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    同學(xué)作文600字

    時(shí)間:2025-12-15 17:33:36 同學(xué)

    精選同學(xué)作文600字10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選同學(xué)作文600字10篇

    同學(xué)作文600字 篇1

      今天,老天爺似乎不高興似的,給天地鋪上了一層黑紗,陰沉沉的。接著,電閃雷鳴,一道道刺眼的高光劃破了天空,照亮了半邊天。頓時(shí),瓢潑大雨下起來了。天地間的一切聲音,都被這“嘩嘩”的雨聲所遮掩。

      教室里暖洋洋的,做公區(qū)的那組同學(xué)一個(gè)也沒去,都自顧自地玩耍嬉戲。做教室的.那組同學(xué)也漫不經(jīng)心地掃著地,敷衍了事后,就去找同學(xué)玩了,連窗子也不擦。這一切大概是因?yàn)樾瞧谝徊粰z查的關(guān)系吧。這時(shí),“傻大個(gè)”周偉來了。他見了這番景象,嘴唇動(dòng)了動(dòng),就拿上雨傘和笤帚,默默地走了。我見了,拿起雨傘好奇地跟著他。

      走到公區(qū)時(shí),一個(gè)人影也沒有。我心里暗自好笑:“我怎么這么笨呢?下雨天,特別是今天這種下大雨的天氣,誰會(huì)來做清潔呢?八成他是裝個(gè)樣子給我們看的吧。”我正準(zhǔn)備離開,忽然我看見了周偉。他一手撐著雨傘,一手拿著濕淋淋的笤帚,正專心致志地掃那二十幾步階梯。只見笤帚慢慢地向前開進(jìn)著。只要他看見一小片樹葉被水沾著,就用笤帚左掃一下,右掃一下,笤不走的,他就用手把它撿起來。他那認(rèn)真的樣子,好像是在完成一項(xiàng)非常重大的任務(wù)。汗水和著雨水一滴滴地順著古銅色的臉流下來,分不清哪是汗水,哪是雨水。我見了,嘲笑道:“你怎么這么冒‘傻’啊!天下著大雨,你看見誰在做清潔啊!”他聽了,朝我笑了笑,說;“不管下不下雨,老師交待的任務(wù)也一定要完成。”我滿不在乎地說:“怕什么,反正今天是星期一,又不檢查。”“我們的校園應(yīng)該保持美麗的整潔。不是為了不扣分而做清潔。”他說后,便接著打掃。

      這時(shí),雨下得更大了,樹葉更難掃了。我以為他會(huì)回教室,不管這“爛攤子”了。可是,他一點(diǎn)兒也不抱怨,又埋頭干起來。我驚訝極了,產(chǎn)生了一種莫名其妙的沖動(dòng)。我跑回教室,拿上笤帚就走。與周偉在公區(qū)冒雨認(rèn)真地掃起來,樹葉和垃圾都紛紛成了我的“俘虜”。不一會(huì)兒,公區(qū)就顯得干凈漂亮了。

      雨仍在下著。只不過,校園更美了,周偉同學(xué)也變美了,變高大了。

    同學(xué)作文600字 篇2

      霧蒙蒙的天空落下無數(shù)小小的雨滴,那雨珠兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,蹦蹦跳跳地落在窗上。我想,從來不會(huì)有人注意到這陰陰的小雨下,一位女孩的所作所為吧?

      在這沒有一絲陽光的天空下,我們游學(xué)小組“互相攙扶”著,像一潭死水,疲憊的趴在大巴車的椅子上,仿佛收到了天氣的感染,顯得沒有一絲活力,懶散的很。正當(dāng)我們想“小憩一會(huì)”時(shí),導(dǎo)游卻毫不客氣的大喊一聲:“同學(xué)們,今天我們?nèi)ヌm亭,有一首詞寫得就是那里的場(chǎng)景。大家有誰會(huì)背嗎?”一聽這話,我們的瞌睡蟲便瞬間散去,就像剛被雨水濕潤(rùn)的花草一樣,倦意一掃而光!我們左顧右盼,終于盼來了一位文弱嬌小的女生,只見她走到前面來,立刻調(diào)整呼吸,松開了一直卷著衣袖的手,理了理被汗水浸濕的頭發(fā),流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時(shí)那么文靜,怎么背詩時(shí)顯得那樣成熟呢?這可真是個(gè)迷!

      這個(gè)女孩兒可不一般,我真是小看她了呢。那次游學(xué)晚上回賓館后,我們小組本來想隨便把游學(xué)手冊(cè)抹兩把刷子,不挨老師批就行了,可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了,真是越忙,它就越趕來湊熱鬧!那些題導(dǎo)游根本就沒有講過,難道我們只能“瞎蒙”了嗎?蒙對(duì)幾個(gè)算幾個(gè)?我們大聲抱怨著,怨天怨地,可還是沒能把“答案大軍”給逼出來!就這樣,隨著我們激昂的語調(diào),時(shí)間從我們的'嘴中流走了,而我們的手冊(cè)還一筆沒動(dòng)呢?

      正當(dāng)我們心急火燎的尋求“救兵”時(shí),只見那能夠“出口成章”的女孩兒,不緊不慢的走進(jìn)臥室,拿著筆刷刷的在手冊(cè)上寫起來,我們仿佛被她吸住了一般,圍在她身旁,看她手冊(cè)上那些密密麻麻的閨閣小字,一時(shí)竟不知說什么好了。不一會(huì)兒,她的手冊(cè)上已經(jīng)變成黑色的書了。在這么短的時(shí)間里,能用生動(dòng)的語言寫出如此豐富的內(nèi)容,真是令人欽佩。不僅我們佩服她,連查房的老師也對(duì)她大大稱贊。可奇怪的是,她卻把頭俯的低低的,不敢看人。

      窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下,使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒,怎能不教人難忘?

    同學(xué)作文600字 篇3

      “這是真的嗎?咦?真的是這樣?粉筆為什么會(huì)冒泡?鐵為什么會(huì)生銹……”一連串的問題吐了出來,難道他的心里有一萬個(gè)問號(hào)嗎?我們吃驚地望著他,不住地為他點(diǎn)贊。他就是我們班大名鼎鼎的愛鉆“牛角尖”的同學(xué)——邱志杰。

      “在水中加鹽能使雞蛋浮起來!”老師的話像炸雷一樣在我們耳邊炸響。幸虧老師沒有刨根問底地為難我們,我們才逃過一劫。老師一走,他的話我們就左耳 進(jìn),右耳出!他卻又“老病重犯”,鉆起“牛角尖”來:“雞蛋在鹽水真的.能浮起來嗎?”只見他緊鎖著眉頭,眉毛擰成了一個(gè)疙瘩,我走過去,拍拍他說:“別糾 結(jié)了!玩玩去吧!”他搖搖頭,真是死不悔改啊!他又準(zhǔn)備干啥,不看不知道,一看嚇一跳,他竟然準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了!只見他準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一只筷子、一個(gè)杯子和 一袋鹽。他先裝了一杯水,接著把雞蛋放進(jìn)去。他加了一些鹽,并用筷子攪拌,可雞蛋紋絲不動(dòng),他又加了一些鹽,屏住了呼吸,可雞蛋像被孫悟空施了定身法一 樣。難道老師說的不對(duì)嗎?他的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩,眼睛瞪成了玻璃球,嘴巴張成了O型,他繼續(xù)加鹽,過了一會(huì)兒,雞蛋居然“站”了起來!這是真的嗎?他簡(jiǎn) 直不敢相信自己的眼睛,奇跡,真是奇跡!他又繼續(xù)加鹽,雞蛋像學(xué)會(huì)了“輕功”浮在了水面上!成功了,他高興得連蹦帶跳,我們紛紛向他投去敬佩的目光,情不 自禁地為他點(diǎn)贊!

      試驗(yàn)成功了,這回他該眉開眼笑了吧!可他還是愁眉緊鎖,這可讓我們丈二和尚摸不著腦袋:“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?”他一會(huì)兒查《十萬個(gè)為什么》,一 會(huì)查百科全書,一會(huì)兒……可他卻怎么也找不到,突然,他靈機(jī)一動(dòng):“可以上網(wǎng)查!”他馬上搜索起來。“哈哈!找到了!鹽能增加水的浮力, 在水里加入一定的鹽就能使雞蛋浮起來了!”答案新鮮出爐,他好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,看到他刨根問底的的樣子,我們情不自禁地給他送上了五星級(jí)的好評(píng)。

      怎么樣?我們班這個(gè)大名鼎鼎鉆“牛角尖”的同學(xué)是不是名不虛傳?心動(dòng)不如行動(dòng),快來跟他交朋友吧!

    同學(xué)作文600字 篇4

      進(jìn)入初中,我又結(jié)識(shí)了許多同學(xué),我和他們又組成了一個(gè)新的集體,這使我感到非常高興。在這個(gè)集體中,我結(jié)識(shí)了一名樂于助人的同學(xué)。他就是小明。

      記得在開學(xué)的那一天,教室里非常臟、非常亂,所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵,空氣也進(jìn)分渾濁。到了放學(xué),小明自愿留下和值日的組一起打掃衛(wèi)生。

      只見他先拿起一把掃把,從后往前,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁,然后用掃把仔細(xì)地清掃較小的`垃圾。有些小垃圾粘在地上,掃不起來,他便用手拾起來……。時(shí)間一分一秒地過去了,他終于掃完了那一組。些時(shí),他的頭上也出了豆大的汗珠。這時(shí)他把掃把放在一了邊,準(zhǔn)備出去休息一下。忽然,他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上,他愣在那里。當(dāng)時(shí),他可能在想:“還是休息一會(huì)兒吧,我已經(jīng)掃了一組了,非常累,休息一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的來了,看了這些,一定會(huì)扣我們班的分,我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進(jìn)了教室,拿了兩塊布,端來一盆水,只見他先把一塊布放進(jìn)水里,接著又把所有的窗戶都打開,然合又拿起一塊干布,擦了起來。不一會(huì)兒,他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些,他又從水中拿起了濕布,只見他左手緊緊地按著窗戶里面,右手緊捏濕布,一下、兩下、三下……,在他的努力下,終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像沒有鑲玻璃一樣,屋里的一切都映入了我的眼簾。于是,他又接著擦其它的窗戶,等他把窗戶擦干凈,值日生也把教室里打掃得干干凈凈,這時(shí),他才和值日的同學(xué)一起回家。

      小明同學(xué)非常愛樂于助人,在平常,同學(xué)的書包掉了,他撿起來放好,地上有垃圾了,他拾起來,悄悄地放進(jìn)垃圾袋……他的行動(dòng)感染了許多同學(xué),漸漸地,我們這個(gè)集體中的同學(xué)也都變得樂于助人。我也在他的感染下,逐漸變成了一名樂于助人的學(xué)生。

    同學(xué)作文600字 篇5

      時(shí)光穿梭人世間,阻擋不了你特點(diǎn)――題記

      俗話說的好:“舊的不去,新的不來”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的.世界里,我從小學(xué)升到初中,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。

      白面包青天班長(zhǎng)

      班長(zhǎng)在班里經(jīng)常很嚴(yán)肅,也就是我們說的冰山臉,一走近和她說話時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。

      包青天是我們起的綽號(hào),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑?duì)不好的事情絕不會(huì)心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的家人嗎?這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長(zhǎng)站起來說:“有一次我檢查早讀,我的弟弟剛好在二班,他對(duì)我說,不要扣他們班的分。”最后班長(zhǎng)還是狠下心來扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。

      活潑一寶

      說到這個(gè)一寶啊!可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí),同學(xué)們正在專心致志聽課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話,惹得全班哄堂大笑,思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事,許多老師向班主任反映,這不就攤上大事了。

      一寶啊!活潑固然是好事但要適可而止,如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心啊!

      稱兄道弟的學(xué)習(xí)委員

      乍看這個(gè)題目會(huì)覺得,這有啥好突出的呀!男生不都是這樣嗎?真實(shí)則不然,她是個(gè)女生。

      她雖然是個(gè)女生,但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來看,這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢!她老是和我們稱兄道第,能和我們打成一片。

      這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢!唉!這家伙……。

      怎么,看完我說的這些同學(xué)們很驚訝吧!我們班只有你想不到,沒有他們做不到。

    同學(xué)作文600字 篇6

      我有一個(gè)最好的朋友,他就是李星朋。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),在他圓圓的臉上嵌著一個(gè)小鼻子。濃濃的眉毛下面眼睛雖然不怎么大,可里面烏黑的眼珠機(jī)靈的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      他的毛筆字寫的特別棒,在他很小的時(shí)候就開始練習(xí)書法了一直沒有間斷過。看他這心寬體胖的體型你可別以為他是那種書呆子,我告訴你啊他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可多了,籃球乒乓球滑板都是他的最愛。

      有一次星朋在外面叫我去打乒乓球,我聞聲趕緊拿起球拍。等我走出家門他已經(jīng)開始和別人對(duì)打起來了。只見他右手緊緊的握著球拍,眼睛死死的盯著對(duì)方,對(duì)手發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的球,只見他不慌不忙的就用球拍接住了,球過去了,而他的對(duì)手也不甘示弱猛抽過來,眼看他就要接不住了,說時(shí)遲那時(shí)快只見他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到球的落點(diǎn)處,穩(wěn)穩(wěn)的`接住了,狠狠的回?fù)暨^去打得對(duì)手措手不及。他和我打的時(shí)候由于我的技術(shù)比不上他,每次他都是穩(wěn)操勝券,根本不把我放在眼里。這不,他故弄玄虛的把一個(gè)球在手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)并狡黠的看著我笑,趁我不備,趕緊把球發(fā)了過來,我用力的回?fù)暨^去,哪知他沒有接住。哈哈他不服氣的說:“怪事,我怎么會(huì)敗在你這個(gè)蝦兵蟹將手里啊,這是失誤,來咱還打幾盤,洗刷我的恥辱!”他要是和高手打球贏了的話他會(huì)得意洋洋的說:“人外有人,天外有天,別以為沒人能夠戰(zhàn)勝你,我今天就很輕松的戰(zhàn)勝你了,我才是高手中的高手。”別人聽了他這話都會(huì)開心的笑了起來。

      星朋還特別好打抱不平,就像一位大俠。別看他只比我大一歲要是別人欺負(fù)我,他馬上就會(huì)站出來說:“你欺負(fù)我的比你小的朋友算什么本事啊?有本事你來欺負(fù)我!我們是最好的朋友誰要欺負(fù)他我就和你們沒完!”并用眼神狠狠的瞪著那些人,于是這個(gè)膀大腰圓的小胖子又成了我非常信賴的保護(hù)傘了。

      這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?

    同學(xué)作文600字 篇7

      “嘩啦-嘩啦!”嘿。又下雨了,五月的天說變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒停。我剛好又沒帶雨具。正等在校門口發(fā)愁呢!這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是陳曉,她的'手里拿一把并不怎么大的雨傘。她朝我看了看,便問道:“你沒帶雨具嗎?”我喜笑顏開的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她急忙微笑著對(duì)我說:“我和你一塊兒走吧,你也好遮遮雨。”我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和她一塊兒走進(jìn)了大雨中。

      我倆一路上說說笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。

      不料,我倆走到橋頭時(shí),陳曉的爸爸來接她了。我想:這下可完了,我剛走到半路,沒有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。我的這一變化似乎一下子就被陳曉發(fā)現(xiàn)了。她看著下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過頭,小聲跟他爸爸嘀咕什么,看得出她比我還著急。過了一會(huì),她露出了笑容。對(duì)我說:“我爸爸來接我了,我怕你沒有傘不能回家,所以,我想還是把傘讓給你,你也好回家。”說完,她就把傘往我手里一遞,還說:“快拿吧!別耽誤了時(shí)間。”我接過傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說出一句話:“謝謝你!”可陳曉卻說:“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相協(xié)助呀!”邊說邊擠進(jìn)了她爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了,可我還是呆呆地站在原地, 一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

      路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花,我覺得其中最漂亮的是我們那朵,它是同學(xué)之間互相協(xié)助、互相關(guān)心的友誼之花。

    同學(xué)作文600字 篇8

      有一種大度叫梅花,他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì),他瘦弱的身軀下有一個(gè)比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容,一顆正直中夾帶寬容的心讓他的'成績(jī)不容小覷,因?yàn)槠纷x了大量詩詞經(jīng)典,他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息,師云帆的名字也成為班級(jí)一顆耀眼的星。

      有一種熱情叫紅掌,他雖然嘴上調(diào)皮,但是帶給了班里不少的歡樂,是八班一位渾身熱情的人,帶來了不少活力,這他叫楊子宸。

      有一種勇敢叫蒲公英,他曾是與我有一段同桌時(shí)光的同學(xué),用靈活的腦袋和強(qiáng)大的內(nèi)心,告訴我他的優(yōu)秀,英語、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績(jī)讓我感到了他的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)。李勇博,勇敢、拼搏,自帶一股強(qiáng)勁的王者,他敢付諸行動(dòng),他敢做出挑戰(zhàn),他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩,源于我的心底。

      有一種文靜叫百合,周倪萱在我印像里是一個(gè)安靜的女孩,不愛說話,卻有自己的見解,讀書細(xì)致,做事認(rèn)真,全都藏在了那份安謐當(dāng)中,如晶瑩純白的百合花,香氣濃厚,卻默默無聲,這份文靜一定會(huì)讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。

      有一種明朗叫文竹,她一直是一位別具一格的女孩,她的笑容像藍(lán)天白云,而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注,她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài),調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友,真正做到了學(xué)得好,玩得開,她就是那個(gè)短發(fā)女孩王琪涵。

      自從看到大家的文章就特別感動(dòng),一批優(yōu)秀同學(xué)走過,那就再來一批,每顆星星都會(huì)在夜空中綻放著光茫,每個(gè)人的潛心努力都會(huì)有所收獲,記錄下你們,記錄下美好!

    同學(xué)作文600字 篇9

      我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

      他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆鳎覀兌颊J(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒有反應(yīng)過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來,他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

      他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問問題,他也會(huì)非常樂意的給我們解答,而且非常的`有禮貌,他們?cè)谥v一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問問題,他說幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績(jī)變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的事情,所以他很樂意幫助我們。班級(jí)里展開了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂意的去參加,并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。

    同學(xué)作文600字 篇10

      “加油,加油!”響亮的助威聲一浪高過一浪,衛(wèi)前小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。

      六(2)班螃蟹賽跑開始了。我和殷薛貝都是參賽人員,大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,死死盯著背后的那個(gè)小球,恐怕掉球。但是意想不到的事發(fā)生了,我們一不小心摔跤了,心里忐忑不安,心想:怎么這么不小心呢,竟然會(huì)摔倒,同學(xué)會(huì)用怎樣的眼光看我呢。同學(xué)們會(huì)不會(huì)罵我呢……“哦,好痛!”一股熱氣在膝蓋上翻滾著,我們?nèi)讨鴦⊥矗种谱⊙壑械臏I水。此時(shí),同學(xué)們都紛紛跑來扶我們,把我們扶到椅子上,仔細(xì)檢查著受傷的部位。只見膝蓋上漸漸流出了鮮血,皮磨破了一大塊,她們的.眼中充滿了焦慮,嘴巴顫抖著,著急得說不出話來了。

      這時(shí),體育健將余萱迅速把我背起來,沈依柔則背起了殷薛貝,急急忙忙地跑向醫(yī)務(wù)室,我痛得齜牙裂嘴,幾顆小淚珠掰開了我的眼皮流了下來,護(hù)送我的同學(xué)連忙安慰我,遞給我餐巾紙,還給我講笑話,讓我暫時(shí)忘掉膝蓋上的疼痛。

      到了醫(yī)務(wù)室,她們連忙把我扶到椅子上坐下,讓老師來處理傷口。我的手緊緊抓住了她們的衣角,牙齒咬得格格響,她們不斷安慰我:膽子大一點(diǎn),不要怕,忍一忍就好了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。當(dāng)紅藥水擦到傷口時(shí),我尖叫了一聲:“痛死了,我不要涂了,媽媽快來呀!”此時(shí),老師也不停地安慰我,我就堅(jiān)強(qiáng)起來,擦完紅藥水,她們把我們背到教室,時(shí)刻陪伴著我,還把水遞給我喝,把零食給我吃,陪我們聊天,那些疼痛頓時(shí)就煙消云散了。第二天來到學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)切地問候我,把我扶到座位上。我看著他們,一股暖流涌上心頭,不聽話的眼淚流了下來想要緊緊擁抱他們。

      同學(xué)們對(duì)我無微不至的關(guān)懷,我終生難忘。

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