【熱門】課堂作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的課堂作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂作文300字 篇1
“叮叮叮叮”第二課堂上課了，老師讓我們到操場(chǎng)自由活動(dòng)。我們高興極了。
看到男同學(xué)正玩的熱火朝天的，一個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們一起玩游戲吧!”我們都說(shuō)好。這個(gè)游戲就是“你追我趕”，一個(gè)人抓，其他的.人跑，跑的人快要被抓到的時(shí)候，只要在抓的人還沒(méi)抓到時(shí)說(shuō)“抓不到”三個(gè)字，就不能抓了。
游戲開(kāi)始了，我們用公平的方法來(lái)定誰(shuí)先來(lái)抓。侯茜雅是第一個(gè)抓，我們是跑的那方。我們趕緊四處逃竄，茜雅匆匆地追，可她怎么也抓不到我們。只要她一靠近某一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“抓不到”就抓不到她了。追了很長(zhǎng)時(shí)間，茜雅一個(gè)人也沒(méi)抓到，沒(méi)辦法，西雅只好認(rèn)輸了，說(shuō)：“我們不玩這個(gè)游戲了，換個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲叫“水果對(duì)對(duì)碰”二個(gè)人一組，一組有一個(gè)水果名，抓也可以分開(kāi)抓，逃也可以分開(kāi)逃，如果某一組二個(gè)人牽了手說(shuō)出來(lái)了他們的水果名稱就抓不了他們啦!”我們聽(tīng)明白是怎么回事后便開(kāi)始玩了起來(lái)。一時(shí)間，場(chǎng)地上空回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
哇!第二課堂真有意思!
課堂作文300字 篇2
星期一的下午，我們上了一節(jié)口語(yǔ)交際課。老師走進(jìn)教室，說(shuō)這一節(jié)上口語(yǔ)交際課，主題是-----《推薦一本好書(shū)》。同學(xué)們議論紛紛，老師讓我們靜下來(lái)。我心想，假如老師挑我怎么辦？我能把準(zhǔn)備好的話說(shuō)清楚嗎？胡亞婕先舉起手來(lái)，老師讓她發(fā)言。她推薦的書(shū)是《冰心兒童文學(xué)全集》。還說(shuō)出里面有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)。有些詩(shī)歌雖然難以理解，但一看插圖就好理解了。接著又說(shuō)出了里面的好詞好句和精彩片段。接下來(lái)老師又讓舉手的肖楓說(shuō)。肖楓推薦的是《三國(guó)演義》他說(shuō)最喜歡曹操，因?yàn)椴懿倌芪哪芪洌４騽僬獭＿@么一說(shuō)，下面有的`同學(xué)說(shuō)：“我喜歡諸葛亮，他最聰明。”“我最喜歡趙云，他的功夫最好！”“我最喜歡張飛，他最厲害！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論開(kāi)了。不知不覺(jué)的一節(jié)課就完了。一節(jié)課使我知道了以后要多讀書(shū)，多讀什么樣的書(shū)。我真希望多上幾節(jié)這樣的課。
課堂作文300字 篇3
在未來(lái)，教室里的東西肯定會(huì)讓你大吃一驚。
在未來(lái)，是可以讓學(xué)生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因?yàn)榇笕藗兌紩?huì)做這種新奇的食物，不僅沒(méi)有添加劑，還特別有營(yíng)養(yǎng)。
你一定知道學(xué)生記筆記是一大難題，因?yàn)楣P記較多，不僅亂糟糟的，還很費(fèi)時(shí)間。但未來(lái)的這個(gè)自動(dòng)抄筆記筆可以規(guī)范的記筆記。只要按下語(yǔ)言鍵，把老師的話記錄下來(lái)，再按下書(shū)寫(xiě)鍵，就能記下干凈整潔的筆記。有時(shí)，老師會(huì)說(shuō)錯(cuò)，那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個(gè)字。
另外，投影儀是3D的，能把許多東西呈現(xiàn)出來(lái)。讓同學(xué)們?cè)诓煌沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
你還可能認(rèn)為一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子的.關(guān)系太過(guò)要好，結(jié)果上課光說(shuō)話。未來(lái)的換座位機(jī)器人便會(huì)完美解決這種事情。
這就是未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的教育，未來(lái)的課堂。
課堂作文300字 篇4
今天在作文課上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——螃蟹搬家。
老師首先吹了兩個(gè)氣球，告訴我們游戲規(guī)則：兩個(gè)人用背把氣球夾著，橫著往前走，誰(shuí)先把氣球夾到終點(diǎn)，誰(shuí)就勝利。然后又幫我們分組，我被分到了A組，
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著，旁邊的人都在為他倆喊加油，大伙緊張地看著他們，比賽真激烈呀!
不一會(huì)兒，終于輪到我了，和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著，把手伸開(kāi)，像只大螃蟹似地橫著往前跑。可是跑著跑著，只聽(tīng)“啪”地一聲，原來(lái)氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張，心想：“完了，輸定了!”
不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，由于我們這一組沒(méi)有配合好，老師宣布我們A組輸了，B組贏了。雖然我們輸了，有點(diǎn)沮喪，但我想失敗是成功之母，下次我一定會(huì)贏回來(lái)的。
通過(guò)這個(gè)有趣的`游戲，使我學(xué)到了很多，并明白了要想取得勝利，就得學(xué)會(huì)與對(duì)手很好地合作的道理。
課堂作文300字 篇5
“叮……”又是一聲鈴響，開(kāi)始了語(yǔ)文課。“同學(xué)們，今天我們來(lái)復(fù)習(xí)文言文。”老師在講臺(tái)上神采奕奕地講道……啊??又是一個(gè)哈欠，該死！從鈴響到現(xiàn)在不過(guò)才兩分鐘，我卻已接二連三地打了七八個(gè)哈欠了??睡眠開(kāi)始向我宣戰(zhàn)了！說(shuō)來(lái)也是，昨晚看電視看到１１點(diǎn)鐘。今天全神貫注地上了５節(jié)課，剛剛還與作業(yè)“奮戰(zhàn)”了一中午，何況恰是“春眠不覺(jué)曉”之時(shí)，哪能不困？
老師開(kāi)始考查重點(diǎn)字詞了，還好，是全班一起回答。我的睡意更濃了，根本沒(méi)法驅(qū)走。思緒開(kāi)始漫游，神智開(kāi)始恍惚。忐忑不安抬頭環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)注意到我，我長(zhǎng)舒了一口氣。哪知那瞌睡卻纏住我不放，害我馬上就回到半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。
就這樣昏昏沉沉著，不知過(guò)了多久，我抬起沉沉的腦袋，聽(tīng)見(jiàn)老師還在孜孜不倦地講著課。
啊呀！我睡著了！真是不得了，這是我第一次在課堂上睡著了！我居然會(huì)在語(yǔ)文老師的`課上睡著了。據(jù)同桌精確的計(jì)算，我睡了９分４７秒！唉呀！真是不應(yīng)該！這可是我有生以來(lái)第一次在課堂睡覺(jué)。
課堂作文300字 篇6
老師正在繪聲繪色地給我們上課，突然她的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，只見(jiàn)老師接了電話后就匆匆忙忙地離開(kāi)了，離開(kāi)前只留下一句：“老師有事，這節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們安靜自習(xí)。”
“喂，那個(gè)漫畫(huà)書(shū)借我看下唄！”“昨天晚上你看了什么電視？”老師走后，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)、交頭接耳、七嘴八舌、肆無(wú)忌憚地大談特談起來(lái)。安靜的.教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)。
“歐耶！”只見(jiàn)“調(diào)皮大王”小毅一邊叫著，一邊離開(kāi)座位來(lái)到他的老劉面前，揮舞著他那弱小的拳頭。老劉絲毫不把他放在眼里，只見(jiàn)他以身高和力量的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，直接將小毅給舉了起來(lái)，準(zhǔn)備作勢(shì)往垃圾桶里扔。小毅嚇得驚慌失色，哇哇亂叫，同學(xué)們見(jiàn)到他這副?逖?，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
這波未平，那波又起。“追星達(dá)人”小鵬來(lái)到講臺(tái)中央，仰著頭，瞇著眼，嘴巴張得大大的，十分陶醉地唱起了《青花瓷》，手也跟著在半空中做著各種各樣的動(dòng)作，表情很陶醉，聲音卻跟拉大鋸差不多，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)被他逗得笑彎了腰。
快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久，走廊里就傳來(lái)了老師的腳步聲。大家像警覺(jué)的兔子一樣，拿起了書(shū)，端正地伏在桌子上。老師走進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“嗯，同學(xué)們都非常聽(tīng)話。”聽(tīng)了這話，大家都情不自禁地?fù)P起了嘴角。
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