玩紙飛機作文（實用）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的玩紙飛機作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩紙飛機作文 篇1
比起玩電腦，玩賽車，玩芭比娃娃，我更喜歡玩紙飛機了。
有風的時候，媽媽總是帶我到廣場做飛機。媽媽說：“風大的時候紙飛機飛得很高很遠呢。”哇，我好期盼。
我拿出一張又大又硬的紙，在中央畫一條橫線，然后輕輕地把它們對折，疊成了一個長長的三角形，就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機：正方形，長方形的……。我小心的捏起它的尾部，等風大了，我就朝天一扔，風托著飛機緩緩起飛，我開心極了。
我又拿起另一個飛機扔出去，兩只紙飛機好像在賽跑似的.，過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機，有一只極速落下來碰傷了眼睛，我跪下來疼的流出了眼淚，邊哭邊抱怨：“這只紙飛機飛的時間太短了。”
這些快活的飛機，就像一只輕盈的安靜的小鳥，他剛才還停在你的手指上，不一會兒就靜悄悄的飛走了，她是那樣美麗，那么自由，你什么文靜，那么的輕松，它張開翅膀，一會兒在水面上橫掠，一會兒在樹枝間蕩漾，一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食……我非常自豪，非常開心。
玩紙飛機作文 篇2
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預備——飛！”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我的紙飛機飛得又高又遠，而小明的紙飛機在空中劃了一道優美的弧線，“啪”的`一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我的紙飛機卻像沒有汽油的飛機一樣往下掉。只見小紅的紙飛機“嗖”的一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結果吧！”“驕傲使人退步啊！”我嘆氣道。
玩紙飛機作文 篇3
今天我們拿一張張的紙疊紙飛機玩。我們在操場上玩，飛機順著風隨風飄蕩。。。。。。我和王同學的飛機都擅長頂風，風往我們這吹的越大，我們的飛機反而就飛得越高，誰也比不上！另外一個小朋友試了一下我的飛機說：“哇塞！太強了！”然后他又看看別的小朋友的飛機說：“垃圾！”我的飛機飛啊飛啊，飛到了別的班，后來又飛到了一個小女孩的腳底下，，她其實是我們小組的語文組長，她可以報告老師的。我沒注意她，我還以為她是其他班的`呢。我還在繼續玩，我的飛機還飛到了二樓，二樓的人沒有紙，只能看著我們玩。王同學說：“你在下面看著，我上樓拿去。”于是他他飛快地上樓，從二樓把飛機往下飛。飛機在空中旋轉，好象很爽也！然后他又從二樓火速下來，繼續玩。
我又跟黃同學比飛機。我的飛機飛出去好遠，還在地上滑翔一會，我贏了。剛比了一場，忽然我看到一個老師，我拎起飛機就跑，黃同學還在后面喊：“怎么不玩了？老師不會發現的！”其實那時值日老師就在他身后了。老師把他拎到辦公室，罵了他一頓。
我以為我逃過了這一劫，回到班級我繼續樂呵呵地玩了起來。誰知上課時，那個女孩報告老師有人玩紙飛機了。然后老師說：“第一組，誰最先玩紙飛機的站起來！”我還以為就查誰最先玩紙飛機的呢就幸災樂禍起來。老師又說：“第二組玩紙飛機的站起來！”我以為也就是查第二組，還在底下玩我的東西。誰知老師接著就查到了我們組。我驚訝了起來，我們組又不是最先玩紙飛機的？我和那兩個玩紙飛機的同學就被拎了起來。老師說：“你們回家要么寫一篇作文《紙飛機》，要不你們就在這折十個紙飛機，或者回家回家折一百個紙飛機。”我們只能選擇回家寫一篇作文了。
我以后想玩紙飛機就在家玩吧，或者就到我們小區玩，在學校玩被人家看到后還要挨一頓罵！
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