抒情作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
在春雨降臨到這片果園的前一天，農(nóng)民伯伯就把樹(shù)苗栽在果園里，汗水濕潤(rùn)了腳下的土地。如今望著那連綿的春雨，農(nóng)民伯伯不禁感嘆：“好雨啊，樹(shù)苗一定會(huì)在這場(chǎng)好雨中汲取充足的養(yǎng)分，等上數(shù)年就可以看到豐收的大好景象了”原來(lái)，雨的味道如汗水般苦澀，但隨著時(shí)間的挪移慢慢品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這苦澀中竟含有收獲的甘味兒。
爸爸望著微風(fēng)細(xì)雨中的小楊樹(shù)，對(duì)我說(shuō)：“小楊樹(shù)長(zhǎng)大了你也長(zhǎng)大了。”原來(lái)，雨的味道，帶著成長(zhǎng)的喜悅，甜甜的、蜜蜜的。
還記得那次放學(xué)了，正好下著大雨，可我卻沒(méi)有帶傘。焦急的我透過(guò)那密密的雨簾隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽！只見(jiàn)她四處張望，一看見(jiàn)我便馬上走過(guò)來(lái)。雨水在地上濺起一個(gè)又一個(gè)水泡，我和媽媽共撐一把傘，可那傘卻是傾斜于我這邊的。一場(chǎng)大雨下來(lái)，媽媽的衣服濕透了，而我的衣服卻完好如初。看著那濕透的衣服，我的心都酸了。原來(lái)，雨的味道是就酸的，但卻包含著一股深濃的母愛(ài)。
這時(shí)，郵遞員叔叔送來(lái)報(bào)紙，我突然想起了叔叔對(duì)工作的`那份執(zhí)著——那就是個(gè)下雨天，叔叔為了不讓報(bào)紙被淋濕，用帶在身邊的雨衣把郵袋裹住，而自己卻任憑風(fēng)吹雨打也要把報(bào)紙完好無(wú)損地送到每家每戶手中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——那滴雨，也同樣帶著些甜味，這就是對(duì)工作的一份執(zhí)著而打心底感受到的甜，這種甜就是能“傳染”的。
這雨的味道，給了我生活的自信，和面對(duì)漫漫人生路的勇氣。
抒情作文 篇2
乍一看這題目，嚇一跳。我愛(ài)你，卻與你無(wú)關(guān)，這該是多霸道、執(zhí)著、豪邁的愛(ài)。看過(guò)文章好久了，內(nèi)容記不得了，情節(jié)也模糊了，但唯有題目牢牢地烙印在腦海里。
細(xì)想，這份愛(ài)雖然豪邁和執(zhí)著，卻也透著無(wú)比的悲壯和無(wú)奈。如果愛(ài)一個(gè)人，怎么可以和這個(gè)人無(wú)關(guān)呢？如果愛(ài)一個(gè)人，又怎么不希望對(duì)方也和自己有一樣的真情，一樣的感受，一樣的心情，無(wú)論苦惱、高興、流淚、歡笑，都希望一起感受，一起經(jīng)歷。如果我愛(ài)你，卻與你無(wú)關(guān)，只能有一種情況了——單相思。人間最苦莫過(guò)于單相思，明明心中愛(ài)著他（她），可是他（她）卻不愛(ài)自己，眼睜睜的看著自己愛(ài)的人越走越遠(yuǎn)，去投入另一個(gè)人的懷抱，挖心一樣的疼，臉上的淚洶涌而下，奔騰不息，嘴上卻無(wú)所謂的喊出：我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)。
聽(tīng)后不免讓人感到揪心的疼。愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有原因，沒(méi)有理由。愛(ài)情也說(shuō)不清，道不明，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)著他（她），希望和他（她）守著日子，靜靜地走過(guò)春、夏、秋、冬，彼此相愛(ài)、彼此溫暖、彼此疼愛(ài)、彼此珍惜，好好渡過(guò)今生今世。可即使你掏出心肝來(lái)愛(ài)他（她），偏偏那個(gè)人就是不領(lǐng)情，心里明明知道不愛(ài)自己，卻還那么執(zhí)著的去愛(ài)，不計(jì)回報(bào)的去愛(ài)。面對(duì)愛(ài)著的那個(gè)人對(duì)不能愛(ài)你愧疚的`神情，躲閃的身影，你心里滴著血臉上掛著笑說(shuō)：“我愛(ài)你，與你無(wú)關(guān)。”
愛(ài)一個(gè)人愛(ài)到寧肯讓自己受難，卻不肯看到愛(ài)著的那個(gè)人有絲毫的為難，不愿意讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，不愿意看到他因?yàn)橛欣⒂谀愕膼?ài)而內(nèi)疚，哪怕自己心上扎著一把刀，也故作風(fēng)輕云淡的說(shuō)一句；我愛(ài)你，愛(ài)你，是我自己的事情，我心甘情愿為你相思，為你受苦，與你一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有！這種純粹的愛(ài)，讓人碎了情腸，不忍目睹。
抒情作文 篇3
1.熊二爺。
你就是我心中最大的大姐大，不要在為了那些不必要的人傷害感情了，我們這份感情來(lái)之不易，所以不要這么樣子了。我沒(méi)有責(zé)備你的意思只是你應(yīng)該為自己以后想想了。
2.梓墨。
我最親愛(ài)也是和我玩的時(shí)間最長(zhǎng)的孩紙，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總會(huì)八卦，但是我還是很懂你的人，我知道我們?cè)谝黄痿[過(guò)矛盾，我們還是走下去了 ，你應(yīng)該找個(gè)能依靠的人了。 如果以后你要轉(zhuǎn)學(xué)，可不能忘了我們這一群瘋子們…
3.蔚蔚。
好想就這么一直叫下去啊。我在一起總會(huì)有些矛盾，但是。現(xiàn)在回頭想想，以前的'矛盾犯得是多么愚蠢啊？是上天注定我們分在了一個(gè)班。很慶幸，我們能在一起，一起干知道是不對(duì)的是。我們要永遠(yuǎn)在一起，不能不理對(duì)方哈！
4.凌凌。
我們鬧得矛盾最多，我們以前是多么不懂珍惜友誼啊。現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們只有放假才能見(jiàn)到。雖然我們有過(guò)節(jié)，但是我們現(xiàn)在不也冰釋前嫌了嗎？你要好好對(duì)你自己，別做撒傻事了。我們愛(ài)你， 你出事了、我們咋辦？知道我為撒不讓你砸酒瓶嗎？我好害怕你對(duì)自己不好。
5.心心。
不要對(duì)那些人太好，他們會(huì)把你對(duì)他們的好，當(dāng)做他們不要臉的資本。別對(duì)那些人友好，他們會(huì)對(duì)你有意思的。《很大人的說(shuō)》：別太花心了，傷人傷己。心不動(dòng)則不痛。不要做傻事哦…·別自殘。
6.冰冰。
哥哥，對(duì)你我沒(méi)有什么說(shuō)的，我們珍惜這幾份友誼就好。我愛(ài)你。
我愛(ài)你們……
抒情作文 篇4
尊敬的老師：
您好！
您已經(jīng)教了我六年，這六年來(lái)，我改變了很多，也進(jìn)步了很多，在此我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
從一年級(jí)開(kāi)始，您就教導(dǎo)我們，要大量閱讀課外書(shū)，這才能把語(yǔ)文學(xué)好、學(xué)精，令人驚奇的是，我的父母也與您的教育理念分毫不差。當(dāng)初我還并未意識(shí)到讀課外書(shū)對(duì)語(yǔ)文的影響，但隨著時(shí)間的推移，作文、閱讀一篇篇一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在眼前，我逐漸地意識(shí)到大量的讀書(shū)與大量的積累是成正比的，在一個(gè)個(gè)閱讀和作文的難關(guān)被攻克下后，我不得不對(duì)您的教學(xué)方法心存感激。
老師，記得您說(shuō)過(guò)一句話：“讀書(shū)有三到：眼到、口到、心到。”這句話改變了我的讀書(shū)習(xí)慣。我的`讀書(shū)速度很快，書(shū)的主要內(nèi)容我也可以大致復(fù)述，但我那時(shí)一直有一個(gè)難以解決的問(wèn)題——總是不理解作者的用意及想要表達(dá)的意境和情感，僅僅只能停留在表面，難以深入。后來(lái)，聽(tīng)了老師的那句話，我開(kāi)始逐漸地改變自己的閱讀習(xí)慣，看完書(shū)之后，我經(jīng)常翻來(lái)覆去地反復(fù)研讀，甚至變著法子朗讀：用各種聲音讀、用各種語(yǔ)氣讀、正著讀、反著讀……拼命地融入作者的意境中去，很快，我便達(dá)到了理解的目的。由于漸漸成了習(xí)慣，我也不經(jīng)常朗讀了，反而因?yàn)橛辛藦淖掷镄虚g分析解讀的能力，我的閱讀速度又翻了一番，真可謂是事半功倍。
老師，您的每一番教誨，培養(yǎng)的每一種習(xí)慣，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。因而在此，我想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
您的學(xué)生 xx
20xx年5月29日
抒情作文 篇5
美，生活中不可缺失的一部分；美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈；美，可以是一首熱情的歌曲；美，可以是寒冬中的一支梅花；美，可以是同學(xué)的一個(gè)微笑；美，可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng)；美，它也可以是一輪落日。生活中，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，隨后老師開(kāi)口說(shuō)：“放學(xué)了，請(qǐng)大家在回家的路上注意安全。”唱著歌，踏著步；同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園，走在回家的路上，當(dāng)然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車(chē)一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過(guò)橋下，走過(guò)馬路，我來(lái)到了小區(qū)前面的小馬路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽(yáng)，它像一個(gè)大紅蘋(píng)果，它像一個(gè)火球，它像一個(gè)大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無(wú)比閃亮，太陽(yáng)或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無(wú)比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會(huì)兒藏進(jìn)云里，一會(huì)兒藏進(jìn)水里，一會(huì)兒又躲在山的背后，它調(diào)皮又可愛(ài)，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽(yáng)回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，落日，它的美無(wú)與倫比；落日，它的美遙不可及；落日它的美出現(xiàn)在所有的'國(guó)家，出現(xiàn)在所有的城市里，出現(xiàn)在所有人眼前，如果你看不見(jiàn)它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無(wú)比閃耀；落日，它是所有攝影者最喜愛(ài)的景物之一，落日，它會(huì)無(wú)條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美，感受它的美，看見(jiàn)它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個(gè)美夢(mèng)，一幅圖畫(huà)所能表現(xiàn)出的，它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn)，去感受。
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