有關抒情作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
別離，如同撕心裂肺的一道傷痕，即使愈合了，也會留下一道道深深的疤痕。別離，是友誼短暫，最好的解釋。別離，那失去同伴的痛，誰會知、誰會曉。別離，真希望只是南柯一夢，可是，命運是上天決定的，只不過是輪到了我們。
別離，雖然只是一時的，但是，又可能是一世的。正如一句話：“友誼之所以珍貴，是因為那是我們經歷的結晶。一旦破碎，即使粘上也恢復不了原樣。”曾經，一直認為友誼是天上最亮的那顆繁星，永遠不會墜落。可是，卻沒有想過，再亮的繁星也有變得暗淡的那一天。只希望，在暗淡的時候，隨我們一起墜落。因為，別離的`感覺是那么痛，有時只是撕心裂肺、麻木......別離，是心靈上的黑洞，無論多么珍貴的友誼都要一起墜落，慢慢的消失，最后煙消云散，一如風中塵埃，剛起頭，就煞尾。
別離，來無影，去無蹤。
正如徐志摩的《再別康橋》：
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
抒情作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌又在我耳邊蕩漾。每當想起這首歌，我的腦海中就會浮現出一個和藹可親的臉龐，她，美麗的臉上有了皺紋，黝黑的頭發中增添了幾根白發。但那關切的目光使我感到很溫暖，很安全。她——就是母親。
記得在我六歲那年冬天，我患了水痘，千萬不能將水痘抓破，否則會留下疤痕。您聽了以后，不分晝夜的守在我的身邊，生怕您一睡著我會將水痘抓破。可是，出水痘時全身特別癢，人不由的想去抓，有時候我還哇哇大哭，看著您焦急的眼神，我感到很委屈，您想了好多辦法，最后還是用您的長發為我抓癢。那時您扎了一個長長地馬尾辮，在我癢得受不了時，您用手抓著長發在我身上刷來刷去，慢慢的我睡著了，您的手停下了，但眼睛卻看著我的雙手。三天以后，我的水痘開始結痂，癢也能堅持住了。但您的臉卻很黃，眼睛也布滿了血絲。那天吃過早飯，我在床上玩玩具，您收拾完家務時，盡然在沙發上睡著了。我輕輕地取了一條毛毯，蓋在您的身上。我在心中默默地祈禱：愿你在夢鄉中做個好夢。
啊！媽媽，您可知道，我看著您越來越多的皺紋，看著您日益增加的白發，我感到心痛啊！我愿讓世間所有的花兒為您綻放，我愿讓我的'歌聲伴您入睡。我的心愛你比天更高，比海更深！
就是她給了我們生命，給了我們無微不至的關心，給了我們世間最偉大的愛。也是她，教我們說話，教我們走路，將我們拉扯長大。我們作為兒女，何不為之報答？
啊！媽媽，我真誠的說聲謝謝您，我不會辜負您的期望，我要用優異的成績報的您，用我的愛來回報您。
抒情作文 篇3
母愛到底是有多深，誰也無法測量，而那慈祥的笑容卻在默默地祝福。
記得一次，老師讓我們好好復習第二單元內容，因為我第一單元得了全班第一。我不由地驕傲起來，媽媽對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”“沒關系的”我漫不經心地說。媽媽深深地嘆了口氣，就走了。
第二天早上，我做完考題滿懷信心地把考卷交上，出去玩了。傍晚，考卷發下來了，老師在我面前搖了搖頭，長長地嘆了口氣，把試卷給我。我一看，大吃一驚，“啊!才89分，整整比第一單元落后了狗盅健!
后，我怕回家會挨罵，就躲在公園里。突然我看見一個熟悉的面孔向我走來。“咦”這不是媽媽嗎?”我很吃驚。媽媽走到我身邊，從書包里拿出試卷看了看，又把目光轉向我，慈祥地笑了笑說：“一次考差沒什么，下次要好好努力哦!好了，我們回家吧。”我心里一顫，再也抑制不住自己，深情地喊了一聲：“媽媽”，然后一頭撲進媽媽那溫暖而寬大的懷里，痛快地哭了起來，把所有的后悔都溶進了淚水里……
謝您，謝謝您的寬容，謝謝您的理解，謝謝您對我所做的一切。
慈祥的`微笑，熟悉的聲音就是母愛偉大的最好證明。
抒情作文 篇4
陽光隨著顫動的樹葉而跳躍，微風輕吻著我的長發。我輕車熟架地來到附近的一家理發店。
正在此時，循著摩托車的熄火聲，我看見一位中年人正在小心翼翼地攙扶著坐在車上的老人下車。老人腿腳不靈便，那中年人輕手輕腳的，生怕出半點兒差錯。他半攙半抱的，老人終于下了車，臉上洋溢著幸福的`笑容，在陽光下顯得格外燦爛。那中年人扶著老人坐下后，叮囑理發師要小心仔細，說完便靜靜地坐在旁邊的椅子上等待。沒過多久，那位老人的頭發已經理好了，中年人付了錢后，又小心翼翼地扶著老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱著老人上車，等到老人坐穩后，才慢慢地開車離去，陽光照在他們的背上，留下了一道溫馨的風景。
老人幸福的笑容，如同花兒一樣綻放在我記憶的深處……
抒情作文 篇5
一、 時間總是匆匆而過，卻不為某一瞬間停留一刻，不曾那春天妖艷的花兒而惋惜，不為那歲月繁華或蒼傷而停下腳步，在感到幸福的瞬間人們總是祈望時間定格起來，嘗試到歲月的孤獨每一刻卻似度日如年希望時間毫不遲疑去逝去，希望記憶里的那瞬間從未來過。
香，一種美覺，暗香盈盈昨夜幽夢。
雪，一種顏色，純粹而通透的至白
海，一種形狀，靜若處子動若按天的盛大。
那一刻曾經擁有瞬間的美態，靜靜地流在心底，仿佛一切來得那么容易，走得時候同樣是毫不留情，那瞬間的結局是否該遺忘，還是靜靜留在心底里，默默地去回憶。
去尋找生活艱辛中，一種可以品咂的愉快。
去捕捉拼搏歷程里，一種人生智慧的真切感受。
去發現，追尋，感受生命旅途中，心靈安慰的快樂驛站。
時光卻曾留下一頁短暫的荒蕪，只留下的是無能為力。
明日的路途，是否依然要飛越千山萬水，遺忘那瞬間快樂的時光，遺忘那瞬間的幸福回憶，遺忘過那瞬間的痛楚，遺忘那瞬間刻骨銘心的時刻，遺忘……
曾經為那一些小事卻是那么的沖動，究竟為的是什么……回憶從前切是那么的不成熟，常常為那一些事情讓自己悶悶不樂，現在想起還值得嗎？有些事真的未能料及，來的是那么突然，那么意外，一瞬間卻改變了，再也回不了頭，歲月在流逝，時間不留情，那瞬間回憶往事，卻已成云煙，一去不復返了，留下一絲憂傷……
二、張愛玲曾經說過“執子之手”是很悲慘的詩句，因為牽手后便是放手。放手看似瀟瀟灑灑，其實是無奈。沒想到簡簡單單的一句詩，在張愛玲筆下竟引發出如此哀怨之情。
我不怕牽手，因為我不注重放手后的傷感，所以我很快樂。而這一點正是張愛玲忽略的。
小時候習慣牽爸爸媽媽的手。爸爸的手寬厚敦實，牽住了這雙手就不必再害怕暴風驟雨，就不必害怕受人欺負。媽媽的手溫暖可親，牽住了這雙手，就意味著享有無比的幸福和無盡的關愛。
長大了些，習慣牽老師的手，這雙手能培育出世上最嬌艷的花朵，塑造出宇宙間最完美的靈魂。牽住了這雙手，我就能無往不勝，在學習中汲取養料與水分，讓自己不斷地得到充實。
長大后，習慣牽朋友的手。這一雙雙與我差不多大小的手，能在我快樂時為我高興，能在我難過時給我力量，在我失落時給我鼓勵。牽住這雙手，就能勇敢地踏上成長之路，追逐未來!
而現在，我卻習慣了放手。父母不能呵護我一生一世，放開他們的手，意味著只身去迎接風雨和挑戰。老師也不能永遠陪伴我，因為有更多的小手需要他們去牽，放開他們的手，意味著獨立地思考與探索。朋友也不能常伴我身旁，放開他們的手意味著我將要自己撫平傷口，自信地對自己說：“我行，我能做到。”
相信在不久的.將來，也會有人要牽我的手，一起看雨后的彩虹，一起面對生活。在我的眼里，牽手不是一種浪漫，而是一種承諾、一種信任。真的很替張愛玲惋惜，她忽略了人生中最重要的東西，她只看見了“分”。其實沒有“分”，何來“聚”呢?
突然有一種沖動，想為在另一個世界的張愛玲點一首歌：“也許牽了手的手，前生不一定好走;也許有了伴的路，今生還要更忙碌。所以牽了手的手，來生還要一起走;所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。”
抒情作文 篇6
有一天我放學后，正走在回家的路上，突然感覺踩到一個東西，低頭一看，是一棵小草。
我輕輕地把腳移開，我蹲下一看，那棵不起眼的小草，孤零零地長在那片空地，無依無靠，但是，就是這么一棵毫不起眼的`小草，一天天被人們踩在腳下，但它一次次被踩在腳下，卻一次次地站起來，依然不斷地成長，這棵看上去弱不禁風的小草，卻在一個個的嚴冬中，迎風傲雪生存下來。
讓人們不得不驚訝，這么小的一棵小草，卻有如此頑強的生命力，一次次面對危險，面對挫折，決不低頭，一直以它頑強的生命力去面對，這正好應那首詩，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。
當我們在日常的生活學習中，遇到各種各樣的難題時，常常會被困難嚇倒，選擇退縮，最后一事無成。今后我要學習小草這種頑強的精神，面對挫折，堅持不懈，決不放棄，經過自己的努力戰勝困難。
抒情作文 篇7
這天，我和媽媽去公園散步，天空中飄著幾朵潔白的云，陽光燦爛，微風輕輕吹著大地和我們的臉。人們常說“三月桃花開”，果然不假，乍一看，公園里穿上了粉紅色的衣服，香氣撲鼻。
我站在桃花的面前，一束束花朵兒露出了美麗的笑容。有的桃花已經綻放了，有五個小綠葉托著五個粉色的花瓣張開了，一根根花蕊站立在粉紅色的花心，盡情的'展現它們自我的美麗；此時還有的桃花含苞欲放，五個小綠葉托著五個粉色的花瓣緊緊擁抱著花蕊，露出了粉紅色的花心，像個害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。
公園里的桃花到處都是，小草正在為大地鋪著綠地毯，也給公園增添了幾分色彩，此時遠遠望去，景色怡人。
抒情作文 篇8
盼望著，盼望著，夾著熱氣的風來了，夏天的腳步近了。 一切都充滿了活力，激情四射。蟬叫起來了，太陽升起來了，人們把厚厚的衣服脫下來了。
池塘里，荷花已經開了不少了。荷葉一大片一大片滿是的，如同許許多多的綠色盤子。粉紅粉紅的桃花漂亮極了。還有的是未綻放的花苞，飽脹得好像要破裂似的。在陰涼的小樹林里，跑會兒，跳會兒，抹一抹額間的汗珠。太陽火辣得很，心情也爽朗得很。
牡丹、百合、梔子花都競相開放，陣陣花香縈繞鼻尖。各種各樣的'大樹撐開巨大的傘。
“知了，知了……”蟬不值疲憊的叫喚著，好像它也受不了這炎熱的夏日。一只一只翩翩飛舞的白蝴蝶、黃蝴蝶，也撲閃翅膀為自己降溫。
“力盡不知熱，但惜夏日長。”不錯的。仿佛被大自然的活力四射感染了似的，人們雖然又熱又累，卻很珍視夏日時光，可見夏日的魅力十足。空氣有太陽的味道，充滿了陽光和美好。柳樹搖擺著枝條，樹蔭下乘涼的老人們打著扇，又是一副悠閑的模樣。而平時工作的年輕人們也充滿了動力。所以，夏日是一段充實又美好的快樂時光。
夏日，雷陣雨和暴風雨是最尋常的。看，一道細長的閃電劈開天空，雨就下來了。來得突然，來的洶涌。又粗又猛的雨水“嘩啦嘩啦”地落下，時不時會有震徹四方的雷聲響起。一會兒，雨便停了，天又晴起來了。這就是夏天的天氣，難以預測，變幻不定。
夏，有花兒，有樹兒，還有生機勃勃的一切。
抒情作文 篇9
我離開了那所學校，走出校門之后才發現原來這里已經不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學樓，停下了腳步。
回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂的樹葉靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學，課本上醒目的九年級三班，也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語，已經顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的`學校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔。花開花落，年復一年，
在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉星移，在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，離別在即，又怎能忘記?千言萬語，道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時間是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫不出了……
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