我的新老師小學作文合集2篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的新老師小學作文，希望對大家有所幫助。
我的新老師小學作文1
盼星星，盼月亮，終于盼來了音樂課。
我以為進來的還是孫老師，結果不是。這讓我非常傷心。老師進來的時候就說：“同學們，這一學期的音樂，就由我來教你們。”接下來，老師給我們做了自我介紹。她姓張，張老師。這時，同學們都目不轉睛地盯著張老師，表示很歡迎她的到來。
張老師把我們領到了音樂室。她說：“同學們，這節(jié)課由你們自己來點歌好嗎？”同學們異口同聲地回答說：“好”。其中有位同學點了《沙漠駱駝》，同學們齊聲唱了起來“我走過這片沙漠……”孫愷、金萬祥、金子涵、孟靜涵唱的`聲音最大。孟靜涵唱著唱著忽然間跑調了，把我們大家逗得哈哈大笑。
接下來，我們又唱了《生偏字》。唱完這首歌，同學們又點了一首《白雪公主在逃跑》。唱著唱著，我們都覺得有點難，所以就半途而廢了。
歡樂的時光總是過得很快。一下子，下課鈴聲響了，同學們雖然有些不舍，但依然很開心。這時張老師溫柔地對我們說：“同學們，今天就到這里，我們下節(jié)音樂課的時候再見吧。”
一開始，我還覺得孫老師走了，有些傷心。經過這節(jié)音樂課與張老師的相處，老師的溫柔竟然給我?guī)砹藷o比的欣慰。
我的新老師小學作文2
xx年我們跨進了小學的的大門，換了許許多多的老師，其中我們的新數學老師姓高，叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個老師偶爾也會起風暴，有學生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會叫家長，倆人一起批評他，有些人記仇，說他神經，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的.，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學生，你也會喜歡他的。
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