四年級作文優(yōu)選【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的學(xué)校是新密市直第三小學(xué)，是我接受知識(shí)和教育的第一站。在學(xué)校里我學(xué)到的知識(shí)可以讓我閱讀所有的書刊。老師教會(huì)我們知識(shí)就是一切。我的學(xué)校是一個(gè)智慧校園。它還有另外一個(gè)名字一新密八一紅軍小學(xué)。我的`智慧校園是不是讓人感到驕傲和自豪啊……
進(jìn)入校園第一眼看到的就是升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。在紅旗下面我曾高舉右手鄭重宣誓：熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
走過升旗臺(tái)，就是教學(xué)樓了。穿過教學(xué)樓，就來到了足球場。寬闊的足球場上，每天都看到那一個(gè)個(gè)奔跑靈活的身姿。足球場是我們課余時(shí)間的娛樂場所。同學(xué)們在這里盡情地玩，開心的鬧。
足球場右側(cè)就是教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層。一二年級在一樓，四五年級在四樓。上課鈴聲響過，教學(xué)樓道立刻寂靜來，隨后聽到教室里朗朗的讀書聲和老師講課那宏亮的聲音。這里是知識(shí)的殿堂，是成長的搖籃。在這里我學(xué)會(huì)了寫自己的名字，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和幫助。
這里是知識(shí)的海洋，我學(xué)會(huì)了A.B.C。
我的校園到處是綠樹紅花。清晨，鳥兒在歡快的唱歌。透過明亮的窗戶，陽光照進(jìn)教室，空氣帶著花香，讓我聽講更認(rèn)真。我更要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)好學(xué)生。
我的學(xué)校是一所紅軍學(xué)校。這個(gè)特殊的榮譽(yù)讓我更加好好學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)，才能健康成長。
智慧校園，讓我和你一起成長吧！
四年級作文 篇2
擠公交車XX年11月27日 陰昨天下午，我和爸爸一起做公交車去了第二課堂的指定地點(diǎn)：蘇東坡紀(jì)念館和章太炎紀(jì)念館，擠公交車作文。當(dāng)我和爸爸參觀完畢兩個(gè)紀(jì)念館準(zhǔn)備時(shí)，時(shí)間已經(jīng)快到下午4點(diǎn)半了，我們?nèi)サ?時(shí)候做的這個(gè)y7公交車4點(diǎn)二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808號(hào)公交車，再準(zhǔn)備中途轉(zhuǎn)一輛車回家。
可k808公交車似乎和我們作對，讓我們等了好久，一轉(zhuǎn)眼就5點(diǎn)了，可k808還沒來，此時(shí)的我就開始發(fā)牢騷了，這車還不來不知啥時(shí)候能到家啊，真郁悶！爸爸見我顯得不耐煩，安慰我說：“再等會(huì)兒吧！”5點(diǎn)10分，k808姍姍來遲，我們好不容易才擠上車，由于人太多，我們沒座位我們爸爸只能在一個(gè)靠窗的地方站著。只時(shí)候，一位阿姨拼命地往我們這里擠，幾何把我擠倒了，此時(shí)爸爸說：“朋友能否測一下身體，考慮一下孩子�！�
這位阿姨張嘴就說：“公交車嘛就是這樣擠的，帶孩子有怎樣？要不擠就打的士車”我們爸爸面面相覷，都無語了。好不容易到家了，我呼出了一口氣，擠公交車終于結(jié)束了。
四年級作文 篇3
一個(gè)星期六，我和媽媽一起坐客車去江安看望外婆。
由于坐客車的人很多，客車剛到，我們就爭先恐后地?cái)D上客車，我和媽媽被擠得都快成肉餅了。這時(shí)，司機(jī)叔叔突然急剎車，我前面的一位叔叔不小心撞到了他旁邊的一位穿著貂皮大衣的阿姨。還沒等叔叔開口說對不起，那位阿姨便眼睛一瞪，嘴角一挑，生氣地說：“哎！你擠什么擠，沒長眼睛�。 �
“我就沒長眼睛！”那位叔叔火冒三丈地說道，“你想怎么樣？”
“哎！明明是你擠著我了，還敢罵我，你有沒有理？”
“呵，來勁了，是嗎？想打架？好，我滿足你！”那位叔叔卷起袖子，擺出了一副打架的`陣勢。
眼看一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā)了。這時(shí)，我旁邊的一位老爺爺站了起來，語重心長地說道：“年輕人把心放寬一點(diǎn)，就不擠了！”叔叔和阿姨聽后，紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>
媽媽當(dāng)場教育我說：“兒子，把心放寬，就能解決一些事情�！�
四年級作文 篇4
我叫沈燁陽，是一位即將升入小學(xué)四年級的學(xué)生。由于小時(shí)候不注意一些生活細(xì)節(jié)，造成現(xiàn)在有較多的不良生活習(xí)慣。但是，通過我自己的努力和爸爸媽媽的幫助，我改正了一些缺點(diǎn)。我現(xiàn)在就來給大家講一講我是怎么改正其中的一項(xiàng)不良習(xí)慣。
我吃飯的時(shí)候習(xí)慣性要掉飯粒，老爸老媽對我耳提面命了很長一段時(shí)間，要我改正這個(gè)壞習(xí)慣，但是我一直都沒有放在心上，仍然我行我素。終于，有一天，老媽忍不住了，在我所有的家人面前對我厲聲斥責(zé)，大大的傷害了我的自尊心，也讓我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)，不讓別人看不起。我跟老媽約法三章，在一個(gè)月里，每餐掉一粒飯粒就洗當(dāng)餐的碗，掉兩粒再外加拖廚房地面，掉三粒以上的飯粒，除罰做前兩件事外再加罰描鋼筆字貼(因我討厭寫鋼筆字貼)。
這樣我堅(jiān)持了一個(gè)星期后沒有掉飯粒，于是我開始驕傲了，認(rèn)為這件事對我來說是小菜一碟，就不再注意了。誰知道，當(dāng)天晚餐上我就掉了一粒飯粒，結(jié)果我只好乖乖的去洗碗了。沒想到，平時(shí)看老媽洗碗是那么的簡單，但我實(shí)際操作起來卻是那么的.難，差點(diǎn)把碗摔破。洗完后，我覺得有一點(diǎn)疲憊，這時(shí),我才了解到老媽平時(shí)要干那么多的家務(wù)活，是多么的累啊！在后面的日子里，由于自己的疏忽，我又接受了兩次懲罰，才使我徹底的改正了掉飯粒的不良習(xí)慣。
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人“，任何事情只要你認(rèn)真、努力的去做，總會(huì)得到好的結(jié)果的。我要牢牢的記住這一點(diǎn)，改正我所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
四年級作文 篇5
今天我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事—《一個(gè)承諾成就一個(gè)富翁》，讀完之后淚水禁不住奪眶而出，同時(shí)帶給了我很多的思考。
這個(gè)故事敘述了成都小伙子袁捷。20xx年當(dāng)櫻桃又紅滿了枝頭，許多慕名而來的收購商帶著500元的誠意金和較高的收購價(jià)格向村民收購櫻桃，但是村民不為所動(dòng)，懷著一顆感恩的心只愿意把櫻桃賣給袁捷，在接下來的幾年里，當(dāng)?shù)卮迕穸及汛蟛糠值臋烟屹u給袁捷，使袁捷的生意越做越大，不僅還清了以前的欠款，還成了一個(gè)富翁。
文中一個(gè)片段令我非常感動(dòng)，袁捷在做去汶川收購櫻桃的`決定時(shí)說：“櫻桃熟了，我不能讓它爛了，還有那些村民現(xiàn)在啥都沒有了，說不定只剩下櫻桃了，”所以他帶了兩名員工，帶著堅(jiān)持到底的決心和永不退縮的精神義無反顧地上路了。
多么誠實(shí)的人啊，當(dāng)別人說他是瘋子的時(shí)候，他只是笑笑，當(dāng)別人說他不要命的時(shí)候，他依然談笑自若，堅(jiān)定地前進(jìn)，永不返回，他明明知道會(huì)虧本，但他為了當(dāng)?shù)乩习傩漳苡行┦杖刖兔爸ｋU(xiǎn)來實(shí)踐自己的諾言，這種舍己利人、誠實(shí)守信的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我聯(lián)想到自己在日常生活中常常因?yàn)橐恍┬∈露疾荒苷\實(shí)守信，有一次沒寫作業(yè)卻說成忘帶；明明是撿來的筆卻宣稱是自己的筆；答應(yīng)別人的事情不做，明明與同學(xué)約好去一個(gè)地方去玩因?yàn)橛惺聸]能去……和袁捷相比產(chǎn)生了鮮明的對比，一個(gè)守信，一個(gè)輕諾。我以后應(yīng)該向袁捷學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，得到別人的尊重和喜歡。
四年級作文 篇6
暑假里，我們在老師的組織下去湖頭村的文化禮堂參觀學(xué)習(xí)，湖頭村的張伯伯把我們帶上三樓大禮堂。
我們首先進(jìn)了民俗文化館，我們自由地參觀以前的物品。有陶罐、珍珠、觀音等等，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是那很大又笨重的風(fēng)車，它不像我們現(xiàn)在的風(fēng)車靠風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)，而是讓人使勁一圈一圈搖動(dòng)搖桿，然后才能扇去谷殼，凈化谷物。還有很多解放初期的布告，以及各類的票據(jù)，有糧票、布票、油票、飯票之類的。通過這一系列的古物使我們更加地了解了解放初期先輩們的辛勤付出，才讓我們擁有了今天的美好生活。在結(jié)束了參觀活動(dòng)之后，張伯伯又在善美講堂，用生動(dòng)風(fēng)趣的'方式給我們普及了很多的農(nóng)耕文化。例如在早先年，大人們?yōu)榱四軌蚋嗟膮⑴c到生產(chǎn)中，為嬰幼兒發(fā)明了站桶。更好更快地清理稻田所使用的工具——田耙，以及擔(dān)助、魚籠、飯蒸之類農(nóng)具，讓我們對農(nóng)耕文化有了進(jìn)步的了解。
之后，張伯伯還帶著我們實(shí)地觀看了五水共治的成果，為了更好地把水環(huán)境治理好，社會(huì)各界共投入幾百萬，把湖頭臟亂不堪的“垃圾渠”變成了漂漂亮亮的人人贊美的“小西湖”。而且張伯伯更是介紹到說：在過一段時(shí)間還要把三譚印月放到水中，更是能夠形成一道亮麗的風(fēng)景線。時(shí)間伴隨著張伯伯講解，飛快地流逝著，張伯伯的衣衫也是完全地被汗水浸濕了，自始至終張伯伯都在用著幽默風(fēng)趣的語言給我們灌輸著書本上學(xué)不到的知識(shí)。活動(dòng)最后張伯伯更是以自身的經(jīng)歷，勉勵(lì)大家珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，用心學(xué)習(xí)，爭取成為國家棟梁之材，更好地回報(bào)于國家社會(huì)。
在張伯伯生動(dòng)的話語中，我們更加堅(jiān)定了自己內(nèi)心深處的想法，好好學(xué)習(xí)，將來做出更多有助于社會(huì)，有助于國家的事情。
四年級作文 篇7
我們班里有一個(gè)學(xué)習(xí)出眾的女孩子，名字叫陳健君。她整天帶著一副鏡片厚厚的大眼鏡，像個(gè)書呆子一樣，它十分迷童話故事。一下課，就坐在座位上看王嬌的童話故事，看得津津有味，十分入神。有人叫她去玩，她總是微笑著拒絕。我們看她讀書那么用功，就給她起了一個(gè)稱號(hào)──健君博士。她也很樂意接受。我們每次叫“健君博士”的時(shí)候，她總是微笑著答應(yīng)。
有一次，我做完了作業(yè)，想起課本上的一道難題，便想考考她。這時(shí)，她正在聚精會(huì)神地讀著一本她已經(jīng)讀了好幾遍的書。我走過去對她說：“陳健君，我們都稱你為健君博士，我現(xiàn)在要考考你，看看你是不是名副其實(shí)。”本來就不喜歡別人的打擾，又找她作無聊的`事，十分生氣。不耐煩地說：“我沒空�！蔽矣终f：“這可關(guān)系到你的名譽(yù)呀！”她瞪了我一眼，說：“名譽(yù)又怎么樣？頂?shù)蒙线@么一本書的價(jià)值嗎？趕快走，不要在這兒打擾我�！蔽以缰肋@本書她已經(jīng)看過好幾遍了，很渴望得到一本新的書看看。我為了引誘她，裝作唉聲嘆氣地說：“可惜呀！我本以為你會(huì)認(rèn)真做的，做對了，就獎(jiǎng)給你一本童話書，既然你不愿做，就算了�！闭f罷，便假裝要走。她一聽到童話這兩個(gè)字，頓時(shí)來了精神。迫不及待的對我說：”什么題？快講給我聽。”我講完以后，她列了幾步算式就答了出來。我佩服地說：“不愧是健君博士！”說完就把書借給她了。
我相信她一定能成為博士。
四年級作文 篇8
同學(xué)們，你們一定看過《爺爺一定有辦法》這本書吧！這本書描述了一個(gè)技藝高超，有很多辦法的爺爺。在我家里，也有這樣一個(gè)人，那就是我的奶奶。
有一次，我的媽媽將“小記者報(bào)名”的單子誤認(rèn)為是廣告紙，搓成了一團(tuán)。我展開來一看。啊！紙團(tuán)皺巴巴的，那是要上交的呀！我急得眼淚差點(diǎn)掉下來。我們大家想來想去，想不出一個(gè)好主意，就開始互相埋怨。這時(shí)，奶奶說：“我有辦法！”我們停止了互相的埋怨，好奇地看著奶奶有什么金點(diǎn)子。她拿來一根干毛巾，蓋在單子上面，然后又拿起電熨斗，在毛巾上一遍一遍來回地燙著。幾分鐘后，把單子拿出來一看，啊！太好了，“小記者報(bào)名”的單子變得平整多了。
星期天，我和媽媽正在大掃除，當(dāng)我要把南瓜子和橘子皮扔掉的時(shí)候，奶奶看見了，大喊一聲：“別扔，別扔，這可是我特意收藏起來的呢！待會(huì)兒，客人來了，他們還會(huì)派上大用場呢！”聽了這番話，我才沒有扔掉這些“垃圾”。過了一會(huì)兒，客人來了，奶奶端出了香噴噴的南瓜子和散發(fā)著清香的橘皮茶，客人開心極了，樂得合不攏嘴。�。∧棠烫斆髁�，學(xué)會(huì)了變廢為寶！
上星期，我去學(xué)毛筆字，回來身上被弄得象穿了一件黑衣服似的`。我害怕被媽媽罵，讓奶奶趕緊想辦法，一定要在媽媽回來之前洗干凈。不然，我又得“一命嗚呼”了！奶奶不慌不忙，讓我把牙膏拿過來，我拿來交給奶奶，心想：奶奶又在賣什么關(guān)子了呢？奶奶把牙膏擠了一點(diǎn)出來，抹在被墨汁弄臟的地方，然后使勁地搓，在水的沖洗下，啊！墨汁奇跡般地消失了！衣服變得一干二凈。
你看，我的奶奶多有智慧��！遇到事情，我也要向奶奶學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，化腐朽為神奇！
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