抒情敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的抒情敘事作文 ，歡迎大家分享。
抒情敘事作文 1
陽光從窗戶外摸進(jìn)屋內(nèi)，輕柔地在陽臺上灑下一片溫暖、朦朧。我卻絲毫不為之所動，盯著一盆了無生氣的空花盆發(fā)呆，心中似有無數(shù)小蟲在撓癢癢。我恨不得一跺腳，攪得陽光凌亂不堪。
逢人談植物，我便瞬間色變。媽媽常戲稱我為“植物殺手”，至今，我還未能光明正大地親手種出一棵我的專屬苗苗，每次媽媽都以此來調(diào)侃我。我每次都囧得不行，卻也無可奈何。而今，我抖擻精神，懷著打不死的小強(qiáng)的精神——我總不能總因此被媽媽、同學(xué)給笑話，拼裝玩具、制作手工都不在話下的我怎能敗在一棵苗下！我小心翼翼，一點(diǎn)一點(diǎn)地在花盆中挖開一個小圓洞，像手捧初生嬰兒般，將一顆小苗苗輕柔地放在小圓洞中，看著它熟睡的樣子，我默默許下心愿：
快快醒來吧，你將成為我親手種成的第一棵苗苗！
第一天、第二天……我按時為這活潑的小天使?jié)菜瑫r刻注意隨著早中晚陽光的變化，讓它永遠(yuǎn)臥在陽光的懷抱，一直享受著陽光的輕撫。像親人一般無微不至地照料它，只為等待一抹綠意，只為滿足一個小孩子心中看似微不足道的心愿。
第三天、第四天……一向愛大鬧天宮的表弟來了，被我嚴(yán)厲加恐嚇地警告了一遍，千言萬語一句話，就是：“不準(zhǔn)動我的苗苗！”苗苗，你看看，我為你心甘情愿做保姆，為了你而將無辜的表弟惡狠狠地恐嚇，一切都是為了你啊！
快快醒來吧，你將有幸成為我親手種成的第一棵苗苗！
一個星期過去了……時間將盼望的熱切與美好沖淡，我望著那腦袋耷拉、略顯頹喪的苗苗，有些發(fā)呆。難道我真的是“植物殺手”嗎，或許你在沉睡，聽不到我心中的吶喊？我眼中的光芒逐漸灰暗，望著依舊毫無動靜的你，我的心動了一下，難道，你將因?yàn)槲叶恢背了恍褑幔克廊耍乙褜⑼踝荧I(xiàn)給你啦！
快快醒來吧，你將有幸成為我親手種成的`第一棵苗苗！
終于，你或許是被我的吶喊喚醒了，向我露出了你那嬌媚的笑顏。呵，你是如此多姿！在陽光的照射下，你每一片嫩綠的葉子都是如此可愛動人，如出水芙蓉般，多姿多情。陽光在你稚嫩的葉上雀躍，你是如此地讓人為之心動！這抹生命的綠意啊！
夜晚，我躺在床上，深情地看著你，月光為你的身軀鍍了銀，讓你如披一件薄如蟬翼的銀紗，圣潔、美麗。我望著你羞澀的背影，美美地想：
盼，終有果！我終于盼到你這抹綠意！
那一夜，我夢見了我變得像螞蟻大小，在你鮮嫩，尚幼小的葉片間穿梭……
那一夜，我夢香甜……
抒情敘事作文 2
葉麗婭，一個哈薩克族小女生，我曾經(jīng)的死對頭，現(xiàn)在卻是我最好的朋友之一。想知道為什么嗎？
在一年級時，我和全班所有的同學(xué)關(guān)系都很好，這個班級十分的和諧，可是，有一個人總是獨(dú)自坐在角落，沒有人理她，她也不理別人，她就是一年級時的葉麗婭，就連我都經(jīng)常欺負(fù)她。
在二年級的時候，偶然的一次機(jī)會，她上臺發(fā)表了演講，她的演講內(nèi)容是：自己想要的朋友、自己想過的生活、自己想象中的美好，深深的打動了我，我發(fā)現(xiàn)她是一個淳樸、善良、有夢想的女孩子，我為以前對她的所作所為而感到愧疚！我十分想去給她道歉，可不知為什么，這聲：對不起！老是在嘴邊說不出口，我就想著：“等明天再去給她道歉吧。”我每天都這么想，可卻忽略了時間的流逝……這一等就是三四年，直到她又一次表現(xiàn)自己。
記得是在四年級的時候，葉麗婭站在講臺上唱了一首歌，這首歌的.名字叫《野子》，她唱的非常認(rèn)真，大家也聽得非常認(rèn)真，大家好像是被她真誠的歌聲感動了一樣，一下課，葉麗婭的桌前圍滿了人，我隱約的看見，被同學(xué)們簇?fù)碇娜~麗婭臉上露出滿足的笑容。這是她與友情的邂逅，也是她唱歌夢想的開端。在大家的一次次鼓勵下，她唱的越來越好，和有共同唱歌愛好的同學(xué)相處也越來越融洽，葉麗婭的性格也隨之變得漸漸開朗了起來，而此時的我還在猶豫著。
讓我們把時間再往后推，到了四年級下學(xué)期，葉麗婭說想建一個樂隊(duì)，此時的我靈光一閃，想到了新的道歉方式：加入葉麗婭的樂隊(duì)，擔(dān)任主唱。你可能會問我，你哪來的信心去當(dāng)主唱？我會自信的回答你：我的歌唱水平，在班里稱第二，就沒人敢稱第一！就在樂隊(duì)成立的當(dāng)天，我把這句憋了三四年的“對不起！”說了出來，葉麗婭開心的對我笑著說：“沒關(guān)系！”
從此，我們彼此心底的結(jié)徹底打開了，同學(xué)們都為我們感到高興。我們的樂隊(duì)加入的同學(xué)也越來越多，相同的興趣愛好，讓我們彼此心手相連，成為無話不說的好朋友，班里團(tuán)結(jié)互愛的氛圍也越來越好。這件事讓我清楚的意識到：“友誼不分民族，不分文化，我們都是祖國大家庭的一份子，誰也離不開誰！”
我們樂隊(duì)最喜歡演唱的歌曲就是《五十六個民族，五十六枝花》，讓民族團(tuán)結(jié)之花絢麗綻放！這就是我和葉麗婭同學(xué)的故事。
抒情敘事作文 3
我是一個獨(dú)子，90后的我與父母一輩人截然不同，也就是我的逆反心理比較嚴(yán)重，這樣的心理總讓我被父母批評。
我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學(xué)開始到中學(xué)，父親一直很少問我的學(xué)習(xí)，更不用說為我的學(xué)習(xí)而忙碌。在我眼里，他的愛就是掙錢養(yǎng)我，就是這么乏味。
上中學(xué)，媽為我找了一所好的中學(xué)，而我的成績卻終究是平平，在我記憶中，父親罵我最多的話永遠(yuǎn)都是：朽木在哪兒都一樣。每當(dāng)聽到這句話，我的心都涼到了極點(diǎn)。我默默告訴自己：走吧，走吧，這樣的家庭不值得留戀，讀我的書去吧。
……我還是繼續(xù)我的不光明的求學(xué)生涯。
日子很苦，沒有希望的生活失去了應(yīng)有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著我聊的時光，那學(xué)期，父親的手機(jī)上幾乎都是老師的通話記錄，成績也直線下滑，每次父親接電話，我都是忐忑不安。
期末了，那該死的成績下來了父親繃著臉，一言不發(fā)，只是，呆呆的看著我，似乎我不是他兒子。我所有的'委屈在一瞬間迸發(fā)：“你從來就沒有關(guān)心過我，現(xiàn)在你總算滿意了吧……”父親哆嗦著打了我兩個耳光，頭也不回地推門而去，緩緩中我早已淚滿心谷。
三天后，學(xué)校開家長會，我的父親被“召見”。在老師辦公室，父親與老師交談許久，不知怎么的，父親的臉一下凝固了，看了看我，又看了看老師。
會后，我要留下打掃衛(wèi)生，我陪父親到了校門口，忽然，他對我說：“下期，你就降班吧。”我埋著頭沉默不語，父親把我的包給了我：“凡事靠自己，輕易莫求人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走了。
父親只給我留給了我一句話。
父親頭上有了白發(fā)，已不再年輕了。父親說這句話時話了好長的時間，長的讓我感到心痛。我淚水橫流，淚在嘴里咸咸的，而父親轉(zhuǎn)身走去，默默地。
“爸！”我輕輕地喊了一聲。
父親沒有回頭。
“爸！”我大喊了出來。
我看到了緩緩轉(zhuǎn)過身來的父親——他已是淚流滿面。
那是我第一次也是唯一一次看見父親流淚。從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終昂首前行。
父愛如山，父愛似海，父愛是金，而我，是父親生命的另一種延續(xù)。
抒情敘事作文 4
同學(xué)相聚，重?cái)⑴f情，原本是讀書人非常愉快的享受。然而因?yàn)樽约旱穆德禑o為常常自嘆弗如，拙笨的腦筋對時髦的處事技巧孤陋寡聞，深居簡出沉醉于書堆中倒也悠然自在。在家鄉(xiāng)的農(nóng)村中學(xué)教書二十年，除了一張發(fā)黃的合影照片，關(guān)于同學(xué)就只剩下依稀的印象。常聽說有老同學(xué)聚會，與其說是我興奮，倒不如說讓我不安。八方風(fēng)光的云集，輝煌發(fā)達(dá)的歷程，若身臨其境肯定不會落落大方。
一天中午，瓢潑大雨剛剛停息，我接到一個陌生的電話，一問，竟然是1977年同讀師范的同桌。他借一次考察本地的機(jī)會，多方打聽才找到我的電話，從縣城直奔而來，使我擱下電話愣神良久。同學(xué)也有遠(yuǎn)親近疏，記憶中，我們倆同屬班里的能啦善侃之輩，交往頗深。當(dāng)初畢業(yè)他被分配到老家的山村中學(xué)教書，后來只接到他一封來信，其余便音訊全無。若有同學(xué)來訪很難想到他，可這回偏就是他。
客廳相見，年輕時的面龐幾乎無法參照，真切的只是彼此斑白的鬢發(fā)，額頭的條條皺紋，不很膨脹的肚腹證實(shí)了我們都活的'平淡與平安。我們對視良久，緊握的雙手慢慢松開，才緩緩落坐，默契的交談。他現(xiàn)在主管縣里的新聞出版工作，周密的考察計(jì)劃有力的回絕了我的挽留，這可能是他畢業(yè)后學(xué)會的敏銳，造訪但不打攪。他同意我為他洗塵，但執(zhí)意不肯去村頭的酒樓，默契的話語包含幾分責(zé)怪。我第一次誠心要場面一次卻遭到一票否決。人常說情誼不能用金錢營造，今天他證實(shí)了一次。我們相對而坐，守著四個鄉(xiāng)村小菜，每人開啟一瓶啤酒，邊吃邊敘。他比求學(xué)時更加健談：人生就像一瓶壓入許多氣體的啤酒，敞開到中年香氣散盡，剩下的清淡正好供我們經(jīng)久享用的珍饈。”回憶中盡管有許多苦澀、嘆息、尷尬和無奈，而成功的快樂也相伴始終。她的父親是一位很有建樹的教育專家，可他一心要成為一名新聞工作者。就像我羨慕他的父親一直夢想成為一名人民教師一樣。即使歷經(jīng)曲折，我們可也算雙雙如愿，酒逢故知不禁碰杯一飲而盡。
回程在夏夜清爽的鄉(xiāng)間路，20年的分別彈指成為過去。他左手拎著我贈他的唯一禮品——一套龍山陶土茶具，右手和我親切的握別，身后留下他的回贈：生活的原理不過是老老實(shí)實(shí)的工作，堂堂正正的做人。
抒情敘事作文 5
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細(xì)無聲。
回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當(dāng)時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當(dāng)評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因?yàn)槟菚r的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。
當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個人的'孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會愈打愈堅(jiān)。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
抒情敘事作文 6
孤單的角色 又是一個人，一片天，一寸地。深邃的夜不語卻傾聽一個人的訴說…… 又下雨了，心情依舊沉重，雨滴沿著玻璃窗的弧線滑下，一滴一滴，似乎在追尋自己的軌跡，自己的歸宿。記憶如雨……如今總是回憶，追憶。每一段回憶似乎都有它一定的宿命，是一個輪回。當(dāng)它完成一個輪回，以前的記憶便隨風(fēng)而逝。 有人說在流星劃過的時候不要許愿，流星載著一路的風(fēng)塵劃向天的那一邊，為什么要給它施加那么多的負(fù)擔(dān)呢？可是我卻是那么自私，總希望會有一顆好心的流星載著我小小愿望，帶它到天邊那個女神的跟前…… 但或許，她還沒有聽到，因?yàn)槲乙琅f是孤單的在深夜里哭泣。 夜總是不語，我在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲隨風(fēng)飛舞，淚水從眼角流出，我加快速度試以風(fēng)來拭去我的淚水。跑入葦叢，淹沒在飛絮中，螢火蟲伴著點(diǎn)點(diǎn)絲絮飛向湛藍(lán)的夜空。我止住腳步，生怕會傷著這些可愛的小生靈。一只螢火蟲落在我的指尖，布滿淚水的臉上又露出了微笑。葦叢里的夜，真美：紛飛的絲絮，清涼的微風(fēng)，苦澀的淚，甜美的笑…… 靜靜的一切似乎都是那么美。 漆黑的夜空，隱隱閃現(xiàn)著深藍(lán)的幽光，稀稀落落地掛著幾顆疏星，一輪皎潔的明月靜靜地滑上了熒幕。獨(dú)自一人坐在海邊的巖石上，遠(yuǎn)望岸邊的城堡，聽到是歡快的樂聲，而我只有一個人的寂寞。抬頭仰望夜空。
海風(fēng)梳理著我凌亂的發(fā)絲，在耳邊打了一個卷兒。我將飾有珍珠、貝殼的魚尾伸入冰涼的海水中，任由海浪拍打，想能最后一次體會海水帶來的自由。風(fēng)將白色衣裳吹得“呼呼”作響，每一寸肌膚都將在黎明來臨時化作輕盈的泡沫，與這靜謐的一切融為一體…… 無人的宮殿顯得是那樣的.凄涼，靜得像一潭死水，想丟一塊有水般色澤的水晶打破這種沉靜，讓它泛起一圈圈的漣漪…… 等，等待，希望有人能給這沉靜的城堡帶來一點(diǎn)歡笑，可是……沒有，于是一個人提起長而厚重的裙子沿著旋轉(zhuǎn)樓梯急促地跑著，只聽見“嗒嗒”的聲音，是鞋跟與石階的碰撞聲。
沒有別的聲音，一切都靜得可怕！一次次跌倒，但又爬起，身上滿是傷痕。不要一個人呆在這黑暗的城堡中與冷漠月色相伴，可是這旋轉(zhuǎn)樓梯卻怎么也走不到盡頭。只是一味的、茫然的奔跑，雖然似乎前面更黑，月光也暗淡了，但心中卻想著：只要一直跑，我定能跑出這一個人的黑暗，可以感受到陽光的溫暖與熱情，不再永遠(yuǎn)是一個人的夜，不再重復(fù)扮演孤單的角色…… 深邃的夜無語，傾聽我一個人的訴說……
抒情敘事作文 7
媽媽有一個說大不大，說小植物種類卻很多的陽臺。陽臺上有十幾盆花，二十多種不同的植物種類，說起這些植物的來歷，每一種都有一個小故事。
在陽臺的最角落，卻有幾株植物長得最茂盛。我和媽媽稱這幾株植物為“無名氏”，之所以叫它們“無名氏”，是因?yàn)樵诤脦啄昵埃液蛬寢屧诠浣謺r看到了它們，作為“花迷”的媽媽自然毫不猶豫地買下了它們，只為在陽臺上增添一種新植物。臨走前，小販告訴我們這是人參果，長大后會結(jié)人參果的。我們相視一笑，只當(dāng)這是個玩笑，而且在接下來的幾年里，它們就沒結(jié)過果實(shí)。但既然買了下來，總得給它們一個名字吧，媽媽就極不負(fù)責(zé)任地給它們?nèi)∶盁o名氏”。這么多年過去了，長得最茂盛的一直都是“無名氏”。
在陽臺的正中央，擺放著一盆與“無名氏”地位極不相同的花，它就是長壽花。這是我在前年的母親節(jié)時送給媽媽的禮物。其實(shí)當(dāng)時我并不知道這是什么花，只覺得挺好看的，肥厚的綠葉襯托著粉紅嬌小的花朵，十分養(yǎng)眼，使人賞心悅目。便買了下來，當(dāng)禮物送給愛花的媽媽，后來才知道這花叫做長壽花，讓我歪打正著買了下來，這樣剛好可以祝媽媽壽比南山，長命百歲。而這長壽花，不知受了媽媽什么優(yōu)等待遇，后來花一年比一年開得大，顏色一年比一年鮮艷。
在長壽花的后面，曾經(jīng)有過一大盆海棠花，那是媽媽在溫州花鳥市場買的，買的時候綠葉只有五六片，而玫瑰色的花蕾卻開滿了每個枝頭，密密麻麻的，仿佛要將樹枝壓斷。為了把它運(yùn)回家，我們可花了不少的心思。本來媽媽是打算把它放在汽車的后備箱里，可放不下，媽媽只好將它放在后排的腳墊上。回家的`路上，我一邊聽著車?yán)锏囊魳芬贿呅蕾p窗外的風(fēng)景。無意中一回頭，卻發(fā)現(xiàn)腳墊上全是彈珠般大小的花蕾，這時媽媽一個剎車，海棠樹上的花蕾更是像下雨一般往下掉。我急忙告訴媽媽，媽媽聽后，心疼地放慢了速度，并給我一個任務(wù)：扶著海棠樹的花盆，不要讓花蕾晃動得太厲害。就這樣，媽媽一路小心翼翼地開著車，而我則一路忐忑不安地扶著花盆。后來，這盆海棠花雖然安全到達(dá)了我家的陽臺，卻沒有熬過第二年的冬天，在春天到來前枯死了。
這就是媽媽的陽臺，只要你愿意聽，每一種植物都有一個精彩的故事。
抒情敘事作文 8
說起來，我似乎沒有什么大煩惱，甚至在聽到這個題目時，都想不出來自己有什么“煩惱”；但仔細(xì)一想，讓我糾結(jié)的小煩惱還是挺多的。
昨天看到照到的煩心事！
現(xiàn)在我上了中學(xué)，學(xué)校離家有些遠(yuǎn)，家里便在學(xué)校附近租了房子。好處是方便，上學(xué)時可以節(jié)省不少的時間（當(dāng)然也節(jié)省車費(fèi)）；然而于我來說弊端也是有的：以前上學(xué)多是坐校車，在車上可以碰到許多小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，其樂融融；沿途路過其他中學(xué)時，偶爾也會看見往日的同窗，同樣感到驚訝和喜悅。不過最有趣的還是下午放學(xué)回家（這時的校車是趕不上的'）。放學(xué)后，站在路邊，一邊和同學(xué)聊著天一邊等公交車，有時等到晚上七點(diǎn)過，也覺得頗有意思。倘若時間早，如六點(diǎn)鐘的光景，在車上還可以看到夕陽，不亦快哉！現(xiàn)在雖然每周都有一兩天中午坐校車，但次數(shù)畢竟是少了，到底不如從前那么有趣。可如果天天坐車，“路漫漫其時間久兮”，我做其他事的時間便不會太充裕；還真是難以兩全其美啊！
有些煩，不知如何寫這篇作業(yè)，順手拍一張窗外的景！
上了中學(xué)，作業(yè)也自然多起來，每天都有的是語文、數(shù)學(xué)、英語；有時還有生物、歷史、地理、政治……每天寫完作業(yè)以后，基本上就沒有時間看課外書了。像四大名著、《明朝那些事兒》《最三國》《那時漢朝》還有其他許許多多、各種各樣的書，都是在上小學(xué)時看的，當(dāng)時一個月可以看完六七本；現(xiàn)在可就難說了。另外，小學(xué)五、六年級時自學(xué)的《新概念英語》、以前讀的一些國學(xué)經(jīng)典，現(xiàn)在都鮮有時間讀了。多乎哉？太多也！
此外，諸如身體協(xié)調(diào)能力不好、晚上總睡不著、上課發(fā)言聲音太小這些，也都算是我的煩惱吧！
這邊窗外，“煩”花似錦！
既然有煩惱，就得想辦法解決。我要提高做事的效率，這樣便 騰得出時間看課外書、做自己喜歡的事情，也可以睡得早些；關(guān)于身體協(xié)調(diào)能力么，我平時要多鍛煉，放學(xué)后認(rèn)真地跑步，并多向身體協(xié)調(diào)能力好的同學(xué)請教、學(xué)習(xí)；另外，雖然發(fā)言聲音小一時改不過來，但我相信只要多練習(xí)，也會有進(jìn)步的。我希望并相信，通過努力，我能把這些小煩惱一點(diǎn)點(diǎn)地解決掉！
抒情敘事作文 9
最后一個夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂，有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”。此時此刻，回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)一中，三年來，我們在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的'句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養(yǎng)兵千日用在一時。”如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們會永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號、
最后一個夏天，我們就要說再見。
抒情敘事作文 10
最為人動情的，莫過于親情、友情及愛情。人是感性的動物，有著普遍的七情六欲，善惡分明的純凈心靈。有時會為了陪伴良久逝去的小貓悲傷不已，有時也會為了一只毫無關(guān)系死去的鳥兒感到惋惜。即使是一些平凡也不起眼的小事，也足以讓人動情。
動情，遍布你生活的每個角落。
我對這個燦爛盛大的世界認(rèn)識的時間很短，卻也很親切，陪我悠悠走過了12個春秋，與它一同賞過了這世間的大景之美。在這12個春秋里，少不了父親的陪伴與包容，他的哎，讓我沉溺在溫柔鄉(xiāng)里，害怕分別，卻也期待著同行。
父親為我所做的事我都已成為習(xí)慣，每天上下課時接送我，勞心勞力的.工作生活中也要抽出些空暇時間督促我學(xué)習(xí)，這在我眼里沒什么特別的了，只是因這份愛我未能多加留意，用心體會。沒有一份愛在付出時是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模皇瞧鹪词菬o條件愛你。這份愛直達(dá)我心頭至微微顫動，鼻尖發(fā)酸，并虔誠許下守護(hù)這份愛的誓言。
親人的愛溫暖了我整個夏與秋。一句短短的話語包含了對我不余保留的關(guān)愛。“天氣涼了，記得多穿件衣裳”，一陣涼風(fēng)拂過，迅速裹緊了衣衫，僅憑愛捂暖了心房。簡單的話語里夾雜了親人不經(jīng)意卻愛你的意。
“獨(dú)處余生半載，晚風(fēng)微揚(yáng)時勿忘回家。”送給長大后的自己。無論未來你苦累并肩都要常回家人身旁。那不厭其煩的嘮叨聲和冒著熱氣的飯菜，陪伴你度過了轟烈年少時。
最動情的時刻。
以前，我總認(rèn)為父母照顧子女是應(yīng)該的，父母要不斷地為子女付出，子女無止境的接受。犯錯時，有父母點(diǎn)頭哈腰向?qū)Ψ降狼福挥鍪虏粫䲡r，有萬能的父母；任性胡鬧時，有父母百般嬌縱。我們享受著父親的玩笑話和母親美味的佳肴。在兒時記憶中，如超級英雄般無所不能。可長大后才發(fā)現(xiàn)無所不能的父母也會發(fā)那些糊涂錯，超級英雄也會老去，華發(fā)與白蒼更迭，最后只剩下你。他也是初為人父，她也是初為人母，孩子是他們的鎧甲亦是溫柔，他們用著簡單和笨拙的方法深愛著你。
在緩慢的時光音調(diào)中，我們放映每一年的錄像帶，學(xué)著愛的路上滿是坎坷，我們一同選擇了遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼顧地來到彼此身旁。你們初為孩子家長，也會有束手無措的時候，沒有一個人生來便是父母的料。我也是初為孩童，在成長的路途中也會犯很多你們小時也會犯的錯，請多擔(dān)待。
沒有人定義了動情所起，但我知道情與愛是你們教會了我，牙牙學(xué)語中說著愛您，情不知因何而起，但我知情是于你。你們眉目如我眼瞳，溫暖我十方冬春。
抒情敘事作文 11
不知不覺離開老家的日子已有幾年了，在我很小的時候，院子里就有一棵大樹。那時候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神針，支撐了天地，夏天的時候我經(jīng)常在它下面玩耍，它給我?guī)砹耸a涼，給我?guī)砹藲g樂！隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光，成了一棵“枯樹”。
近來見它的時候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時，我打開了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了，蒼老干枯，樹皮已經(jīng)干裂。可能是歲月的無情讓它變老，可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯，也可能是我們的'遺忘和無人照顧所致。看著它那蒼老的樣子，我有一些傷感。它沒有了春天樹木本該的生機(jī)盎然，也沒有了迎接春天新生的喜悅，它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來，挺直了嫩綠柔嫩的身軀，在它面前盡情的舞動著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了，沉睡著好像要逃避這所有的一切。回家的時候父母還覺得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了，雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了，說砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么樣畢竟它很占地而且也有礙觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課，它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時我突然想到了我家院中的大樹，它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒有察覺到而已。
記得小時候它每年的夏天都會為小院撐起一把綠色的大傘，撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠砹饲鍥觥Ｗ屛覀冊谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑Γ@時我們忘記了所有的煩惱和憂愁，心中只剩下歡樂。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個小院，為一個無人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽，這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時，它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問我們“喜歡嗎”？
我想對你說，我家院中的大樹你是我見過的最美的生物。你那默默無聞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神，是你裝飾自己最好的裝飾，。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后，我們將會為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對風(fēng)火輪，使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人，如果有請你對他們說一句“你很美”。
抒情敘事作文 12
我離開了那所學(xué)校，走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。
回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學(xué)，課本上醒目的九年級三班，也許從今以后再也沒有機(jī)會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學(xué)校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔。花開花落，年復(fù)一年，
在不遠(yuǎn)的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的.諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記?千言萬語，道不出對學(xué)校海一般深的恩情;千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時間是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠(yuǎn)也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
抒情敘事作文 13
捧一盞清茗，注視著《旭日》，我，陷入了沉思。
穿過飄蕩的歲月塵埃，我依稀看見一個毛頭小子正坐在綠草地上，盯著姐姐送給他的小人書目不轉(zhuǎn)晴；我又依稀看見一個七八歲的孩子坐在簡陋的教室里，正搖頭晃腦地讀著剛學(xué)會的《靜夜思》，如癡如醉；我更清楚地記得領(lǐng)獎臺上那瘦弱少年的洋洋得意的表情，他手里正拿著一張紅紙，作文競賽一等獎……
似乎很小的時候，我便喜歡上了文學(xué)，或者更具體地說是文字，因?yàn)槲也恢溃侥壳盀橹梗沂欠裼|摸到了文學(xué)皮毛。開始時，扒在姐姐的書上看，只覺得那么多跳動的字符真的很美，很美。后來便開始喜歡那文字中透露出的淡淡憂傷，于是便會在某個深夜，想到余光中的“一方矮矮的墳?zāi)埂倍鴾I涌如泉。讀到李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”而黯然神傷。又不知什么時候，讀到一篇文章時突然少了一些眼淚，卻多了一份思考。于是，在讀了《三國演義》后，便會為里面的英雄霸氣而激動，在讀到《老人與海》時，也會為“人只能消滅，不能被打敗”所震撼。
就這樣，瘦小的我背負(fù)著對文字的滿腔熱情在漫漫人生路上踽踽獨(dú)行，尋找著一塊精神的棲息地。盡管我的思想很幼稚，盡管我的行為常遭打擊，可我依然相信，我在，筆在，夢便在。
終于，在一個風(fēng)輕云淡的.日子，我和她邂逅在麻城一中的柏油路上。欣賞著她美麗的外表，品味著她豐富而深邃的內(nèi)涵，我毫不猶豫地將夢想的種子深深地埋進(jìn)她心里，我堅(jiān)信在她的甘露下，這顆種子定然能生根發(fā)芽。
轉(zhuǎn)眼間，一年已過，金風(fēng)又起。整理著一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我猛然發(fā)現(xiàn)不知不覺中，我已從它那里學(xué)得寬容“海納百川，有容乃大”學(xué)會了協(xié)作，“人心齊，泰山移”；當(dāng)然，我更學(xué)會了思考，懂得了欣賞，窺探到了文學(xué)――如蒙娜麗莎的微笑般“神秘而美麗。驀然回首，我欣喜地發(fā)現(xiàn)那顆夢想的種子已不知在哪個風(fēng)雨交加的夜晚悄然萌發(fā)。”
如今，每每床頭總不忘放一本《旭日》，睡前或醒后看幾眼，便覺心滿意足。
當(dāng)然“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”路還長，夢依舊，《旭日》這塊苗床還將為更多新的種子育苗，我將取出這株幼苗，捎上它，繼續(xù)風(fēng)雨兼程――追夢。
抒情敘事作文 14
不必羨慕嬌艷欲滴的花朵，綠葉也能享受到陽光雨露的恩賜；不必渴望成為閃耀的明星，正是有了無數(shù)黯淡的光點(diǎn)，才匯成了浩瀚的銀河。不必抱怨生活帶給你的不公，不必哀傷自己孤寂的身影。生活中總有酸甜苦辣，而幸福，卻只在我們的心中。看吧——
晨曦中，一個小男孩坐在自行車的后座，雙手抓住爸爸的后背，一位看似男孩母親的婦女一邊送出家門，一邊叮囑：“兒子，小心點(diǎn)，坐好了，別累著爸爸了”。男孩奶聲奶氣地說道：“知道了，我給爸爸捶背呢。”
上午，市場里，一對賣魚的夫婦在忙碌著。或許，他們都是下崗的工人；或許，他們是整日在為生計(jì)而奔波著的老人，誰能知道他們經(jīng)歷了多少困苦呢。然而，在一聲聲應(yīng)答聲里，聽到的是他們那充實(shí)、忙碌和滿足的幸福。
驕陽下，一位老伯汗流浹背地蹬著三輪車。他頭發(fā)花白，臉上寫滿皺紋，蹬得很吃力，但這些卻不無法掩蓋他眼睛里飽含著的溫柔和甜蜜。在三輪車的載貨位上，豎著一把小花傘，而花傘下，坐著他的小老太婆呢……
午后的公園寧靜而清幽，片片綠蔭下面是來此納涼的人們。一個懷孕的女子正被她的.丈夫小心翼翼地?cái)v扶著，他們一起漫步于花間小徑，不時說些悄悄話，偶爾朝對方露出淺淺的微笑。多么幸福的一對啊，這是對即將誕生的小生命的莊嚴(yán)承諾。
放學(xué)鈴串串流過，從學(xué)校緩緩流出學(xué)生的自行車長龍。學(xué)習(xí)了一天的他們，嬉笑著，玩鬧著，多么熱情，多么自信，多么有活力啊。自行車的車鈴與放學(xué)的音樂相互襯托，譜成了美妙的樂章，仿佛在為這充滿希望的國家年青一代而喝彩。
在修車檔上，有兩只手在相互推讓著，年輕人非要把打氣的錢給修自行車的老，卻被一只粗糙的手輕輕地推開了——“這不算什么，不用付了”。落日的余暉撒在他們身上，似乎凝固成一座宏偉的雕塑。
夜晚，美容院，一個漂亮的女孩邁著輕盈的步子走了出來。愛美的她，身上散發(fā)著青春的氣息。從她漂亮的雙眸里，我看出了她著對未來的憧憬和向往……
幸福無處不在，即使是路邊的幸福也會讓我們感動、給我們力量。留意四周，張開眼睛，敞開胸懷，幸福的就像一股滋潤心田的暖流，任何悲傷、彷徨都被悄悄溶蝕了，代之以平和、積極的心態(tài)。朋友，請相信吧，每個人都有自己的幸福，懂得尋找幸福的人，定能多一絲沉穩(wěn)、一份淡定。因?yàn)椋腋＃肋h(yuǎn)只在我們的心中。
抒情敘事作文 15
哪一天，當(dāng)你推開教室的門，看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師，當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的、毫無生機(jī)的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時，我想說：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？
桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)停下來的表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，卻都不見了。
再也不會定了好幾個鬧鐘催自己起床了，再也不會在早晨的時候提著一大包零食踩著點(diǎn)進(jìn)班了，再也不會因?yàn)檫t到被罰站寫單詞了，再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會在看小說的時候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”，再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了，再也不會一到考試就發(fā)愁了，再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了，再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了，再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了，再也不會在快下課或快放學(xué)時“倒計(jì)時”了，再也不會天天盼望著假期了，再也不會有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了，再也不會在下課的時候有人逼你陪著她去WC了，再也不會千方百計(jì)的想理由去請假了，因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。
有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。
告別了，那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。
告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
那些喜好，那些厭惡，那些還在意，那些已忘記的'，那些人，那些事，從此，天涯，也許……
某一天，我們拿起畢業(yè)照，看著同學(xué)當(dāng)初的樣子，回憶以前的點(diǎn)滴，會發(fā)現(xiàn)：曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng)，厭煩至極的外號是多么的親切可愛。曾經(jīng)，那么討厭的老師是為我們好。曾近，因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯過的朋友是多么的可惜。一切都會釋然，因?yàn)闀r間，或許我們會再見面，或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子，或許……
珍惜眼前的朋友，每一個朋友都是一生不能割舍的情緣。
每一寸校土，都是一生難以回歸的港灣。
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