描寫(xiě)景的作文實(shí)用（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)景的作文 篇1
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，慈愛(ài)的望著那些充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的兒女們，大家紛紛走出家門(mén)來(lái)到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春，微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味，我深深的吸了一口氣，真清爽啊！我驚奇的四處望，只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的，在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)邊就是一個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的.藍(lán)寶石，讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山，山上石頭雖然不多，但形狀各異，有像山羊的，有像公雞的，還有一個(gè)像佝僂著身子，滿(mǎn)嘴白胡子的老爺爺，我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來(lái)，人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色，花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅，令人移不開(kāi)眼睛，游客聞著花香看著美景，不愿離去。
春天，是那么得充滿(mǎn)生機(jī)，俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們這種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)景的作文 篇2
星期天，天氣非常晴朗！爸爸和媽媽帶我去海邊玩。
當(dāng)我們來(lái)到海邊時(shí)，整個(gè)海灘上都擠滿(mǎn)了人，真是熱鬧非凡。只有不遠(yuǎn)處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說(shuō)：“我們比賽捉小魚(yú)、小蝦吧！”我和媽媽都拍手叫好，要知道這是我最拿手的了，我肯定贏！不到一個(gè)小時(shí)，比賽結(jié)束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四條小魚(yú)兒；媽媽捉了四只小蝦；而我捉住了四條小蝦、二只大大的螃蟹和五條小魚(yú)兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指，說(shuō)我是最棒的，我得了第一名。
看著海灘上閃閃發(fā)亮、五顏六色的貝殼，我真想把它們?nèi)紦旎貋?lái)。于是我提議，我們?cè)倥e行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿(mǎn)了人的沙灘上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。最終的結(jié)果：爸爸撿了32個(gè)貝殼，個(gè)頭比較大，媽媽撿了29個(gè)貝殼，各種色彩的都有，而我卻撿到了50個(gè)，就是小貝殼比較多。爸爸最終發(fā)布了比賽結(jié)果：我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來(lái)的小桶里。真是太高興了，不僅得到了這么多漂亮的貝殼，還獲得了第一名。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)冠軍，爸爸買(mǎi)了一堆美味可口的食品給我吃，此時(shí)此刻，我真是感覺(jué)自己就像一個(gè)小公主呢！然而，我正美美地吃著糖果時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，啊，我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見(jiàn)了我的樣子卻哈哈大笑起來(lái)。我氣乎乎地說(shuō)：“爸爸，你真是的，為什么還哈哈大笑，我的'小牙都流血了。”爸爸不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我去買(mǎi)點(diǎn)藥棉給你，好不好？”我咧著嘴說(shuō)：“這還差不多。”等爸爸趕回來(lái)時(shí)，我的小牙已經(jīng)不流血了。
今天我不僅得到了很多美麗的貝殼，還獲得了第一名，真是開(kāi)心的一天呀！
描寫(xiě)景的作文 篇3
每個(gè)人都有許多珍貴的記憶，在我這許多珍貴的記憶里，總是會(huì)常常想起那美麗的長(zhǎng)嶼硐天。
長(zhǎng)嶼硐天遠(yuǎn)看沒(méi)什么大不了的，可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里真是太神奇了，洞連著洞，洞套著洞，走過(guò)一座九曲橋，走近觀夕洞，迎面是一尊五米多高的彌勒佛，在那笑呵呵的歡迎大家到來(lái)。走進(jìn)山洞，就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到非常涼爽，夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞里，里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀，為長(zhǎng)嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去，就到了長(zhǎng)嶼硐天的觀景臺(tái)，在這里可以看見(jiàn)石壁那繽紛的色彩，不僅是這些，抬頭向上望，就會(huì)看到一縷縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。不同地方的光反映出不同的顏色：紅的`、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽(yáng)的變遷變成不同顏色：一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走，就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫(huà)和許多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……還有現(xiàn)代的，每一幅油畫(huà)都會(huì)讓你贊不絕口，雕刻著的人物、花草、飛禽走獸，栩栩如生，有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷，仿佛自己也是畫(huà)中的一部分，要不是父母及時(shí)拉你一把，你還真得會(huì)趴到畫(huà)上去呢！順著樓梯上去，你會(huì)來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充沛的地方，這里有許許多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的勁兒，你根本不可能推動(dòng)石磨。
啊！長(zhǎng)嶼硐天！你秀麗神奇，你的神秘使我沉思，你的獨(dú)特使用困惑……我愛(ài)你！美麗的長(zhǎng)嶼硐天。
描寫(xiě)景的作文 篇4
你是否留意過(guò)傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景？當(dāng)夕陽(yáng)就要離去時(shí)，天空的主角就成了火燒云。
晚飯過(guò)后，當(dāng)火燒云出現(xiàn)時(shí)，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的.樹(shù)葉眨眼間成了楓樹(shù)葉，那么紅，那么耀眼。
再仔細(xì)一看，是誰(shuí)在天空中畫(huà)了一只惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾只小雞。不，現(xiàn)在是小鴨了。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾只老虎，它們好威武啊！一會(huì)怒吼，一會(huì)兒嬉戲……
忽然，整個(gè)天空成了“龍”的天下。一會(huì)兒它咬它，好像在說(shuō)：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的厲害！另一只龍好像在說(shuō)：”我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓嗎？
它們倆在打架，有不少動(dòng)物在觀戰(zhàn)。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當(dāng)那兩條龍不打時(shí)，龍頭沒(méi)了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看。可天空偏偏不等那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒工夫，火燒云不見(jiàn)了。
描寫(xiě)景的作文 篇5
春天的公園多么美啊!青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，這多像一幅彩墨畫(huà)呀!
公園里的小草個(gè)個(gè)都從泥土里鉆出了腦袋，它打了個(gè)哈欠，挺了挺背把大地鋪的翠綠翠綠的。人躺在上面那草就軟軟的。在微風(fēng)中小草們有的`跳著歡快的舞蹈，有的在聽(tīng)小黃鸝清脆的歌聲。早晨，小草們一個(gè)個(gè)都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可愛(ài)的小姑娘。
遠(yuǎn)處的桃花有的紅的似火，有的粉的似美麗的朝霞……在一陣陣微風(fēng)中，朵朵桃花像一個(gè)個(gè)小公主穿著粉紅的長(zhǎng)裙在人間炫耀，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘害羞的臉蛋。還像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小仙女揮著魔法棒。一只只小蜜蜂在花間翩翩起舞，它們忙碌的扇著翅膀，拿著小籃子采著甜津津的蜜。
看著看著我仿佛也變成了一個(gè)小蜜蜂，過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái)我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!
描寫(xiě)景的作文 篇6
我家鄉(xiāng)有一片白樺林，很高大很美麗的一片林子，林里住著一個(gè)老婆婆，她總愛(ài)跟人家講關(guān)于白樺林的一段故事，她說(shuō)這是一個(gè)很感人很感人的故事，她說(shuō)就發(fā)生在一片白樺林里……
很久很久以前，不記得有多久了，總之在那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)村子，像這樣的村落――戶(hù)口挺多，大家都相親相愛(ài)，每天往來(lái)種作，怡然自樂(lè)――就像這樣恬靜的村子，在那個(gè)村子里也有一片白樺林，和上面所說(shuō)的差不多，就是一片白樺林。林里住著看管樹(shù)林的姑娘，是一個(gè)孤兒，約摸18了，還有個(gè)幫忙種樹(shù)的小伙子，比那姑娘大兩歲。
村里人都納悶啊，怎么那小伙子不在自個(gè)家里種地，跑到那片樹(shù)林子里做什么。小伙子的父母就樂(lè)呵呵地說(shuō)那姑娘可是未來(lái)的媳婦啊。
再說(shuō)說(shuō)那片白樺林吧，里頭種的全是白樺樹(shù)――要不然怎叫白樺林呢，其中有一棵長(zhǎng)得特別漂亮，仔細(xì)地瞧，還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有字呢。那小伙子沒(méi)天都來(lái)這棵樹(shù)下等著姑娘，他們常常背對(duì)背靠在一起，講好多事，姑娘總是歪著腦袋看著樹(shù)上那兩個(gè)歪歪扭扭的名字，小伙子說(shuō)這棵樹(shù)就是他倆，永遠(yuǎn)都分不開(kāi)的，也永遠(yuǎn)要P守在一起。姑娘笑呵呵地說(shuō)那好啊，我們一定要守在這片白樺林里，看好這棵樹(shù)才行啊！
他們發(fā)誓要相愛(ài)用盡這一生。
戰(zhàn)火始終燒到了家鄉(xiāng)，那一年村里慌亂極了，小伙子應(yīng)征參軍入伍。在離別的時(shí)候，姑娘拿著一片白樺葉送給小伙子，她說(shuō)你一定要回來(lái)，我等著你，在那片白樺林！小伙子接過(guò)白樺葉，溫柔地說(shuō)我一定會(huì)回來(lái)，你等著我，在那片白樺林。
心上人你不要為我擔(dān)心，我一定會(huì)回來(lái)，在那片白樺林……
很久沒(méi)下雪的村子下起了皚皚白雪，毛毛地飄在村莊上空，幾只忘了南歸的鴿子拼死飛往南方，陰霾的天空好生孤獨(dú)……
姑娘每天都精心地看護(hù)著她那片白樺林，她常常澆到那棵刻著他們的名字的樹(shù)下就發(fā)起愣，她想起他們第一次見(jiàn)面時(shí)的飄雪季節(jié)，想起小伙子有事沒(méi)事地找她吵嘴，還愛(ài)取笑她，到了后來(lái)把姑娘氣哭了，他愣了好久，才清醒過(guò)來(lái)手忙腳亂地道歉。接下來(lái)的日子里，小伙子就假借為賠罪而經(jīng)常幫姑娘照顧樹(shù)林，他們每天一起除蟲(chóng)澆樹(shù)，連同他們的感情也澆灌了……姑娘一想到這，臉上泛起陣陣紅暈。她用手撫摸著樹(shù)皮上的字，心里默默地念著：我會(huì)等著你，等你回到這片白樺林……
春去冬來(lái)，雪又下得滿(mǎn)天飛舞。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，戰(zhàn)士們要回來(lái)了。當(dāng)這個(gè)喜訊傳到家鄉(xiāng)時(shí)，每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分，村子突然有了生機(jī)，熱鬧起來(lái)，他們紛紛趕到車(chē)站接回參軍的親人。那姑娘特地買(mǎi)了身新衣衫，打扮得漂漂亮亮，小伙子的父母樂(lè)呵呵地說(shuō)真漂亮，等他見(jiàn)了，一定也夸你漂亮！姑娘紅著臉陪著老人家來(lái)到車(chē)站，等著他們心愛(ài)的人。
那雪飄著，陰霾的天空飛過(guò)送信的鴿子，熱鬧的村莊在夜的包圍下安靜下來(lái)，車(chē)站的燈泛著黃黃的光，影射著三個(gè)孤寂的影子。
“沒(méi)人了嗎？”老人家單薄的聲音響起。
“老人家，沒(méi)了，最后一班車(chē)已經(jīng)過(guò)了。您回吧，這天挺凍的。”車(chē)站的工作人員好心地提醒。
“那明天會(huì)有人回來(lái)嗎？”
“明天回來(lái)的，是些犧牲了的人的.名單……”
當(dāng)這句話(huà)響起時(shí)，老人和姑娘同時(shí)暈了過(guò)去，長(zhǎng)長(zhǎng)的夜空傳來(lái)一個(gè)老婦人絕望的叫聲。
“老頭子，媳婦啊~~！！”
姑娘醒來(lái)時(shí)是隔天中午，她醒來(lái)后看見(jiàn)兩個(gè)老人坐在床頭看著她。她看見(jiàn)他們那兩雙深邃的眼睛。“婆婆，他……回來(lái)了嗎？”姑娘問(wèn)。老頭子嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間，走時(shí)說(shuō)他去外面走走。老太太用枯枝似的手撫摸著姑娘的臉，嗚咽著說(shuō)：“我們家對(duì)不起你啊……他已經(jīng)……已經(jīng)……”說(shuō)著說(shuō)著就不清楚了，老人的眼淚順著滄桑的臉流了下來(lái)。姑娘頭一陣玄暈，她按住頭，慢慢地從床上下來(lái)，她平靜地說(shuō)：“婆婆，我出去，吹吹風(fēng)……”老人家早已泣不成聲，她點(diǎn)了點(diǎn)頭……
沿著那條河走著，很快就能到達(dá)白樺林，姑娘在河邊漫漫地走，看著層云的天空掉下輕絨絨的雪，飄落在她腳下。她想著她身上的這一套衣衫，這可是專(zhuān)門(mén)為了迎接他回來(lái)而買(mǎi)的，老人家都說(shuō)很漂亮呢。“你覺(jué)得漂亮嗎？”姑娘喃喃地說(shuō)。
白樺林到了，這片高大的白樺林光禿禿的，在冬雪的映襯下顯得過(guò)分單調(diào)與悲滄。我們約定要來(lái)白樺林等著彼此的，所以你沒(méi)在車(chē)站等著我，對(duì)嗎？姑娘在林里走著，她踏著落葉的尸體走著，來(lái)到那棵刻著他們的名字的樹(shù)下。她發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的名字變得模糊了……不行啊，我得看好這棵樹(shù)，要是他來(lái)了看到名字不清楚是要生氣的啊……姑娘拾起樹(shù)下一塊尖端石頭，在樹(shù)皮上加深那兩個(gè)名字。“你怎么跑到這兒了，快回家去吧！”老人跑進(jìn)林里，拉著姑娘要走。“不，公公，我要等他回來(lái)啊，他看不到我會(huì)著急的……”“傻丫頭啊，回家吧……他……他已經(jīng)走了……”“不，他只是迷失在遠(yuǎn)方，等他找著路就會(huì)回來(lái)的，他會(huì)回來(lái)這片白樺林的，會(huì)回來(lái)……”
你會(huì)回來(lái)的，對(duì)嗎？
那樹(shù)上還有我們的名字呢，你要我等你，在這片白樺林……
很多年過(guò)去了，也不曉得是多少年，在那些歲月里，姑娘始終住在白樺林的小屋里，她總是坐在那棵數(shù)下，數(shù)著天上飛過(guò)的鴿子，數(shù)著林里的白樺樹(shù)，數(shù)著數(shù)著她的頭發(fā)就給數(shù)白了，那一根根銀白色的發(fā)絲記錄了她的歷史，她總是在瞻望，她說(shuō)他會(huì)回來(lái)的，在夢(mèng)里他告訴她，記得等著他，就在這片白樺林里……
故事總是到這就沒(méi)有了，那一天我聽(tīng)她講完后，就問(wèn)她為什么沒(méi)有結(jié)局，老婆婆用她那雙深沉的眼睛看著我，說(shuō)很快就有了，下雪的話(huà)就有了……
下雪……這怎么可能？我聳聳肩離開(kāi)了小屋，走出白樺林……第二天我剛背上書(shū)包踏出家門(mén)，就看到天空陰沉沉的，接著就是鵝毛白雪從天而降，我驚訝得一語(yǔ)不發(fā)，一路上都聽(tīng)人們歡樂(lè)地談?wù)撝@場(chǎng)雪，他們說(shuō)有好幾十年沒(méi)下雪了啊……
下雪的話(huà)就有了，就有結(jié)局了……老婆婆的話(huà)在我耳邊重復(fù)著，到了學(xué)校，我興沖沖地約好朋友們今晚再到白樺林聽(tīng)結(jié)局，哪知住在老婆婆家附近的SUN難過(guò)地說(shuō)她昨晚已經(jīng)死了，她死時(shí)還喃喃地說(shuō)，我來(lái)了等著我，在那片白樺林……
我來(lái)了，等著我，在那片白樺林……
后我想說(shuō)的是，假如你見(jiàn)過(guò)一片白樺林，林里有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，那你一定要去問(wèn)她，知不知道有這樣一個(gè)故事……
描寫(xiě)景的作文 篇7
今天,仇老師帶我們?nèi)ソ鹕接瓮妗?/p>
我們還在公交車(chē)上時(shí)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)金山寶塔直沖云霄。到了金山，我們就像被強(qiáng)有力的手拉到了荷花池。
荷花的顏色多種多樣，有紅的，有白的，還有白里透紅。有的荷花亭亭玉立；有的荷花像仙女般迷人；有的還是花骨朵，看起來(lái)好似快要爆炸的小氣球。嫩黃色的小蓮蓬坐在荷花上，遠(yuǎn)處挨挨擠擠的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花池的中間是一個(gè)巨大的荷花塑像，“蓮蓬”里沖出十來(lái)米高的水柱。
不知不覺(jué)我來(lái)到了一片草地上，數(shù)不勝數(shù)的鴿子在草地上玩耍，它們有的展翅高飛，有的漫步草坪，有的.像個(gè)哨兵站在高處眺望遠(yuǎn)方。我忽然看見(jiàn)一邊有個(gè)買(mǎi)鴿食的，就立刻買(mǎi)了包鴿食喂那些調(diào)皮的鴿子。我看見(jiàn)一只鴿子飛到了一位同學(xué)的手上，我心想：“我何不引它們到我身上來(lái)？”我立即拿出一點(diǎn)食物放在手上，然后站起來(lái)，果然三只白鴿飛到我身上來(lái)，我立即感覺(jué)自己就是一位劈波斬浪的船長(zhǎng)，屹立船頭，身上站著三只鸚鵡。
由于天太熱，我們并沒(méi)有爬山，當(dāng)然也就沒(méi)有爬山頂?shù)膶毸脱刂侥_四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處看看。時(shí)間過(guò)得太快了，該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了金山。
描寫(xiě)景的作文 篇8
我們的校園真美啊！一年四季都是這么美！
春天，校園里的樹(shù)又長(zhǎng)出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來(lái)，花朵在土地上擺來(lái)擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機(jī)勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿(mǎn)了歡笑聲。
夏天的'校園是多么的炎熱，知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿(mǎn)頭大汗，在教室里一邊吹風(fēng)扇，一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學(xué)校的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又甜的果實(shí)，老師把果子摘下來(lái)分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的很開(kāi)心。
一年四季的校園真美啊！
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