同學的作文必備【5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的同學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
“情”是每個人心中的一道光。父子情，母女情，爺孫情……在我記憶深處還深藏著一份同學情。
上二年級時，我還是一個活潑好動的小女孩，整天丟三落四，不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎？有一天我早晨起來的時候已經七點半了，我慌忙地穿起衣服褲子，收拾書包去上學。發現在路上人都看著我笑。我想：“我怎么了，為什么別人看見我都笑呢？”在我納悶的時候，預備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進學校。到教室的時候，老師盯著我，同學們哄堂大笑。我低頭一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就這樣被同學笑了之后，我又回到了從前的樣子。上課聽講，下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開心的時候，天空中突然下起了傾盆大雨。
到放學時間了，大雨絲毫沒有要停的意思。沒辦法，誰叫我又忘記帶傘了呢，只能冒雨回去了。當我正準備出去的時候。一只手拉住了我，我轉頭一看，原來是李佳同學，他說：“你沒有帶傘嗎？”我點點頭�！澳俏宜湍闳グ�，你這樣淋雨回去會成落湯雞的，而且容易感冒，你家在哪里，我好認路�！本瓦@樣，他把我拉進她的傘下。我心里感到一陣溫暖，在同學面前我從沒有過這樣的'感覺。路上，我總覺得他的腳有點問題，就問了一句：“你的腳怎么了，為什么走路的樣子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小時候出過一場車禍，所以腳才成了這樣。”我們倆聊著聊著，不知不覺就到了家門口，媽媽邀請她在我們家吃中飯，而她卻婉言謝絕了。說完，她便邁著蹣跚的步伐，默默地走了。
看著他走遠，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一樣，一種說不出來的味道。這份情義，我將永遠銘記于心。
同學的作文 篇2
轉入三年級后，第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來，一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號，顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂，有時故意碰掉我的`鉛筆盒：有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地說：“怪不得你跑得那——么快，原來你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發玩，我真是忍無可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了�！彼娢叶⒅坪醢l怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發不太好看，對不起了�！蔽衣牶笳媸强扌Σ坏谩Ｖ缓脫u搖手說：“算了算了，不跟你計較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天，學校組織打預防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時，他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關心同學的嗎！”
從此，我們課間常常在一起玩，他機智聰明點子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發言。每次考完試后，他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會表現得很難過，但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學劉寒冰，一個既調皮可愛又聰明好學的同學。
同學的作文 篇3
他是我們班的一位同學，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。
今年的五一，天氣晴朗，萬里無云，又不是很熱，是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒有帳篷，照東讓我和他睡�！凹热晃矣媚愕�'帳篷，那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷，而照東又拽了回去說：“你不熟悉這里的環境，你的包又那么重，還是我來背吧�！闭f著，他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下，決定每人背一段。
山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里；又徘徊在農家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒，完全沉醉在大自然中，后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。
時間過得飛快，我們在山上兜兜轉轉，短暫休息后，就準備下山了。這時，照東發現吊床袋子不見了，他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩。我急忙過去幫他，而他憨憨一笑，堅持自己背，說是當鍛煉身體了。
這就是我的同學照東，一個熱心、堅強的人！
同學的作文 篇4
她，瓜子臉，黑溜溜的眼睛上面一雙彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，高高的鼻梁，后面還有一頂長長的頭發。你一定猜不出她是誰吧？她就是我最好的同學一小琪。
她有一個性格特點就是無論做什么事都全神貫注。
有一次，我去她家找她玩，看見小琪正在畫畫。我怕打擾到她，就知趣地悄悄站在一邊。只見小琪一會兒上前，一會兒后退。嘴里有時候嘰里咕嚕。像同最親近的人密談。有時眼睛里閃著異樣的眼光，似乎在與人進行激烈的爭吵。她的腳把地毯踩得吱吱響。她的手不停地在空中舞動……半小時過去了，一小時過去了。她的動作越來越有力，情緒更為激動了。她好像喝醉一樣，整個世界對她來說好像已經消失了。大約二小時后，她畫好了，對畫像癡癡地笑了一會兒。我見她畫好了，我走上去�！覍λα艘恍Αｓ@訝地問道：“你什么時候來的.？”我對她笑了一笑。
看吧！這就是我的最要好的同學
我對這件事有很深的感觸，我后來想：這一天下午，我在小琪那里所學到的，比我多年在學校里學的要豐富得多，因為，從那時以來，我便知道，無論做什么事情，如果值得去做，而且要做得好，那就應該全神貫注。
同學的作文 篇5
今年九歲了，總是穿著時尚而洋氣的衣服，顯得帥氣十足。頭發微黃還有自來卷。淡淡的眼眉下有一雙炯炯有神的眼睛，一笑就瞇成了一條縫。胖乎乎的臉蛋，薄薄的嘴唇，一笑就露出了潔白的牙齒。瞧!嘴邊還掛著兩個淺淺的酒窩呢!他就是我同學，叫孫雨陽，我和他是好朋友。
他的學習成績非常優秀，是我們學習的好榜樣。他的`鋼琴彈得很棒。記得有一次，我們在學校吵架了。放學的時候還沒和好。誰也不理誰氣鼓鼓地回家了。正在我氣得嗚嗚哭時，電話響了。我接起電話只聽到美妙的鋼琴聲。我被琴聲吸引了，仔細一聽，原來是《致愛麗絲》。突然，琴聲停了，傳來了雨陽的聲音。雨陽誠懇地說：“芊芊對不起，白天都是我不好，請你原諒我吧!這首曲子送給你，希望你不開心時聽一聽，笑一笑。“聽到這話，我的氣全消了，破涕為笑的和他說笑起來。
這就是我的同學，連道歉的方式都這么特別�，F在我們的友誼更深了，學習上互相幫助。我們都當了班干部，老師稱贊我們是她的得力助手。
有這樣一位同學我可真開心呀!
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