畫出無數條金光閃閃的弧線。
小蜜蜂鉆進花兒里，忙得不亦樂乎，看看這一朵，不想漏下，看看那一朵，也不甘心，一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。
一只小蜜蜂獨自在回家的路上，一不小心，掉進了蜘蛛網里，一只黑白相間的蜘蛛爬了過來，說道：“剛好我餓了，現在有一只蜜蜂自投羅網，來當我的早點。”“我才不當你的早點呢！”小蜜蜂大聲喊道。“這蜘蛛網上可由不得你。”蜘蛛的話變得惡狠狠地。小蜜蜂扭動著身子，終于脫離了蜘蛛網。它飛著飛著，突然，它的兩個同伴也剛好經過這里，它們高高興興地回家去，這時，它們看見一個熟悉的`地方，那就是它們尋找已久的家。
小女孩看見三只有白色記號的小蜜蜂，大聲喊道：“爸爸，三只小蜜蜂回來了。”三只小蜜蜂把蜜藏進屋里，和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經過。
《蜜蜂》作文 篇4
據說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農作物增產和提高質量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞，而且它的`“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來互相表達信息的。因為蜜蜂是以采蜜為生存的食物，所以它們采蜜是一般會傳達這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個王國的帝王，主要是產卵，每天產幾千萬粒。工蜂是勞動的工民同時也是勇敢的衛士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學習它們吧，勤勞的——蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
在一座美麗的小山上，住著許多蜜蜂，他們相親相愛，過著愉快的生活。
有一天，蜜蜂們決定舉行一個選美大賽，每只蜜蜂都出去打扮自己，三天后誰最漂亮，誰就能當上蜜蜂王。
別的蜜蜂都飛到了美容院，只有一只小蜜蜂沒有去。蜜蜂們到了美容院后，他們有的印上了蝴蝶的'花紋，變成了蝴蝶蜂；有的印上了牡丹的花紋，變成了牡丹蜂；有的印上了孔雀的花紋，變成了孔雀蜂……。
這只小蜜蜂剛飛出家門，突然聽到喜鵲媽媽的驚叫聲，他迅速飛過去一看，一只狐貍叼著小喜鵲狂奔著，那小喜鵲媽媽哭著、叫著：“孩子，我的孩子……”小蜜蜂一驚，看到旁邊有許多玫瑰花，等狐貍沖過來時，就猛地把刺玫瑰搖一搖。狐貍被刺瞎了眼睛，大叫一聲，扔下喜鵲跑了。
小喜鵲得救了，但他傷得很重。小蜜蜂急忙把他送到醫院，又幫助小喜鵲媽媽精心照料小喜鵲三天三夜。小喜鵲終于得救了。到了第四天選蜂王的時候，小蜜蜂一點兒也沒有打扮，還一臉疲憊。
喜鵲媽媽趕去把三天前發生的事情告訴大家。
大家一致認為小蜜蜂樂于助人的行為是最美的，選小蜜蜂為王。
《蜜蜂》作文 篇6
從前，有一只勤勞的蜜蜂和一只懶惰的螞蟻，它們一起生活在大森林里。
有一天，蜜蜂和螞蟻被一個小男孩捉進了玻璃缸中，在密不透風的玻璃缸里，小蜜蜂和小螞蟻絕望地相視。
蜜蜂對螞蟻說：“我們一起逃出去吧！”
小螞蟻說：“還是算了吧，蓋子蓋得那么嚴，就憑我們小小的力氣是逃不出去的。還不如睡上一覺。”說完，小螞蟻就躺在了角落里。
蜜蜂的`積極性并有沒被小螞蟻打消，它拼命地往上飛，它心想：“我就不相信，我飛不出去，我一定要獲得自由。”小蜜蜂努力地飛啊，一次一次地煽動翅膀、一次一次地撞擊，不久，蜜蜂累了，它兩眼金星，翅膀煽動的頻率一次比一次減少。“唉！這是何苦，為什么這么傻呢？”螞蟻躺在一旁說著。小蜜蜂看了螞蟻一眼說：“我不甘心，這絕對不是我的命運。”隨后，小蜜蜂暈倒了。
《蜜蜂》作文 篇7
我家門前有一棵棗樹，上面有一群蜜蜂和一群紅頭綠衣的大蒼蠅，每天“嗡嗡嗡”地在樹上叫個不停。
有一次蒼蠅對蜜蜂說：“看我長得多漂亮吃喝玩樂自由自在地飛翔玩得多開心呀！可是你呢，一天到晚忙忙碌碌，穿著一件破麻紗，吃不飽睡不好，多疲倦呀！你看像我這樣多好呀！”蜜蜂說：“我的衣服雖然不漂亮，但是我心靈美，我天天傳播花粉為人民服務，這是我的自豪，就是再苦再累也心甘情愿，我們釆到的`花粉變成香甜可口的蜂蜜，讓人們盡情的享用，可你呢？只會傳播細菌，你是四害之一，過目蒼蠅——人人都打。”
同樣是昆蟲，為什么相差會這么大，蒼蠅外形美，但心靈不美，處處干壞事，惹人厭，而蜜蜂雖不美，但心靈美，處處做好事受人喜愛，受人贊揚，它們兩個一對比有著天壤之別，我愛蜜蜂，討厭蒼蠅。
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