抒情的作文【通用8篇】
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1
我坐在沙發上呆呆地望著墻上的鐘表,我想這是時間的腳步。當20xx和20xx即將交叉時,我的選擇來臨了:左手邊是20xx右手邊是20xx,但是我好像期待著渴望著盼望著春節,春節將要帶走20xx而帶來20xx,而我守候在20xx期待著20xx。
時光似乎不肯等我似的向前飛奔,而時間就像杯子里的葡萄酒一點一點被人喝下去,我則像一只無助的鳥兒盼望著希望,等待著希望女神的曙光,可是在鐘聲響起時已經為時已晚,春節才剛剛開始。又是新的一年,望著外面的世界我沉默了。
我蹲下身子捧起一把雪做成一個雪球,偷偷瞄準小伙伴奮力一擲,剎那他的頭上已沾滿了雪。春節就是如此美好,像雪花一樣緩緩飄落下來,卻又在落地時出其不意。打雪仗是小時候夢寐以求的事情也是對小時候童真的懷念。當雪球從手中脫落時夢想一剎那的飛走了,也放飛了春節的快樂,讓它自由翱翔。幸福其實就是雪球從手中脫落時的'那一難忘的瞬間。雪花覆蓋在春節上就像一層朦朧的夢,隱隱約約可以感到,擔又捉摸不清楚,春節讓我們體驗幸福,而我們也要珍惜,因為青春正在流逝,時間刻不容緩。
抒情的作文 篇2
一個暑假時間過得真快,假期的時間隨著時光的流逝,匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個嶄新的學期又來到了,從現在開始,我已經是一名六年級的小學生了,應該比以前變得更加成熟,而又更加地聽話,懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新的一學期里,我換了新的學習環境,又重新認識了一群新同學,對于我來說,這是一個新的開始,周圍的一切事物都是新鮮的。所以,我更要以一個新的精神面貌去迎接新學期的生活,去努力地適應這個新的環境。在新學期里,我打算與同學們搞好關系,在學習上或者生活上,遇到困難可以互相幫助。沒事的時候,也可以在一起討論討論學習上的.事。在學習上有什么好的方法,可以互相交流交流 。
我還要好好學習,每次上課積極舉手發言,下課認真地完成老師交待的作業。遵守課堂紀律,上課認真聽講,下課不與同學打鬧。沒事的事候可以多看一些有意義的書籍,來豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,每天都佩帶紅領巾,認真打掃衛生等等。我一定要讓老師和同學們越來越來喜歡我
不僅如此,在家里也應該一樣。在家里,可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。不能因為一件小事就跟爸爸媽媽發脾氣。
我一定會拿出一個新的精神面貌去履行我的承諾。我一定要讓所有人都對我刮目相看!
抒情的作文 篇3
春節是一年最重要的佳節,它的歷史十分悠長,而且每個地方的春節習俗都不同,我們藏族的春節習俗也非常獨特而隆重。下面我來介紹一下:
藏歷12月29日全家人都要開始忙碌了,全家人都要早早的起床,先要做面疙瘩湯。做完之后,每人一碗,但不能吃完都要在碗里留一點,因為我們的節日風俗習慣。吃完面疙瘩后我們還要舉行隆重的驅鬼儀式。全家人點燃用麥桿扎的`火把,在各個房間轉一圈之后全家人不停地喊:“滾出去!滾出去!”一直跑到家門口,把火把扔出去這表示把病魔和一切不祥之物統統趕出家門。
12月30日大家要打掃房間,以此祭神靈祭祖先。
一月初一家里熱鬧起來了,家里的女人都要早早的起床,到河邊爭挑第一桶吉祥之水。聽媽媽說誰家最先挑到這桶吉祥之水,在新的一年就會去除許多災難和病魔。天亮了,主婦們就叫孩子們起了床。全家人都穿了新衣服,洗漱完畢后,晚輩們就向長輩們恭賀新年,敬獻哈達。人們還要輪流撒切瑪,切瑪就是麥粒和糌粑做成的象征著豐收和吉祥。吃切瑪的時候也很有講究:先要抓一點像空中撒三次,這表示了敬天地,然后全家人在門口放鞭炮。接著大家開始喝茶,互相敬酒,說說笑笑,非常好玩。
過了初一,親朋好友就開始串門拜年。客人們進門都要說“洛薩扎西德勒”,也就是新年快樂的意思,主人則捧起切瑪迎接客人。
節日的時候民間還普遍舉行拔河賽馬等比賽活動。有些村寨還要舉行藏戲等節目。
新年過完了人們的生活又開始恢復了往日的平靜,在這包含濃濃的民族風味中處處洋溢著民間的淳樸,這就是我們的民族風俗!
抒情的作文 篇4
沒事的時候我喜歡一個人逛街。穿越喧囂的街道,穿越陌生的人群,也穿越我所有的揣測與暗涌。我流浪在陌生的地方,感受著自己積滿塵垢的孤獨背影,還有無聊的心情。它的流光溢彩掩埋了所有行人的表情。我太喜歡一個人的感覺。比如一個人逛街,一個人做事,一個人思考,一個人寫東西。因為專注和自由而讓我對這種狀態有近乎病態的倚賴。就像我對朋友說,畢業考試考完后,我要一個人去闖闖,去體驗一下新生活。她們不理解。可是我又何必去奢求她們的理解呢。有很多東西,只有顯得無可理喻才能擁有自我。
我喜歡買些有品位的東西,追求視覺和觸覺的完美。瞬間的俘虜。不菲的價格卻就像美麗的毒藥,有高處不勝寒的冷傲。但我后來又明白了其實很多東西拿來觀賞會比擁有實際。觀賞的時候,溶進里期待中的完美。一旦想象被實物填充,便會凋敝得索然無味。我追求自由,喜歡流浪,游遍中國有意義的好玩的地方是我的最大夙愿。或許這些在目前真的只能是理想。我感覺自己的人生觀在喪失傾訴的沉寂中扭曲,而我自己,也逐漸在心里建筑出一座狂野陰郁的花園,幽深神秘,開滿讓人傷懷的迷離花朵。我似乎隨時在流離失所,有似乎隨時都充滿壓抑的負罪感,也有隨時都可能令我亢奮的滿足。
在生活中,我常常寫一些沒有任何血肉的文字來應付,我想它們是我對現實妥協的產物。而此刻我所寫的文字,我不敢讓它們出現在我的生活中,它們太純粹了,純粹的東西會死得很快。況且,它們不會被太多人接受,包括我的同學,我的老師,甚至現實中的我自己。我常常失眠。夜晚的時候世界大得要將人傾吞。我聽著秒針規律而刻板地滴答作響,感覺到內心的空曠。在寢室的房間象墜入幽深的洞穴。沒有明亮,沒有拯救,沒有攀爬。只有不斷更迭的漆黑。這樣遼闊的囚禁,也許本身是屬于我的享受。白天的時候,我象任何一個人一樣精力充沛,舉止得體。
寫字讓我喪失很多表達的能力。更將我埋葬進自己的孤僻里,漸漸習慣在別人的.鋒芒下自我逃避。他們說我笑起來簡直放肆得瘋狂。他們以為我是如此簡單快樂的人。但是他們不曾想過,內心真正的感情是沒有聲音和預兆的。只有自己才知道的疼痛,和與這個世界劃分的潛在的距離。未來對我來說沉重得讓我不愿展望。我的路太長。我還如此年輕。路上必定布滿荊棘和迷茫。我為我的未來麻木的做著我不愿去做的事,去面對我不善于面對的生活,去追求我不愿去追求的向往。即便如此,也在現實的驅縱下把自己抑制得傷痕累累。我為我的壓抑尋找安慰的借口。我告訴自己忙碌的生活是你的解脫。我只有不停地去忙碌,才可以不被我自己毀掉。我知道自己要去流浪。我知道我被現實所困,掩藏在背后的翅膀已經被生活的形狀刮磨得血跡斑斑,我已經飛不了。我知道。流浪只是一種幻想,也許我必定繼續做循規蹈矩的人。如果此刻我愿做一個流浪,在子夜里的幽靈請安撫我飛翔不了的翅羽。如果逝去只是我的麻痹與懦弱,那么不要去憐惜我的墮落。有很多事情,以飛蛾撲火的姿態,以心甘情愿的決心投入,即使粉身碎骨,也有了屬于完美的結局。不會遺憾的,就是完美的。
抒情的作文 篇5
夢想,我想每個人應該都有屬于自己的夢想,你在為它而努力著,有時也會幻想自己的夢想是怎樣實現的,是怎樣的一個場景。
我的夢想是想將我的家鄉變成一個古典與現代相結合的旅游勝地。我的家鄉在四川盆地,周圍都環繞著山,山就是一個旅游基地。
另外,我想將家鄉的房子都建成內古外現式的房子,房子的整體外觀與現代的`沒有區別,只有大膽的走進去,才會知道里面別有洞天。房子內部的設施全部都是照古代設施夸張化的。走進去,給你一種穿越的感覺。房子的后方有一個自家的大花園,里面都是自己精心栽種的花。待到春天來臨,站在房子后方設的大陽臺上,欣賞著五彩繽紛的花兒,這是多么愜意的事啊!好的房子當然得有好的人來配它。人們穿著古典式的服裝,女孩們梳著古典式的發型,在房間中來來往往,就仿佛自己已經穿越于古代的古典院子里了。
房子的前方有許多田野,周圍是人們的勞動成果,而中間有一個篝火堆,每當盛大的節日,這就是集中的地點。還有一個巨大的游樂場,人們在空余時間去游,發泄一下自己的情緒。
當然,一個好地方不能少了美食,在鄉村的中央修筑一條街道,頗有古典風味,里面有各地著名的美味佳肴,絕對會讓你吃了還想吃。
這就是我的夢想,一個頗有古典風味的鄉村。
抒情的作文 篇6
當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當枝上的綠葉換上橙黃,當我們舉頭望那最后一只南飛雁,當孩子們背上書包重新踏入學堂的大門,當一點點的微酸涌上心頭的那一刻,經驗告訴我們,有一個落葉紛飛的季節來到了。
我愛這個季節,愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節,愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節,愛它的富饒,正是它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內涵。
秋,來到農家小院,熱情地同掛在樹上的`一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點燃的鞭炮。在金風送爽的十月,樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長短,而在于是否精彩過、輝煌過。
秋來到果園,打開她的梳妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節,我愿做這個季節的一片落葉!
抒情的作文 篇7
我的家鄉是美麗的寧波,在我家不遠有一大片池塘,那里記載了我小時候的快樂時光。 在我的記憶里,這里種滿了荷花,在荷花盛開的季節荷花香飄十里……
清晨,我繞著池邊晨跑。早鍛煉的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里,因為在這里既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!
荷葉像一個個碧綠的、大小不一圓盤,挨挨擠擠、錯落有致地分布著,荷花在這些綠色的大圓盤下鉆出來。有的還是內綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點點;有的非常大方,花瓣已全部打開,引的蝴蝶飛來飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結結實實的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有著婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開,黃色的蓮蓬才露出一丁點,像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的`荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡直是一幅活生生的畫卷。
池中,成群的小魚兒嬉戲追逐,荷葉就隨著微風輕盈地擺動,還不時跳出個小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見池邊的人它又撲通一下跳進水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開的花,我想這就是“水花”的由來吧!
傍晚,吃完飯,來到池塘邊乘涼,脫下鞋,把腳放進水中,大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做著腳部“魚療”,愜意、享受!
“露從今夜白,月是故鄉明。”“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”是啊,故鄉!在游子心里,永遠是最溫馨,最魂牽夢縈的地方!
抒情的作文 篇8
每個人,都有自己的夢想,或小,或大。我們都在努力追逐自己的夢想,不管雨再大,路再長,我們都會堅定自己的信念,走在追夢的泥濘小路上……
我的夢想是當一名成功的畫家。
夜,漸漸深了。
我倚在窗邊,望著遠處的星星發呆。我的夢,我的`夢!像天上的星星,有時很遠,有時很近。朦朦朧朧。心中的一陰一云散了,他又瞬間,“忽”地明亮起來,它是夜空中最亮的星星,它領著迷途的我,一步一步,不斷的向前去。
夢想,它又是一雙隱形的翅膀,它,帶我飛,它,給我希望。
我天生酷一愛一美術。
上了小學,學校的暑假作業是——畫一張關于“防溺水”的手抄報。大家都很吃驚:手抄報?
畢竟是小學一年級,出一份報紙對我們來說十分艱難,自然不敢相信。我也很吃驚,但是,我暗自下定決心:我一定要好好畫,讓同學們對我刮目相看!
假期里,我買了好幾本學畫手抄報的書。我不想要抄襲別人的作品,只是到別人那兒了解一些知識,尋找一些素材來模仿。我把自己關在家里,反復琢磨構圖和編排,食不下咽,寢不安席,滿腦子全是手抄報的內容,在父母的幫助下,花了整整一個星期,總算把一張大人認為很簡單的手抄報給完成了!我差點兒沒喊出來!一份小小的手抄報,凝聚了我一個星期的心力啊!我成功了!
回校后,我問同學:“你們出手抄報花了多久?”大多數的回答都是“一個下午”“一兩天”“很快的”,我愣了:什么?這么快?不可能吧?我花了整整一個星期的時間,他們僅僅用了一個下午?太不可思議了!
二年級的第一個學期,老師拿來一張獎狀。她微笑著:“同學們還 記得上個學期的暑假作業嗎?”同學們愣住了,你看我,我看你。“我們班有一位同學,在她的努力下,她,拿到了全年級只有10位的,手抄報一等獎的榮譽!她就是我們班的韓**!大家掌聲鼓勵!”
在那一剎那,我愣住了——原來,付出真的會有回報!我的淚水不禁奪眶而出,我,我成功了!
從此,我走上了美術這條道路。從二年級開始,我接連參加各種學校的比賽,永康市教育局舉辦的美術比賽,金華市教育局舉辦的繪畫大賽,甚至浙一江一省的繪畫比賽,我都參加過,而且皆得一等獎到三等獎不等,以致老師一問起美術,同學們都齊刷刷的看向我……
“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”
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