(精選)同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)周棚輝，他今年十歲，外號(hào)樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的'，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言，我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長之中唯一一個(gè)男生，可以說他是獨(dú)一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的人了，我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的周棚輝。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，她呀！長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，更讓我們羨慕的是，她有湯圓一樣雪白的皮膚，白到什么程度呢？你們一定猜不到，還是讓我來告訴你們吧，她可以在太陽底下曬上很久，皮膚還是潔白無瑕，絲毫不會(huì)像煮熟的小龍蝦一般——紅彤彤。她的年紀(jì)比我們長，所以我們親切的稱呼她為“湯圓姐姐”，她就是我最好的閨蜜好友——?dú)W路鈴。
第一次見到歐路鈴是在五年級(jí)下冊(cè)剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀z是新轉(zhuǎn)入的，加上她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，剛好坐在我前面，就這樣不知不覺，我們下課的時(shí)候開始經(jīng)常聊天。
面對(duì)陌生的環(huán)境，我們這兩個(gè)前后桌很快就相互熟悉起來，她性格十分的隨和，我經(jīng)常可以再她美麗的面龐上看到天天的笑容，就是因?yàn)檫@樣的微笑，讓我覺得她一定很好相處，帶人也會(huì)很公平公正。現(xiàn)在，正如我認(rèn)為的那樣，歐路鈴十分文靜、人緣也十分的好。開學(xué)沒多久，不僅是我想和她成為好朋友，現(xiàn)在很多人都爭先恐后的想成為她的好朋友。
說我和她是十分要好的好朋友一點(diǎn)也不夸張，為什么呢？
在學(xué)校，一日三餐的時(shí)候，你在學(xué)校的食堂、操場或者寢室都可以看到我們的身影，我倆愉快的笑聲一直回蕩在去寢室、去教室的小路上。有時(shí)候想啊，我要是能有一位這樣的親姐姐，那會(huì)是件多么幸福的事情，我可以將開心的事情和她分享，不開心的事情能和她說說，就不那么痛苦了，可以和她分享漂亮的衣服和好吃的零食，每天快樂的生活在一起，多么幸福啊。
下課的時(shí)候，我們除了討論一些學(xué)習(xí)的`問題外，我們還會(huì)討論一些十分有趣的事情，我們有很多的共同語言，我們共同去過很多好玩的地方，也認(rèn)識(shí)很多共同的朋友。有時(shí)候討論到開心的地方，我們都會(huì)激動(dòng)不已。要說說我們間開心的事兒，那可是說上個(gè)三天三夜也說不完。
在現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，只有一個(gè)孩子的家庭，多么渴望能有一個(gè)知心的朋友，能夠和歐路鈴成為一生的朋友，是我十分渴望的事情，以后，無論何時(shí)無論何地，我都會(huì)好好的珍惜我們之間這段十分美好珍貴的友誼，友誼萬歲！
同學(xué)的作文 篇3
他，很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭讓他變得非常可愛。就連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的，他性格開朗、活潑，你知道他是誰嗎？對(duì)，他就是沈文俊。
沈文俊是我們班上的唐吉柯德式的“戰(zhàn)神”。
最初，沈文俊給我的印象就是愛出風(fēng)頭，每次老師提問題，他就像“唐吉柯德”一樣沖出來，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子一樣，還不時(shí)叫：“老師，我！我……”其實(shí)他的`成績?cè)诎嗌喜凰闾貏e優(yōu)秀，有時(shí)還會(huì)回答錯(cuò)題，引起全班哄堂大笑，但這從未打擊過他的自信心。而且每當(dāng)老師批評(píng)其他同學(xué)時(shí)，他也總是“狐假虎威”，不停地在一旁應(yīng)和著老師：“對(duì)，！對(duì)——就是，就是……”以前我們都覺得他太愛出風(fēng)頭，“沈文俊”在我們心目中就成了拍馬屁的代名詞。
現(xiàn)在，我的看法改變了，我覺得他的這種自信是可貴的，行為也是值得表揚(yáng)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)互動(dòng)性，還能讓老師了解我們學(xué)習(xí)的效果，要是大家因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)誤都不舉手，課堂該多沉悶?zāi)兀∫谴蠹叶家谎圆话l(fā)，老師怎么能知道我們掌握了哪些知識(shí)點(diǎn)，又欠缺哪些知識(shí)點(diǎn)，也就不能更好地進(jìn)行教學(xué)。
沈文俊的另一個(gè)習(xí)慣讓他成為我們班上的洪七公——“食神”。
假如哪個(gè)同學(xué)手中有一點(diǎn)零食，他就會(huì)立刻沖上去，眼巴巴地盯著你，乞求你給他來一點(diǎn)。要是你不給，他就會(huì)增上一個(gè)熊撲，然后你就只能乖乖地“放下武器”了。只見沈文俊拿到戰(zhàn)利品，一口把它吞下，全然不顧他的“紳士風(fēng)度”。吃飽喝足后，他就會(huì)大步流星地離開，看他那架勢(shì)，仿佛在說：“美食在我在，美食亡我亡。”
沈文俊就是這樣一個(gè)開心果，相信他那獨(dú)特的身材，有趣的插曲會(huì)一直印在我們心中。
同學(xué)的作文 篇4
經(jīng)過小黑同學(xué)的強(qiáng)烈推薦，本人被迫寫下這一篇關(guān)于他的隨筆。經(jīng)過本人與小黑同學(xué)三個(gè)星期的相處，總結(jié)出了小黑同學(xué)以下三個(gè)特點(diǎn)。
特點(diǎn)一：愛笑。周圍的同學(xué)無人不知，小黑同學(xué)的笑聲簡直是無孔不入。下課時(shí)，你看向他，他保準(zhǔn)是在笑。哈哈哈，本王是世界上最聰明的人。只見他張著血盆大口，鼻孔微張，眼神里透出幾分傲慢，這就是他囂張的笑。這個(gè)人太搞笑，呵——鵝鵝鵝。小黑紅潤的臉上充斥著歡樂的浪潮，眼瞼微微向下，嘴里發(fā)出一連串響遏行云的笑聲。你這么黑，一定吸了很多熱。聽到同學(xué)們對(duì)他的吐槽，小黑攤開雙手，嘴角下勾，兩只肥碩的耳朵微微顫動(dòng)充滿了喜感，這就是小黑無奈的笑。
看過小黑的花式笑臉，相信大家都發(fā)現(xiàn)了他的自戀。沒錯(cuò)，愛臭美——這就是小黑的第二大特點(diǎn)。小黑寫著寫著作文，眼神便開始飄忽不定了。就是你了。小黑把手放在課桌上，輕輕撫摸著，哎，我的手真是太好看了。節(jié)骨分明，通透如玉。
呵呵，就你的手，烏黑烏黑的，啥也看不出，說什么‘通透如玉’？你們太沒眼光了。小黑把手?jǐn)[過頭頂，借著明亮的燈光細(xì)細(xì)品鑒了起來。然后又用他那通透如玉的手刷得擦過前鬢，做出了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的臭美動(dòng)作。作業(yè)那么多，你都寫好了？聽了這話，小黑之前的氣焰一下子全給澆滅了，耷拉著頭開始了他與作業(yè)的戰(zhàn)爭。
你以為這些就是小黑的全部特點(diǎn)了嗎？不不不！小黑還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是助人為樂。小黑的`書包那可是一個(gè)神奇的百寶箱，在他拯救世界’時(shí)總會(huì)派上用場。我的本子，線散了！甲同學(xué)看著七零八落的書頁，發(fā)出了一聲哀嚎。我有訂書機(jī)。說罷，小黑以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從書包中拿出了訂書機(jī)，給你。他滿臉笑意地說道。
小黑的好心有時(shí)也能幫我大忙。一次，我忘帶了尺子，那時(shí)數(shù)學(xué)正在上圖形部分，尺子可是重要的作戰(zhàn)工具。我無奈地盯著空白的作業(yè)本，不停地翻來翻去卻無計(jì)可施。給你。還是那一句話，只見他滿臉嚴(yán)肅。我呆呆地望著他手中的尺子，久久沒有接過來。你不要，那算了。小黑轉(zhuǎn)過頭去。不，不，我要。我一把奪過尺子。他黝黑的臉上一排整齊的白牙又重見天日。
愛笑，愛臭美，愛幫助別人，對(duì)于有著這三大愛好的小黑同學(xué)，也就是我的現(xiàn)任同桌，我是該高興呢？還是該高興呢！
同學(xué)的作文 篇5
我有一位“超重量級(jí)”的同學(xué)，她的名字叫做金晶。我們班同學(xué)都很為她擔(dān)心，一個(gè)女孩子，長這么旁胖，多可怕呀的事情呀！可她自己似乎并不擔(dān)心，每天吃飽喝足，倒頭就睡，已經(jīng)從原來的70公斤直線上升到了100公斤，別提多可怕了！
就說昨天全班去新世紀(jì)吃自助餐，每人交了38元錢，別提多貴了，大家都擔(dān)心吃不回本，可金晶才不擔(dān)心呢！只見金晶以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)餐廳（平時(shí)跑步可沒這么快），然后抓起盤子便夾菜。半分鐘后，只見金晶的盤子里雞腿18個(gè)，小面包23個(gè)，百事可樂9杯，蛋炒飯堆得足又九尺高，在天空中搖搖欲墜。接著，她又以百米沖刺的.速度回到座位上，別的同學(xué)都在細(xì)嚼慢咽，可金晶卻不然。她頭沖飯堆里一埋，就看各種食物每秒下降1尺。幾秒鐘后，她便吃回了38元的本。
本以為就這樣到此結(jié)束了，可她仍不罷休，又沖向戰(zhàn)場，連吃了99999999次。足足吃回了1234萬元，將自助餐廳徹底吃破產(chǎn)了。餐廳總經(jīng)理找上門來，要求賠償，可金晶卻一連無辜道：“拜托，我才吃了4成飽，你們就沒有供應(yīng)能力了，真掃興！”全體人員倒地不起。
怎么樣，我們班的金晶同學(xué)是不是很能吃呀？
同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，她梳著兩條長長的辮子，頭發(fā)是金黃色的，她的眼睛笑起來彎彎的，鼻子高高的，臉圓圓的，她笑起來很漂亮。老師，同學(xué)都很喜歡他。而她，卻從不驕傲，還是依然堅(jiān)持做著自己。
他是一個(gè)善良的女孩！
有一次，在考試的時(shí)候，我遇到了量角度的題，我急忙從書包里找量角器。可是，到處也找不著。他看見了跟我說：“你怎么了？有什么需要幫助的嗎？”我說：“我忘記帶量角器了，你能不能借我一下？”她說：“好的，等我把這道題寫完我借給你。”過了一會(huì)兒，他寫完了。在他遞給我量角器的時(shí)候，監(jiān)考老師突然過來了，監(jiān)考老師認(rèn)為我們傳小紙條。卻讓她罰站，讓我繼續(xù)答題。考完試了，我對(duì)此感到很抱歉，去找她道歉，我說：“對(duì)不起，是我連累你了，還讓你罰站，在外面站了一節(jié)課，對(duì)不起。”而他卻說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間，就是應(yīng)該互相幫助的。”說著，她便走了出去。
她是一個(gè)樂于助人的女孩！
星期五的放學(xué)后，我和她一起在教室里做題，我卻遇到了一道題，我百思不得其解，我在那兒琢磨了半天，可是還沒有想出來該怎么做，他跟我說：“怎么了你有不會(huì)的題嗎？”然后我說：“這道題很難，我做不出來，你可以幫幫我嗎？”我說完，她便把我的題拿走了。過了十分鐘，她把這道題解了出來，對(duì)我說：“這道題是這樣寫的，你看看，如果不會(huì)的話，你可以問我。”過了一會(huì)兒，我才看到，她下面幫給我寫著解釋，我看完解釋之后便會(huì)寫了，我心里很感激他，對(duì)他說：“謝謝你，而他卻說不用謝。這是我應(yīng)該做的`，同學(xué)之間就要互相幫助。”我和他把作業(yè)寫完，便離開了。
回家后，我心里很感激她，感激她為我寫了那么多解釋，感激她考試的時(shí)候借給我量角器。
她就是這么的善良，樂于助人。
怪不得老師，同學(xué)都很喜歡她。
這就是我樂于助人，善良的同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇7
我們班上有許多同學(xué)，每個(gè)人各有各的特色，其中，我有兩位”好朋友”叫周立恒和徐可諦。
力恒長得高高壯壯的，有副帥氣的臉龐，我喜歡和力恒下棋和打球，因?yàn)榱闫夂芎茫还茌斱A我們都玩得很開心。力恒平時(shí)也很熱心助人，有一次，同學(xué)的桌椅互相卡住，又重又搬不出來，力恒二話不說馬上來幫忙。
另一位和我交情不錯(cuò)的同班同學(xué)就是徐可諦了，可諦長的小小的，但是卻聰明乖巧，可諦上課時(shí)很專心，不隨意和人交談，但是一下課，可諦就會(huì)和同學(xué)玩在一起，可諦不但功課好，人緣也很好，我們幾乎每節(jié)下課都玩在一起呢！
我的同班同學(xué)：力恒和可諦，都各有不同的優(yōu)點(diǎn)，更是我很好的.學(xué)習(xí)榜樣。我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)長存，不因時(shí)間而改變！
同學(xué)的作文 篇8
詩曰：密壤深根蒂，風(fēng)霜多飽經(jīng)。如何純白質(zhì)，近處染微青。
一提起白蘿卜，腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象，蘿卜從頭到尾，由外到內(nèi)，白里滲青，青中染白。有條紋，看得清。只露出自己翠青的葉子，將自己大部分又最精華的藏在土里。不張揚(yáng)，靜靜努力，只等自己的那片春。
我們班也有這樣一位“白蘿卜”。他白白胖胖，臉頰上總是微微泛點(diǎn)紅暈。偏分的黑頭發(fā)下，一雙大眼睛眨巴眨巴的，像兩顆閃閃發(fā)亮的紫金石，透露著機(jī)靈的光芒。微微一笑，雙眉上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，像兩條細(xì)細(xì)的'絲線。又像兩座彎彎的，倒掛的新月拱橋，嘴巴微微抿攏，一臉親切與可愛。這樣的他，是努力后收獲了的他。
有一次，熊老師公布了周末英語報(bào)紙的成績，還為我們細(xì)細(xì)講評(píng)了一遍錯(cuò)題，同學(xué)們無一不受益良多。下午時(shí)分，教室里的同學(xué)像春天田野的動(dòng)物，干什么都有，有的在偷摸著玩平板電腦，有的專心致志地寫功課，有的在閑說慢聊。我正愁著沒事做，望著潔白的天花板發(fā)愣。
突然，我聽到了一陣呼喚聲。我忙一回頭，原來是新同學(xué)家梁在揮舞著報(bào)紙叫我。那動(dòng)作，似翩翩的蝴蝶，似嗡嗡的蜜蜂。見我反應(yīng)，他連忙回來對(duì)我問道：“請(qǐng)問你知道這道題怎么做嗎？”我一看題，將頭微微一揚(yáng)，“當(dāng)然！”“可以為我講解一下嗎？”我一向了解他的學(xué)習(xí)處境。“朋友難，必相助也！”一個(gè)聲音在我耳畔回響。“好啊！”我爽快地答應(yīng)了。
到了一個(gè)清靜的角落，我開始細(xì)細(xì)為他講解。家梁聽得非常認(rèn)真，似乎想將每一個(gè)字都抓住，塞進(jìn)心里。一遍講完，只見他擰眉橫眼，牙咬緊唇，若有所思地離開了。我開始懷疑自己是不是講得不夠好。
一節(jié)課后，我正回想我講題的過程。家梁又神不知鬼不覺地冒了出來，對(duì)我說：“我剛才還是有點(diǎn)沒聽懂，你可以再講一遍嗎？謝謝！”我一聽，興致馬上就來了，終于可以彌補(bǔ)剛才的過失了！
這一次，我比上一次講得更投入，更細(xì)致了。不但梳理出了做題思路，還總結(jié)了做題方法。他全神貫注地聽著，看著，記著。我講完后，他的眉毛舒展了，長長的舒了一口氣，似乎心里的石頭落下了。他微笑著對(duì)我說：“謝謝！”此刻，我感到溫暖至極。
沒錯(cuò)，這就是家梁，他就像一棵大白蘿卜。簡單，沒有歪門的想法；好學(xué)，不懂就問；禮貌，懂得知恩知情。我愿你永遠(yuǎn)光白無跡，透亮無痕！
同學(xué)的作文 篇9
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”與班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了，也結(jié)交到了一些知心朋友。這次，我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡，舉止大氣，不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長的'學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里，“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看，感覺不太好與“他”接觸。平常，走在路上，也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢(shì)。
可接觸久了，卻會(huì)發(fā)覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊。”讓我內(nèi)心不禁嘆道。玩樂時(shí)，“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人，幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。
不僅如此，“他”也是一位樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｃ慨?dāng)我有難處時(shí)，“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題，束手無策，只要詢問“他”，“他”不僅不推辭，而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢，一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí)，只要找她，定能幫你解答；當(dāng)你陰云密布時(shí)，她會(huì)上前給予你溫暖的力量；當(dāng)你與她說笑時(shí)，她會(huì)放肆地陪你一起鬧。
我的同學(xué)，班草--口中的“他”，呂嘉琪。
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